大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于大學生思想教育規(guī)律包括的問題，于是小編就整理了3個相關介紹大學生思想教育規(guī)律包括的解答，讓我們一起看看吧。
教學的規(guī)律是什么？
一、間接經驗與直接經驗相結合的規(guī)律
該規(guī)律說明教學過程中學生掌握間接經驗與直接經驗的關系
二、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律
教學過程是向學生傳授系統(tǒng)的文化科學知識的過程，又是發(fā)展學生智能的過程，兩者有著本質上的聯系
三、傳授知識與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律
教學的規(guī)律有如下三點：
規(guī)律一：直接經驗與間接經驗相統(tǒng)一的規(guī)律。規(guī)律二：掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一的規(guī)律。規(guī)律三：教師主導與學生主體相統(tǒng)一的規(guī)律。規(guī)律四：傳授知識與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律。
孔子的教育思想是什么？
一、孔子教育思想之一：德育----素質教育的重點。
孔子一生為培養(yǎng)治國人才而進行賢能教育。在“德、才”兩方面，把“德”放在第一位，以“仁”為出發(fā)點，提倡“孝弟忠信，禮義廉恥”，并把“仁義禮智信”作為五常。他認為“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文?！?/p>
二、孔子教育思想之二：勤奮好學、講究方法、注重實效。
（一）勤奮好學----治學的重要條件。
《論語》中有“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！彼肿⒅嘏囵B(yǎng)學生自覺學習的樂趣，對優(yōu)秀者給予表揚，對怠惰者給予批評。
（二）學習方法----獲知之橋梁。
重視學習方法，是每個學生應有的學習態(tài)度?？鬃訛榇嗽啻伪頁P顏回。他主張“溫故而知新?！彼f：“學而時習之，不亦悅乎？”并說：“溫故而知新，可以為師矣?！痹趯W習時應當獨立思考，但思考必須以認真讀書為基礎，他指出：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?/p>
三、孔子教育思想之三：治學嚴謹，抓住規(guī)律。
“知之為知之，不知為不知，是知也?！睅缀跞巳硕贾揽鬃舆@句話，這是孔子做學問的態(tài)度----治學嚴謹、求實。他曾說：“夏禮，吾能言之，杞不足征之；殷禮，吾能言之，宋不足征也。文獻不足故也，足則吾能征之矣?！币馑际钦f，夏朝的禮，我能說出來，但是，它的后代杞國不足以作證明；殷朝的禮，我能說出來，但它的后代宋國不足以作證明。這是杞國、宋國資料和熟悉歷史的賢人不夠的原故。如果資料充足，那么我就可以用來作證明了。這足以說明孔子治學嚴謹、扎實的態(tài)度。
孔子是著名的教育家，教育思想至今仍有重大意義。
一，提倡庶民教育，教育大眾化，開創(chuàng)了教育的先河。
二，教育在于明德。首先要學會做人，再學習做事。
三，溫故而知新。注重學習要由淺入深，注意知識的系統(tǒng)性。
四，提倡學而不思則罔。不僅要學習知識，還要學會思考，學會知一反三。
五，提倡學習而時習之。學習不僅要溫故而知新，而且要學會踐行。這個習字有練習的意思。后來王陽明提出了知行合一的思想。
六，要求不恥下問，三人行必有我?guī)?。教育人們謙虛謹慎，虛心好學。
七，學而不厭，誨人不倦。要愛學，好學，會學。
還有很多有意義的教育思想。
學習傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度，是取其精華去其糟粕。不要因為孔子有些不合時宜的話，就否定孔子很多有益的教誨。
如何理解思想政治教育的基本矛盾與具體矛盾？
思想政治教育工作的對象是人，在企業(yè)里就是員工。思想政治教育的形式是多種多樣的，有上大課、有座談會、有個別談心交心、有宣傳鼓動、有參觀訪問等。在企業(yè)里，政治思想教育的目的，就是要轉變員工的思想觀念，增強員工主人翁意識，心往一處想，勁往一處使，完成和超額完成企業(yè)里各項經濟指標。在政治思想教育工作中，各種矛盾也避免不了的。如要突出員工的主人翁地位，但在重大問題上，有的行政領導喜歡搞一言堂。安全是員工的最大利益，但為完成任務，有時怱視員工的人身安全。有的要員工做到的，領導自已不以身作則等。這些都是思想政治教育工作中存在的矛盾，有些員工說是放空炮。其實，思想政治教育工作也是一門科學，工作量巨大，可作專門理論研究，如果做好了，所發(fā)揮的作用也是巨大的。
到此，以上就是小編對于大學生思想教育規(guī)律包括的問題就介紹到這了，希望介紹關于大學生思想教育規(guī)律包括的3點解答對大家有用。
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