增加藝術(shù)課義務教育試點（義務教育階段增加藝術(shù)課比重）

今天給各位分享增加藝術(shù)課義務教育試點的知識，其中也會對義務教育階段增加藝術(shù)課比重進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、新版義務教育美術(shù)課程標準有何變化?
• 2、江蘇部分地區(qū)試點將音樂和美術(shù)納入中考
• 3、今年秋季開學,新版義務教育藝術(shù)課正式“上線”,藝術(shù)課都有哪些知識干貨...

新版義務教育美術(shù)課程標準有何變化?

新版義務教育課程方案根據(jù)黨中央、國務院“雙減”政策要求，在保持義務教育階段九年9522總課時不變的基礎(chǔ)上，調(diào)整優(yōu)化課程設(shè)置。其中最主要的變化主要分為兩點：素養(yǎng)導向貫穿始終；創(chuàng)新性、實踐性凸顯。

新課標教學方式更加多元，圍繞核心素養(yǎng)，可開展項目式、問題式、主題式等多種形式的學習方式，充分體現(xiàn)了在“做中學的理念，結(jié)合生活和社會情境，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。

美術(shù)課程標準是中國義務教育階段美術(shù)教育的標準，目的是通過課程改革，促進美術(shù)教育在我國基礎(chǔ)教育體系中發(fā)揮更積極的作用，為國家培養(yǎng)全面發(fā)展的現(xiàn)代公民。

江蘇部分地區(qū)試點將音樂和美術(shù)納入中考

1、江蘇音樂中考沒取消。從2022年4月4日今年開始，江蘇將試點音樂、美術(shù)納入中考，并將考核結(jié)果計入中考總分。

2、早在2017年，江蘇試點音樂、美術(shù)納入了中考，隨后，山東、河南、廣西、海南等多個省份也將美術(shù)納入中考總成績。也就是說如果美術(shù)考核的分數(shù)不達標，即使孩子的文化課成績再好也是沒有辦法進入理想的高中的。

3、江蘇淮安、南京、南通、蘇州等地陸續(xù)試點中小學生藝術(shù)素質(zhì)評價制度，音樂、美術(shù)考核結(jié)果計入中考總分。

今年秋季開學,新版義務教育藝術(shù)課正式“上線”,藝術(shù)課都有哪些知識干貨...

義務教育藝術(shù)課程包括音樂、美術(shù)、體育三個主要領(lǐng)域。音樂課程：音樂課程旨在培養(yǎng)學生對音樂的興趣和欣賞能力，提升他們的音樂素養(yǎng)。這包括學習音樂理論、樂器演奏、合唱與合奏等活動。

引導學生聯(lián)系自己的家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)等，發(fā)現(xiàn)問題，綜合運用藝術(shù)及其他學科的知識、技能和思維方式，創(chuàng)造性地完成藝術(shù)作品或解決問題，提升創(chuàng)造能力和問題解決能力。

義務教育藝術(shù)課程包括音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、影視等，是對學生進行審美教育、情操教育、心靈教育，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新思維等，具有審美性、情感性、實踐性、創(chuàng)造性、人文性等特點。

義務教育藝術(shù)課程包括音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇(含戲曲)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))。是對學生進行審美教育、情操教育、心靈教育，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新思維等的重要課程，具有審美性、情感性、實踐性、創(chuàng)造性、人文性等特點。

關(guān)于增加藝術(shù)課義務教育試點和義務教育階段增加藝術(shù)課比重的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。