幼兒教育專業(yè)學(xué)校推薦大學(xué),幼兒教育專業(yè)學(xué)校推薦大學(xué)有哪些

    nihdff 2024-06-16 246

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育專業(yè)學(xué)校推薦大學(xué)的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育專業(yè)學(xué)校推薦大學(xué)的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 有沒(méi)有推薦的3-6歲孩子的育兒好書(shū)?
    2. 想幫孩子選一家一對(duì)一的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),大家有什么推薦的嗎?
    3. 5歲兒童的繪本,哪些繪本好?

    有沒(méi)有推薦的3-6歲孩子的育兒好書(shū)?

    如果是挑選給孩子看的書(shū),我認(rèn)為可以和孩子一起挑選比較好的書(shū)籍,具體步驟如下:

    選擇符合孩子年齡階段的讀物

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    (圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    一般書(shū)面上的書(shū)籍都會(huì)標(biāo)明有適合哪個(gè)年齡階段讀的書(shū)。最簡(jiǎn)單的例子就是剛上小學(xué)的孩子肯定要選擇帶有拼音的讀物。

    再有就是需要家長(zhǎng)了解孩子的興趣和愛(ài)好是什么。例如,孩子喜歡自然動(dòng)物類的東西,那么你給他買汽車交通工具類的書(shū)籍他不一定會(huì)喜歡。

    書(shū)籍的種類最好也是多種多樣,不是說(shuō)字?jǐn)?shù)多,就是最適合孩子的,3-6歲的孩子不認(rèn)識(shí)字,明顯的還是繪本比較合適。、

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    制定書(shū)籍名錄表

    在確定了書(shū)籍適用的年齡段、種類之后,家長(zhǎng)要在這個(gè)范圍內(nèi)選擇一下沒(méi)有色情、暴力等對(duì)孩子身心發(fā)展不好的東西。這個(gè)過(guò)程尤為重要,因?yàn)楹⒆觽儧](méi)有甄別這些內(nèi)容的能力,所以需要在孩子看到這些之前,先把一些不好內(nèi)容的書(shū)籍挑選出去。

    讓孩子自行選擇

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    把書(shū)單弄出來(lái)之后,可以讓孩子進(jìn)行挑選,一般情況下,孩子對(duì)自己選擇的東西都會(huì)有相當(dāng)大的興趣,更有利于孩子去閱讀和學(xué)習(xí)。

    著重推薦的書(shū)籍有很多,百科類的比如DK系列的《兒童太空百科全書(shū)》(真心覺(jué)得DK系列的書(shū)值得重點(diǎn)推薦,不僅孩子我本人都看的津津有味)、認(rèn)知類的《偷偷看里面》系列、故事類的比如《肚子里的火車站》、《母雞蘿絲去散步》、還有一些關(guān)于情緒管理的書(shū)籍、性知識(shí)啟蒙(這個(gè)我認(rèn)為是很有必要的)等等。

    我在我的頭條號(hào)也寫(xiě)了關(guān)于如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的文章,大家也可以去看看參考一下。

    當(dāng)然這些只是我個(gè)人的一些觀點(diǎn),之后我還會(huì)給大家聊一聊上學(xué)后的孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)和方法,如果您有興趣或者有更好的方法或建議可以發(fā)表評(píng)論,也可以關(guān)注我私聊相關(guān)的內(nèi)容哦。我是糖小果媽媽,我在糖小果成長(zhǎng)日志和各位寶爸寶媽們共同探討孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    你好,給3-6歲的孩子推薦什么書(shū),這其實(shí)是個(gè)系統(tǒng)工程,需要家長(zhǎng)做很多功課,而不是拉個(gè)清單,照單買那么簡(jiǎn)單,我的幾點(diǎn)原則是這樣,供大家參考。

    首先要遵從孩子的意愿,說(shuō)不定你要求的書(shū)作為“必讀”書(shū)目,而他自己選的作為“選修”書(shū)目,遵從孩子意愿是培養(yǎng)閱讀興趣的基礎(chǔ)。

    其次遵從孩子的發(fā)展階段,觀察孩子處于哪個(gè)階段,有什么興趣點(diǎn),再針對(duì)性的選書(shū)。

    第三:才是選好書(shū),好的書(shū)單是可以參考(例如《圖畫(huà)書(shū)閱讀與經(jīng)典》、《愛(ài)講故事的爸爸是好爸爸》、《讓孩子著迷的101本書(shū)》等書(shū)中的推薦),書(shū)單只是提供基本輸入,你需要對(duì)書(shū)有廣泛了解后,形成自己的書(shū)單,然后觀察自己孩子的特點(diǎn)和發(fā)展階段,從自己的書(shū)單中選取合適的。

    第四:最好風(fēng)格多樣, 無(wú)論是書(shū)籍的題材還是畫(huà)風(fēng)都要多樣化。

    最后:請(qǐng)支持正版書(shū)。

    以上是我的觀點(diǎn)希望對(duì)你有幫助。[祈禱]


    寶媽可以看看叫《游戲力》的書(shū),一套是兩本。作者介紹了家長(zhǎng)通過(guò)游戲和孩子的情緒相聯(lián)結(jié),幫助孩子戰(zhàn)勝包括消極情緒,激活孩子的合作和勇氣。啟發(fā)我們的靈感,巧妙的化解日常沖突,讓孩子主動(dòng)自律與合作,讓自信的力量永遠(yuǎn)不滅,讓我們與孩子之間永遠(yuǎn)親密。


    1.《育兒圣經(jīng)》。《育兒圣經(jīng)——成長(zhǎng)的36個(gè)月》由三位醫(yī)學(xué)博士(其中兩位是來(lái)自英國(guó)皇家學(xué)院),一位哺乳咨詢師,一位兒童成長(zhǎng)護(hù)理師編著,既兼顧了內(nèi)容的權(quán)威性科學(xué)性,又保證了語(yǔ)言的淺顯易懂。

    2、《從出生到三歲》。本書(shū)是惟一一本完全基于對(duì)家庭上的嬰幼兒及其父母的直接研究而寫(xiě)成的,也是唯一一本經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐檢驗(yàn)的經(jīng)典。本書(shū)將0-3歲分為7個(gè)階段,對(duì)嬰幼兒在每一個(gè)階段的發(fā)展特點(diǎn)和父母應(yīng)該怎樣做以及不應(yīng)該做什么進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。

    3、《實(shí)用程序育兒法》。世界聞名的實(shí)戰(zhàn)型育兒專家特蕾西·霍格(TracyHogg)以“寶寶耳語(yǔ)專家(BabyWhisperer)”享譽(yù)全球,她深入到數(shù)千名寶寶的家里解決寶寶和媽媽面臨的日常難題,通過(guò)演講、電臺(tái)、電視臺(tái)、信件、電子郵件以及在她的網(wǎng)站上發(fā)帖跟她交流、向她請(qǐng)教的媽媽們更是不計(jì)其數(shù)。

    如何教育0到3歲的寶寶

    1、寶寶在初生的幾個(gè)月里開(kāi)始學(xué)習(xí)適應(yīng)外部環(huán)境,正在逐步調(diào)節(jié)用餐時(shí)間、睡眠周期等。在這一階段,最重要的是讓他們感到舒適、安全與受到保護(hù),這樣才能更好地學(xué)習(xí),并與喜愛(ài)的人建立較好的聯(lián)系。

    2、6到10個(gè)月寶寶開(kāi)始明白因果關(guān)系,了解如何能促使希望的結(jié)果發(fā)生,他們會(huì)運(yùn)用逐漸增強(qiáng)的技能來(lái)感受周圍世界。

    3、10到16個(gè)月。寶寶已經(jīng)成為老練的交流者了,他們善于用動(dòng)作和手勢(shì)來(lái)表達(dá)想要什么。當(dāng)寶寶在和爸爸媽媽交流的時(shí)候,父母需要做出回應(yīng),讓他們知道他們說(shuō)的話很重要,因?yàn)殡p向交流對(duì)寶寶的智力開(kāi)發(fā)至關(guān)重要。

    4、16到36個(gè)月。孩子具備出色的抽象思考能力。他們開(kāi)始理性思考,開(kāi)始理解事物為什么是這樣。他們對(duì)符號(hào)的理解是閱讀和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。

    雖說(shuō)書(shū)本里邊的知識(shí)都很有道理,但是如果自己沒(méi)有領(lǐng)悟也是沒(méi)有用處的,在知道了0-3歲什么育兒書(shū)比較好以后,可以按照自己家孩子的性別和性格特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的教育,3歲前的孩子沒(méi)必要學(xué)習(xí)太多的知識(shí),只需要激發(fā)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣就可以了。


    想幫孩子選一家一對(duì)一的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),大家有什么推薦的嗎?

    我去年去過(guò)卓越教育的一對(duì)一,主要是補(bǔ)初三數(shù)學(xué),那時(shí)候快要中考了,可是數(shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)有得到提高,感覺(jué)自己找不到一個(gè)突破口去提升成績(jī),成績(jī)沒(méi)有提高反而下滑,我爸媽怕影響我升學(xué),所以找了一對(duì)一的老師幫我提高成績(jī)。其實(shí)一對(duì)一比較好的地方是能夠根據(jù)學(xué)生自身的情況作出適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)調(diào)整,而且老師的專注力全在一個(gè)學(xué)生身上,教學(xué)能做到因材施教。像我就是那段時(shí)間遇到了瓶頸,覺(jué)得自己學(xué)習(xí)壓力特別大,我們老師還會(huì)在課間幫我疏導(dǎo),緩解我的精神壓力。其實(shí)還挺感謝我們老師的,要是沒(méi)有她,我可能也去不了我現(xiàn)在的高中。所以在機(jī)構(gòu)的選擇很重要,老師的教學(xué)更值得關(guān)注,遇上好的老師,真的能幫你撥開(kāi)重重迷霧,跳出原有的圈子。

    真沒(méi)有好推薦的,因?yàn)槿珖?guó)各地情況不一,就算是在同一個(gè)城市或地區(qū),也要考慮下從自己家或?qū)W校到機(jī)構(gòu)的路程,不然時(shí)間全花在路上了。

    不過(guò)你對(duì)孩子這么上心,可以交流下經(jīng)驗(yàn):

    以學(xué)校為基準(zhǔn)點(diǎn),最好是在周圍找;

    如果“優(yōu)秀”的機(jī)構(gòu)很遠(yuǎn),一定要有在路上打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,不然孩子辛苦,自己抱怨,對(duì)孩子和自己都不好;

    了解孩子“薄弱點(diǎn)”,有針對(duì)些的找機(jī)構(gòu),而不要僅僅聽(tīng)到別人說(shuō)好,就立刻去報(bào)。

    機(jī)構(gòu)代表著教授孩子的企業(yè)的實(shí)力和信用,很重要。市場(chǎng)上有實(shí)力的機(jī)構(gòu)并不多,所以很好選擇。但是,家長(zhǎng)為孩子選班比較容易忽略的往往是人。

    愛(ài)孩子,懂教育的老師希望您能找到,方法如下:

    1.讓孩子試聽(tīng),感受教學(xué)風(fēng)格

    2.和老師懇談,聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)教育的看法,以及對(duì)其他學(xué)生的評(píng)價(jià)。

    5歲兒童的繪本,哪些繪本好?

    經(jīng)典繪本是孩子的精神食糧,是一粒粒幸福的種子,陪伴孩子成長(zhǎng),給孩子力量!

    我家老大5歲半了,來(lái)說(shuō)一說(shuō)她最近特別愛(ài)看的繪本。

    ⒈姐弟倆各自選了愛(ài)看的書(shū),坐下閱讀,老大正在看《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》,圖文的搭配,充分展現(xiàn)出幽默感;融合了動(dòng)物的特性,可讓孩子發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榭吹枚嗔?,可以自主閱讀了。

    ⒉《愛(ài)探險(xiǎn)的朵拉》,那個(gè)短發(fā)天真可愛(ài),喜歡探險(xiǎn)的小女孩朵拉,我家寶貝是愛(ài)上了。

    ⒊我的日記系列繪本,通過(guò)日記的形式讓孩子知道各種蟲(chóng)蟲(chóng)的生活習(xí)性,從兒童的視角出發(fā),鮮活,有趣,可以學(xué)到好多科普知識(shí)。

    ⒋《你千萬(wàn)別上當(dāng)啊》,如此幽默懸疑的繪本,經(jīng)常被閨女點(diǎn)名,反復(fù)閱讀也不膩。

    ⒌《有個(gè)性的羊》,小寶寶也喜歡看呢,就是這么的有個(gè)性。

    記得第一次給老大講這本繪本時(shí)候,她一下子就記住了這個(gè)有個(gè)性的羊的名字叫——赫爾伯特,接連點(diǎn)名看了好些天,我還感嘆了一番孩子的記憶果然是好。

    ⒍《米奇妙妙屋益智親子圖畫(huà)故事書(shū)》,有故事情節(jié),老母親表示講起來(lái)很累的。

    ⒎有一天閨女竟然說(shuō)自己要離家出走,一聽(tīng)就知道是《逃家小兔》看多了。

    ⒏《小豬威比》,按說(shuō)是比較適合小齡段寶寶看的,可俺家老大也會(huì)隔三差五的拿出來(lái)翻翻。

    推薦5歲孩子需要的繪本挺容易的,去網(wǎng)絡(luò)收羅你也能找到一堆,但關(guān)鍵卻不在給孩子哪種繪本,而且在于孩子是否有看繪本的習(xí)慣,以及孩子自己的興趣能接受哪種程度的繪本!

    就說(shuō)我家孩子,在他六七個(gè)月的時(shí)候,我就陸陸續(xù)續(xù)按照別人的書(shū)單給他買繪本??上ЮL本買了一大堆,幾乎都沒(méi)動(dòng)過(guò)!繪本頁(yè)數(shù)少,幾乎都是圖畫(huà),幾頁(yè)紙可能就是三四十,如果孩子還沒(méi)有看書(shū)的習(xí)慣,買一堆繪本挺費(fèi)錢的!


    我家孩子今年也剛好五歲,疫情期間實(shí)在太無(wú)聊了,孩子一直叫我跟他玩,我就挑了《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》這本繪本,按照書(shū)籍步驟跟他做游戲,說(shuō)來(lái)奇怪以前一兩歲跟他玩了好幾次他都不感興趣,這次竟然非常有興趣,連續(xù)玩了好幾遍。

    接下來(lái)的幾天,我又把其他繪本拿給他看,他也表現(xiàn)的非常有興趣,盡管那些繪本應(yīng)該是給一歲內(nèi)的小孩看的,但完全阻止不了孩子對(duì)它們的喜歡。

    所以以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)給你的建議是,看自己孩子的興趣點(diǎn)在哪里,不要拘泥于年齡段,如果孩子才剛開(kāi)始接觸繪本,那么建議可以先買一本《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》。當(dāng)孩子對(duì)這本感興趣以后,再?zèng)Q定買其他類型的繪本!

    相反,有些孩子心智比較成熟,平時(shí)認(rèn)識(shí)的知識(shí)已經(jīng)超越了5歲孩子的領(lǐng)域,你也可以買大年齡段孩子的書(shū)籍,這并不妨礙。

    我是楷媽談?dòng)齼海齼郝飞吓c你分享,喜歡我,就關(guān)注我吧!

    到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育專業(yè)學(xué)校推薦大學(xué)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育專業(yè)學(xué)校推薦大學(xué)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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