近代教育思想家代表作,近代教育思想家代表作品

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于近代教育思想家代表作的問題，于是小編就整理了4個相關介紹近代教育思想家代表作的解答，讓我們一起看看吧。

1. 12個教育思想家？
2. 17世紀到20世紀著名教育思想家？
3. 世界四大學前教育思想家？
4. 中國近代史上著名的教育家有？

12個教育思想家？

中國先秦的著名教育思想家有老子、孔子、關尹、楊朱、墨子、列子、田駢、莊子、孟子、荀子等；封建社會的著名教育家有董仲舒、朱熹、陳獻章、王守仁、湛若水、王夫之等。

20世紀以來，以何子淵、蔡元培、陶行知、厲麟似、晏陽初、黃炎培、陳鶴琴、梅貽琦、張伯苓、唐國安、吳大猷、蕭友梅等為杰出代表，教育界名家薈萃，大師云集。

新中國的第一代教育家如黃炎培、陳鶴琴、吳玉章等從舊中國走來，跨越了兩個時代。作為優(yōu)秀的中國知識分子，他們在教育的不同領域有開辟之功，晚年大多沉潛治學、扶掖后人。

十二個教育思想家：

1.孟子，著作《孟子·盡心上》;“教育”一詞早出現(xiàn);內發(fā)論代表人物，認為人的身心發(fā)展源于自身的內在需要，提出“性善論”，并且有?？济浴叭f物皆備于心善”、“人的心中自有浩然正氣”。

2.樂正克，著作《學記》，中國古代、世界古代第一本教育學專著。主要的思想觀點：教學相長、循序漸進、長善救失、啟發(fā)原則。?？济洌骸暗蓝?，強而弗抑，開而弗達”、“不陵節(jié)而施之謂孫”、“君子之教，喻也”。

3.孔子，思想主要集中于《論語》，以“仁”為，強調有教無類，重視因材施教，采用啟發(fā)誘導的教學方法，學習過程分為：學、思、習、行四個階段。

4.蘇格拉底，主要考查的內容：產婆術(譏諷、助產、歸納、定義)，強調啟發(fā)誘導，認為教育的首要任務是培養(yǎng)美德，對于西方影響深遠。

5.柏拉圖，著作《理想國》，“寓學習與游戲”的早提出者。

6.亞里士多德，百科全書式的哲學家，認為教育的高目的是追求美德，在歷史上首次提出“教育遵循自然”原則。

7.昆體良，著作《論演說家的教育》，又稱為《雄辯術原理》，被稱為世界上第一部研究教學法的書。

8.蔡元培，提出“五育并舉”的教育方針：軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育。提出“以美育代替宗教”的口號。

還提出教育獨立思想，主要包括以下內容：教育經費獨立，教育總長不得因政局的變動而頻繁變動;教育行政獨立;教育學術和內容獨立，教育方針應保持穩(wěn)定，不受政治的干擾;教育脫離宗教而獨立。

17世紀到20世紀著名教育思想家？

揚?阿姆斯?夸美紐斯（1592—1670）是17世紀捷克教育家。他一生致力于民族獨立、消除宗教壓迫以及教育改革事業(yè)，曾擔任捷克兄弟會牧師及兄弟會學校校長。

洛克（1632—1705）是17世紀英國著名的教育思想家和哲學家。他的主要著作有：《政府論》《人類理解論》《教育漫話》《貧窮兒童勞動學校計劃》。本書所選內容集中反映了洛克關于教育的作用、知識的來源、德智體教育等方面的觀點。

世界四大學前教育思想家？

近現(xiàn)代幼兒教育思想家有：

1.福祿倍爾，是幼兒園運動的創(chuàng)始人，被稱為學前教育學之父，學前教育的創(chuàng)立以此為標志；

2.蒙臺梭利，創(chuàng)立了九大敏感期理論及蒙臺梭利教育法；

3.杜威，實用主義的集大成者；

4.皮亞杰，他的認知發(fā)展理論成為了這個兒童心理學的典范。

中國近代史上著名的教育家有？

1、楊賢江(1895-1931)著名教育家，南高師最早傳播馬克思主義者。字英父。浙江慈溪人(原屬浙江余姚）。馬克思主義教育理論家。1917年夏，畢業(yè)于浙江第一師范學校。畢業(yè)不久，到南京高等師范學校(南京大學前身)任職，工作之余參加了商務印書館函授學校英文科的學習，并開始翻譯國外教育論文，發(fā)表在《教育雜志》等刊物上。

2、蔡元培（1868年1月11日－1940年3月5日），字鶴卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，漢族，浙江紹興山陰縣（今浙江紹興）人，原籍浙江諸暨。革命家、教育家、政治家。民主進步人士，國民黨中央執(zhí)委、國民政府委員兼監(jiān)察院院長。中華民國首任教育總長。

3、康有為(1858年-1927年)，原名祖詒，字廣廈，號長素，又號明夷、更甡、西樵山人、游存叟、天游化人，廣東省南?？h丹灶蘇村人，人稱康南海，中國晚清時期重要的政治家、思想家、教育家，資產階級改良主義的代表人物。

4、徐特立(1877年2月1日-1968年11月28日)，又名徐立華，原名懋恂，字師陶，中國革命家和教育家，湖南善化(今長沙縣江背鎮(zhèn))人。他是毛澤東和田漢等著名人士的老師。被尊為"延安五老"之一。黨中央曾評價他"對自己是學而不厭，對別人誨人不倦"，"中國杰出的革命教育家"。

5、陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日)，安徽省歙縣人，中國人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰(zhàn)士，愛國者，中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。先后任南京高等師范學校、國立東南大學教授、教務主任等職。

到此，以上就是小編對于近代教育思想家代表作的問題就介紹到這了，希望介紹關于近代教育思想家代表作的4點解答對大家有用。