幼兒教育專業(yè)理論課介紹,幼兒教育專業(yè)理論課介紹怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育專業(yè)理論課介紹的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹幼兒教育專業(yè)理論課介紹的解答，讓我們一起看看吧。

1. 陳鶴琴的幼兒教育思想的主要內(nèi)容？
2. 簡述福祿貝爾幼兒教育理論的主要觀點？
3. 論述福祿貝爾的幼兒教育理論？
4. 學(xué)前教育理論包括什么？

陳鶴琴的幼兒教育思想的主要內(nèi)容？

陳鶴琴的幼兒教育思想的主要內(nèi)容如下：

1、反對半殖民地半封建的幼兒教育，提倡適合國情的中國化幼兒教育。

2、反對死教育，提倡活教育。

（1）教育目標(biāo)：做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人；

（2）教育方法、教育原則：做中教、做中學(xué)、做中求進步；

（3）幼兒園課程理論：課程的中心——環(huán)境，課程的結(jié)構(gòu)——五指活動，課程的實施——單元教學(xué)、整個教學(xué)法、游戲式的教學(xué)。

3、重視幼兒園與家庭的合作。

即進行“五組教育”兒童健康活動(包括體育活動、個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、安全教育等)，兒童社會活動(包括動物園、植物園、勞動工廠和科研機關(guān)等)，兒童藝術(shù)活動(包括音樂、美術(shù)、工藝、戲劇等)，兒童文學(xué)活動(包括童話、詩歌、謎語、故事、劇本、演說、辯論、書法等)

拓展資料：

“活教育”是陳鶴琴教育思想的核心?！盎罱逃钡膬?nèi)容十分豐富，主要包括目的論、課程論、教學(xué)論三大部分。

簡述福祿貝爾幼兒教育理論的主要觀點？

（1）幼兒自我發(fā)展的原理。

（2）游戲理論：福祿貝爾是第一個闡明游戲教育價值的人。

（3）協(xié)調(diào)原理：應(yīng)該讓孩子和周圍的環(huán)境、社會、自然結(jié)合，協(xié)調(diào)一致。

（4）親子教育此題需全面把握福祿貝爾幼兒教育理論的基本內(nèi)容。

論述福祿貝爾的幼兒教育理論？

(1)幼兒自我發(fā)展的原理 福祿貝爾認為，幼兒的行為是其內(nèi)在生命形式的表現(xiàn)，是由內(nèi)在的動機支配的。通過這些行為，幼兒才可以成長發(fā)展。保育者的任務(wù)是幫助幼兒除去阻礙生命發(fā)展的障礙，讓幼兒得到發(fā)展。命令式的、強制的、干涉的教育方法對幼兒的發(fā)展是無效的，而必須尊重幼兒的自主性，重視幼兒的自我活動。 

(2)游戲理論 福祿貝爾是第一個闡明游戲教育價值的人。他認為幼兒可以通過游戲?qū)?nèi)在的精神活動表現(xiàn)出來，“游戲是生命的鏡子”；他強調(diào)游戲?qū)τ變喝烁癜l(fā)展、智力發(fā)展的重要意義，“游戲會產(chǎn)生喜悅、自由、滿足，以及內(nèi)在的平安、和諧”，游戲是幼兒“起于快樂而終于智慧的學(xué)習(xí)”，“能自動自發(fā)、用心認真地玩到累了為止的孩子，將來必是個健壯、堅韌、能夠犧牲、奉獻的人”；他還認為游戲中玩具是必需的，幼兒通過玩具“可知覺到不可觀的世界”。他制作的玩具取名為“恩物”，意為“神恩賜之物”，現(xiàn)在仍有很多幼兒園在使用。

 (3)協(xié)調(diào)原理 福祿貝爾說，人不是單獨存在的，他是家族的一員、社會的一員，也是民族的一員、宇宙中的一分子。因此，應(yīng)該讓孩子和周圍的環(huán)境、社會、自然結(jié)合，協(xié)調(diào)一致。能夠得到真正的協(xié)調(diào)是最美好的事。 

(4)親子教育 福祿貝爾認為，要讓孩子在愛中成長，首先就必須教育母親。由此他創(chuàng)立了世界上第一個為母親們開辦的“講習(xí)會”，后來還專門寫了一本《母親之歌與愛撫之歌》。

學(xué)前教育理論包括什么？

包含了教育基本概念,正確的兒童觀,家庭教育,托兒所幼兒園的保育和教育,各年齡班教育的特點,監(jiān)護人的責(zé)任等都有詳細介紹. 基本活動--游戲 基本原則--獨立自主性,發(fā)展適宜性,保教結(jié)合,綜合性,啟蒙性,活動性. 基本方法--直觀形象法,游戲化法,語言法,移情法,角色扮演,環(huán)境體驗,行動操練,發(fā)泄法,表揚鼓勵,批評懲罰等十種常見教學(xué)方法.

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