大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于智障兒童特殊教育課堂評(píng)價(jià)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹智障兒童特殊教育課堂評(píng)價(jià)的解答，讓我們一起看看吧。
《養(yǎng)女》評(píng)價(jià)弱智的電視劇？
《養(yǎng)女》這部電視劇嚴(yán)重的三觀有問(wèn)題，也不知道為啥CCTV為啥不慎重一些播放 從頭看到尾，我沒有像我70歲的奶奶一樣流淚，不是因?yàn)樗摹吧屏肌辈蛔阋源騽?dòng)我，而是因?yàn)槲乙恢痹趹岩勺髡吆途巹?duì)于“善良”的定義。
倘若善良真的如此，那么讓善良的人去用一生作為代價(jià)去喚醒惡人所謂的良心的話，那“善良”的代價(jià)也太大了，恕我難以接受。我認(rèn)為電視劇應(yīng)該弘揚(yáng)這樣的價(jià)值觀： 惡人作惡有惡報(bào)， 善人幫人天回報(bào) 而非善人受辱一生 惡人盡享富貴榮華 到頭來(lái)惡人感化仍富貴 善人喜笑顏開仍受苦 呵，真不知道這種扭曲的觀念怎么會(huì)搬上熒幕你如何看待特殊兒童？
特殊兒童需要我們，社會(huì)所有人更多的關(guān)懷。
以前沒做母親時(shí)候，可能不了解生兒育女有多心酸，有多少勞累，但是當(dāng)我做媽媽以后，才發(fā)現(xiàn)父母對(duì)子女的愛有多么深刻。尤其當(dāng)你生下有肢體或者心理有特殊疾病的兒童，對(duì)父母打擊肯定特別的大。
有的父母抗住了，用自己無(wú)限的愛去幫助自己的子女融入社會(huì)，付出了多于常人無(wú)數(shù)倍的努力和辛勞。
有的父母退卻了，他們選擇了逃避，有的甚至殘忍的拋棄了自己的骨肉。
我想生活在有愛的家庭教育里，我們也會(huì)讓愛傳遞，多給他們以關(guān)懷和包容，不歧視，不蔑視就是最應(yīng)該做到的。給他們以尊重和尊嚴(yán)。多幫助，多關(guān)懷。如果我的孩子以后遇到特殊兒童，我會(huì)教育他多關(guān)心接觸他們，讓他們成為好朋友。
當(dāng)整個(gè)社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)的時(shí)候，都來(lái)幫助特殊兒童生存生活的時(shí)候，我們國(guó)家才是真正的富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義新國(guó)家。
特殊兒童，對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是不幸的。
首先，對(duì)于特殊兒童，我從沒有過(guò)歧視，沒有看不起過(guò)。相反，我對(duì)于這類孩子，更多的是不忍，同情和關(guān)愛。因?yàn)槌錾@樣，不是他們所選擇的，如果有選擇，誰(shuí)不想健健康康？所以，對(duì)特殊兒童我們要付出更多的愛，更多的耐心和理解。盡我們自己的能力，給予他們一個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境。
再者，特殊兒童，我們還要花更多的經(jīng)歷去培養(yǎng)，去教育，讓他們盡可能有自理能力，不學(xué)壞。我碰到過(guò)一個(gè)小孩，由于特殊，所以家人特別寵愛，幾乎是有求必應(yīng)，還不分是非，所以那個(gè)小孩蠻橫無(wú)理，搗亂，家長(zhǎng)也不會(huì)去管束。這樣的結(jié)果，大家對(duì)于那個(gè)小孩不是疼愛和關(guān)心，更多的是歧視和厭惡。所以，即使身體的特殊，但我們還是應(yīng)該盡力教育好。
最后，防范于未然吧，優(yōu)生優(yōu)育政策還是很好的，婚前檢查，孕前檢查都是很有必要的，大家都希望生出的寶寶健康，聰明，伶俐。
我是黃老師，用20多年特殊兒童個(gè)案研究經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)說(shuō)我的看法。
大家可以把特殊兒童的成長(zhǎng)想象成一棵樹，有根系、樹根，有樹干，有枝葉。
枝葉比做是在外的行為表現(xiàn)，看起來(lái)是否茂盛。
樹干比做是身體軀干，負(fù)責(zé)各種傳導(dǎo)，輸送通道是否通暢
根系比做是臟腑系統(tǒng)，如心肝脾肺腎，汲取的養(yǎng)分足不足。
樹根是我為了讓大家理解方便，用樹干和根系連接的那部分來(lái)作比喻，形容成人的大腦中樞
特殊兒童所出現(xiàn)的認(rèn)知障礙、語(yǔ)言障礙、運(yùn)動(dòng)障礙、情緒障礙等癥狀，就像是樹的枝葉出現(xiàn)了問(wèn)題。想要讓枝葉茂盛起來(lái)，絕不是單純修枝剪葉就能達(dá)到的。應(yīng)該是全面地從樹干（軀干）的外周神經(jīng)、樹根（大腦）的中樞神經(jīng)、根系（臟腑）的自主神經(jīng)出發(fā)，定位癥狀的核心困難，通過(guò)整體調(diào)訓(xùn)從根源上去改善。
到此，以上就是小編對(duì)于智障兒童特殊教育課堂評(píng)價(jià)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于智障兒童特殊教育課堂評(píng)價(jià)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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