校外教育不限制藝術(shù)課（教育部關(guān)于校外藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）

今天給各位分享校外教育不限制藝術(shù)課的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)教育部關(guān)于校外藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法藝術(shù)類
• 2、為什么新課程標(biāo)準(zhǔn)要取消藝術(shù)課
• 3、2021校外培訓(xùn)藝術(shù)類受影響嗎?
• 4、2021校外培訓(xùn)藝術(shù)類受影響嗎
• 5、教育部:明確校外培訓(xùn)學(xué)科類和非學(xué)科類范圍
• 6、限制培訓(xùn)包括藝術(shù)嗎

校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法藝術(shù)類

校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法藝術(shù)類如下：《辦法》提出了校外培訓(xùn)行政處罰總體要求。規(guī)定適用對(duì)象為面向社會(huì)招收3周歲以上學(xué)齡前兒童、中小學(xué)生，違法開展校外培訓(xùn)的自然人、法人或者其他組織。

政府監(jiān)管與指導(dǎo) 制定規(guī)范政策：政府應(yīng)制定相關(guān)政策和法規(guī)，規(guī)范校外培訓(xùn)市場(chǎng)，保護(hù)學(xué)生權(quán)益加強(qiáng)監(jiān)管與評(píng)估：政府部門可以加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管和評(píng)估，確保其教學(xué)質(zhì)量和安全性。

校外培訓(xùn)暫行處罰辦法如下：警告、通報(bào)批評(píng)；罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；責(zé)令停止招收學(xué)員；責(zé)令停止舉辦；吊銷許可證件；限制從業(yè)；法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。

《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》是為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，加強(qiáng)校外培訓(xùn)監(jiān)管，規(guī)范校外培訓(xùn)行政處罰行為。

（一）線下培訓(xùn)有專門的培訓(xùn)場(chǎng)所，線上培訓(xùn)有特定的網(wǎng)站或者應(yīng)用程序。（二）有2名以上培訓(xùn)從業(yè)人員。（三）有相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和分工。

對(duì)受到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)行為侵害的學(xué)生和家長(zhǎng)，教育部將提供法律援助和維權(quán)保障?？偨Y(jié)：校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法旨在規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)行為，加強(qiáng)監(jiān)督和處罰力度，保護(hù)學(xué)生權(quán)益。

為什么新課程標(biāo)準(zhǔn)要取消藝術(shù)課

1、新版義務(wù)教育課程方案根據(jù)黨中央、國務(wù)院“雙減”政策要求，在保持義務(wù)教育階段九年9522總課時(shí)不變的基礎(chǔ)上，調(diào)整優(yōu)化課程設(shè)置。其中最主要的變化主要分為兩點(diǎn)：素養(yǎng)導(dǎo)向貫穿始終；創(chuàng)新性、實(shí)踐性凸顯。

2、二是優(yōu)化了課程設(shè)置。落實(shí)黨中央、國務(wù)院“雙減”政策要求，在保持義務(wù)教育階段九年9522總課時(shí)數(shù)不變的基礎(chǔ)上，調(diào)整優(yōu)化課程設(shè)置。將小學(xué)原品德與生活、品德與社會(huì)和初中原思想品德整合為“道德與法治”，進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)。

3、首先，2022版新課標(biāo)更加強(qiáng)調(diào)綜合性，將音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、影視等教學(xué)內(nèi)容整合為一個(gè)“藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)”，音樂不再只是被視為“聽覺藝術(shù)”。這種變化反映了當(dāng)代教育對(duì)于跨學(xué)科、綜合性學(xué)習(xí)的重視。

4、另外新課標(biāo)的課程思政理念也非常鮮明，明確提出將社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化等重大主題教育有機(jī)融入課程，這意味著美術(shù)教育也應(yīng)在這些方面做出課程改進(jìn)，為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀而努力。

5、適應(yīng)社會(huì)需求：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，藝術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的需求日益增長(zhǎng)。藝術(shù)新課標(biāo)的設(shè)置，能夠更好地滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)秀藝術(shù)人才的需求，使學(xué)生具備更強(qiáng)的藝術(shù)技能和綜合素質(zhì)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、新課標(biāo)的背景和目的 藝術(shù)新課標(biāo)的制定是為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生需求的變化。隨著社會(huì)的進(jìn)步和文化的多元化，藝術(shù)教育需要與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、審美能力和自我表達(dá)能力。

2021校外培訓(xùn)藝術(shù)類受影響嗎?

截止2021年12月，校外培訓(xùn)藝術(shù)類不受影響。

不受。2018年8月6日，國務(wù)院辦公廳發(fā)布《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》。

通知指出：在開展校外培訓(xùn)時(shí)，體育（或體育與健康）、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）學(xué)科，以及綜合實(shí)踐活動(dòng)（含信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育）等按照非學(xué)科類進(jìn)行管理。

2021校外培訓(xùn)藝術(shù)類受影響嗎

校外培訓(xùn)藝術(shù)類不受影響。培訓(xùn)就是培養(yǎng)加訓(xùn)練，通過培養(yǎng)加訓(xùn)練使受訓(xùn)者掌握某種技能的方式。國內(nèi)培訓(xùn)主要以技能培訓(xùn)為主，側(cè)重于行為之前。

不受。2018年8月6日，國務(wù)院辦公廳發(fā)布《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》。

年7月28日，教育部發(fā)布《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)科類和非學(xué)科類范圍的通知》。

對(duì)涉及以上學(xué)科國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行的校外培訓(xùn)，均列入學(xué)科類進(jìn)行管理。

簡(jiǎn)介：目的是通過整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不再給孩子增添負(fù)擔(dān)。而藝術(shù)類的音樂、舞蹈、機(jī)器人、興趣愛好的不在此次檢查和整理之類！但是我們很多城市的教育部門，往往對(duì)政策理解錯(cuò)誤，把音樂和興趣愛好也按一刀切了。

教育部:明確校外培訓(xùn)學(xué)科類和非學(xué)科類范圍

1、校外學(xué)科培訓(xùn)通俗講就是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)了。

2、法律分析：在開展校外培訓(xùn)時(shí)，道德與法治、語文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學(xué)、生物按照學(xué)科類進(jìn)行管理。對(duì)涉及以上學(xué)科國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行的校外培訓(xùn)，均列入學(xué)科類進(jìn)行管理。

3、指在開展校外培訓(xùn)時(shí)，體育（或體育與健康）、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）學(xué)科以及綜合實(shí)踐活動(dòng)（含信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育）等按照非學(xué)科類進(jìn)行管理。教育部日前印發(fā)《義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)項(xiàng)目分類鑒別指南》。

4、對(duì)涉及以上學(xué)科國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行的校外培訓(xùn)，均列入學(xué)科類進(jìn)行管理。

5、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常提供各種類型的教育和培訓(xùn)服務(wù)，這些服務(wù)可以大致分為學(xué)科類和非學(xué)科類。學(xué)科類通常指與學(xué)校課程密切相關(guān)的課程，如數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物等。

6、教育部發(fā)文明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)科類和非學(xué)科類范圍：德與法治、語文、歷史、地理、數(shù)學(xué)、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學(xué)、生物按照學(xué)科類進(jìn)行管理。

限制培訓(xùn)包括藝術(shù)嗎

包括藝術(shù)班 《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)。

包括。校外培訓(xùn)行政處罰，是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的違規(guī)行為進(jìn)行處罰，所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在國家監(jiān)督管理范圍之內(nèi)，當(dāng)然是也包藝術(shù)類。

截止2021年12月，校外培訓(xùn)藝術(shù)類不受影響。

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