中小學(xué)藝術(shù)教育課都有哪些,中小學(xué)藝術(shù)教育課都有哪些課程

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育課都有哪些的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹中小學(xué)藝術(shù)教育課都有哪些的解答，讓我們一起看看吧。

1. 義務(wù)教育階段藝術(shù)課有哪些？
2. 小學(xué)美術(shù)課型分為哪些？
3. 義務(wù)教育階段教學(xué)內(nèi)容的四個領(lǐng)域？
4. 非學(xué)科課程有哪些？
5. 小學(xué)教育大學(xué)主要課程？

義務(wù)教育階段藝術(shù)課有哪些？

按照我國教育部義務(wù)教育新課標(biāo)的要求，我國義務(wù)教育階段藝術(shù)課包括音樂、美術(shù)、舞蹈、戲曲和影視等。藝術(shù)課程培養(yǎng)的藝術(shù)能力，不僅包括不同門類藝術(shù)的基本知識和技能，還包括適應(yīng)當(dāng)今世界發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展需要，但又被傳統(tǒng)藝術(shù)教學(xué)忽視的下屬基本能力。

小學(xué)美術(shù)課型分為哪些？

小學(xué)美術(shù)課程按美術(shù)學(xué)習(xí)方式劃分四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域：

①“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域

它的內(nèi)容包括一切與視覺造型有關(guān)的美術(shù)活動，如所有的繪畫種類、雕塑形式、工藝中的部分手工活動、民間美術(shù)中的勞作活動等。其中涵蓋美術(shù)的基本造型要素（線條、形體、空間、明暗、肌理、質(zhì)感、色彩、構(gòu)圖等）。

②“設(shè)計·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域

它的內(nèi)容包括現(xiàn)代設(shè)計基礎(chǔ)、傳統(tǒng)工藝美術(shù)。現(xiàn)代設(shè)計基礎(chǔ)主要包括平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、工業(yè)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、服裝設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計以及電腦美術(shù)設(shè)計等。傳統(tǒng)工藝美術(shù)主要包括基礎(chǔ)圖案、金屬工藝、竹木工藝、編結(jié)工藝、纖維工藝、紙工藝、泥塑和陶藝以及各種民間美術(shù)工藝制作等。

③“欣賞·評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域

它的內(nèi)容包括欣賞、鑒別和評述（美術(shù)評論\美術(shù)批評）。

④“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域

它的內(nèi)容包括通過綜合性美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

分三個層次：融美術(shù)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域為一體；美術(shù)與其他學(xué)科相結(jié)合；美術(shù)與現(xiàn)實社會相聯(lián)系。

義務(wù)教育階段教學(xué)內(nèi)容的四個領(lǐng)域？

我們可以把教學(xué)目標(biāo)分為“基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力和健康個性”四個領(lǐng)域。這樣，中小學(xué)教學(xué)目標(biāo)體系就是：授受基礎(chǔ)知識，形成基本技能，發(fā)展基本能力，促進(jìn)健康個性發(fā)展。

義務(wù)教育的教學(xué)內(nèi)容可分為三大部分，內(nèi)容分別如下：

1、小學(xué)階段以綜合課程為主。小學(xué)低年級開設(shè)品德與生活、語文、數(shù)學(xué)、體育、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）等課程。

2、小學(xué)中高年級開設(shè)品德與社會、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語、綜合實踐活動、體育、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）等課程。

3、初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程，主要包括思想品德、語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)（或物理、化學(xué)、生物）、歷史與社會（或歷史、地理）、體育與健康、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）以及綜合實踐活動。積極倡導(dǎo)各地選擇綜合課程。學(xué)校應(yīng)努力創(chuàng)造條件開設(shè)選修課程。在義務(wù)教育階段的語文、藝術(shù)、美術(shù)課中要加強(qiáng)寫字教學(xué)。

非學(xué)科課程有哪些？

體育（或體育與健康）、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）學(xué)科，以及綜合實踐活動（含信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育）等按照非學(xué)科類進(jìn)行管理。

此外還有的是：

體育鍛煉、文學(xué)藝術(shù)、科普、文體、國學(xué)、紅色歷史研學(xué)、藝術(shù)審美、勞動、閱讀、興趣小組、社團(tuán)活動、形體訓(xùn)練、儀態(tài)培訓(xùn)、地方戲曲、音樂表演、作曲基礎(chǔ)、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、播音與主持、視頻編輯、戲劇影視文學(xué)創(chuàng)作訓(xùn)練

小學(xué)教育大學(xué)主要課程？

教育學(xué)基礎(chǔ)：這門課程介紹教育學(xué)的基本理論和原理，包括教育心理學(xué)、教育學(xué)概論、教育社會學(xué)等，為學(xué)生打下教育學(xué)的基礎(chǔ)。

小學(xué)教育原理與方法：這門課程介紹小學(xué)教育的原理、教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生對小學(xué)教育的認(rèn)識和理解。

小學(xué)教育學(xué)科課程：這包括數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等小學(xué)常見的學(xué)科課程，學(xué)生學(xué)習(xí)如何教授這些學(xué)科的內(nèi)容和方法。

小學(xué)教育技能訓(xùn)練：這門課程主要針對學(xué)生的教學(xué)技能進(jìn)行訓(xùn)練，包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)演示、教學(xué)評估等方面的實踐操作。

小學(xué)生發(fā)展與教育心理學(xué)：這門課程涉及小學(xué)生的發(fā)展特點、心理需求和教育方法，幫助學(xué)生了解和應(yīng)對小學(xué)生的成長過程中可能出現(xiàn)的問題。

小學(xué)課程與教材：這門課程介紹小學(xué)的課程設(shè)置和教材編寫原則，使學(xué)生能夠理解和運(yùn)用合適的教材進(jìn)行教學(xué)。

教育實習(xí)：作為小學(xué)教育專業(yè)的一部分，學(xué)生通常需要參加教育實習(xí)，親身體驗教學(xué)實踐，將理論知識應(yīng)用到實際教學(xué)中。

以上只是一些常見的課程，具體的課程設(shè)置可能因?qū)W校和地區(qū)的不同而有所差異。對于小學(xué)教育專業(yè)的具體課程設(shè)置，建議咨詢目標(biāo)大學(xué)的教育學(xué)院或相關(guān)學(xué)術(shù)部門，以了解其課程要求和設(shè)置。

到此，以上就是小編對于中小學(xué)藝術(shù)教育課都有哪些的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育課都有哪些的5點解答對大家有用。