幼兒教育總園疫情防控,幼兒教育總園疫情防控心得體會(huì)

    nihdff 2024-06-18 262

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育總園疫情防控的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育總園疫情防控的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 幼兒園防疫安全教育?
    2. 疫情下的幼兒不想出門怎么辦?
    3. 坐標(biāo)福州,疫情防控期間,老婆需產(chǎn)檢(NT檢查),怎么辦?
    4. 疫情防控階段領(lǐng)導(dǎo)要求校長(zhǎng)及老師先到校開展工作合適嗎?

    幼兒園防疫安全教育?

    1.減少外出

      疫情期間盡量居家,不帶孩子出門。尤其不要去公共場(chǎng)所和密閉空間,如商場(chǎng)、劇院、兒童游樂場(chǎng)等。

    幼兒教育總園疫情防控,幼兒教育總園疫情防控心得體會(huì)
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    必須外出時(shí),盡量不乘坐公共交通工具,在外與他人盡量保持1米以上距離。

    2.手部衛(wèi)生

      按照七步洗手法,使用流動(dòng)水、肥皂或洗手液洗手。外出回來、飯前便后、咳嗽或打噴嚏后,需要及時(shí)洗手。

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      3.佩戴口罩

      外出則需要正確佩戴口罩(完全遮住口鼻緊貼皮膚)。手不可觸摸口罩外面,避免交叉感染。

      4.食品安全

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     注意飲食衛(wèi)生,外出就餐到正規(guī)有衛(wèi)生保障的地方,使用公筷公勺,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。

    5.環(huán)境消毒

    一,正確戴口罩

    建議少去或盡量不帶孩子去人群密集場(chǎng)所,避免近距離接觸任何有流感癥狀的患者,如果一定要去,請(qǐng)正確佩戴口罩,降低感染風(fēng)險(xiǎn)。

    二,開窗通風(fēng)

    開窗通風(fēng)促進(jìn)空氣循環(huán),流動(dòng)。呆在家中也應(yīng)加強(qiáng)空氣的流通,每天都做到開窗通風(fēng)一段時(shí)間,能夠有效預(yù)防呼吸道傳染病。

    三,勤洗手

    幼兒洗手最大的一個(gè)問題就是時(shí)間過短一般來講,用流動(dòng)的水和消毒洗手液洗手15秒可帶走手上90%的細(xì)菌,持續(xù)洗30秒,可將手上99.9%的細(xì)菌全部帶走。

    疫情下的幼兒不想出門怎么辦?

    這個(gè)問題確實(shí)是很普遍的。還在疫情中的時(shí)候,我們家長(zhǎng)出門回來后,都會(huì)趕緊用酒精消毒,認(rèn)真仔細(xì)的洗手。這樣潛移默化的就給孩子造成了一定的影響。像每次我老公回家,我都讓孩子先躲到臥室,等老公清洗完畢再出來。時(shí)間長(zhǎng)了,每次老公回家,孩子自己就說“有病毒”,然后跑回臥室里!

    要說怎么解決這個(gè)問題,其實(shí)可以回想下到當(dāng)初我們是怎么將孩子送到幼兒園的。我認(rèn)為大致就是三個(gè)方面。第一,做行為習(xí)慣的引導(dǎo)。說白了就是,將疫情期間的生活作息改掉,向正常的節(jié)奏轉(zhuǎn)變。類似就是早睡早起,按時(shí)間,在家里和孩子做一些在學(xué)?;蛴變簣@的事情。這樣,孩子慢慢就擺脫了疫情背景下的行為習(xí)慣了。第二,是做一些心理建設(shè)進(jìn)行引導(dǎo)。說白了就是,你別一下子就帶孩子去好遠(yuǎn)的地方,而是在確保安全的情況下先和鄰居家或者親戚家的小朋友偶爾的一起玩玩。在一段時(shí)間之后,孩子可能就不會(huì)拒斥出門了!第三,多和孩子做做游戲或者一起閱讀,講一講關(guān)于春游、踏青的小故事。這樣,慢慢地,小孩子就會(huì)有了想出門玩兒的欲望了。

    我感覺,我們能做的就是上面這三個(gè)方面了,而且這些工作需要早一點(diǎn)做。不出門玩兒還好說,如果等開學(xué)了,不想去上學(xué)就麻煩了!當(dāng)然,最后想說的就是,一定要確保安全。盡管疫情得到了有效的控制,但還是盡量避免聚集!還是那句話,別給國家添麻煩哈!![呲牙][呲牙]

    另外,下午還收到一條短信呢,河北省文旅廳發(fā)布的,說是暫時(shí)還是禁止聚集文旅活動(dòng)的!!


    疫情下最好是少出門,無論大人還是小孩,更不應(yīng)該帶幼兒出門,除非丈夫不在家,又沒有老人幫忙,確確實(shí)實(shí)沒辦法,因?yàn)榇笮?,抵抗力弱,容易感染各種細(xì)菌,病毒,又怕驚著,又怕嚇著,如果需要買生活必須品,可以用手機(jī)網(wǎng)購,如果買菜,可以在寶寶睡覺的時(shí)候出去買去。

    嗯,我們也不愛。我的做法是,變成日常,從而習(xí)慣。

    孩子很宅,不喜歡出門,我制作了一張作息時(shí)間表給他看,到了那個(gè)點(diǎn),我讓他自己去看看該干嘛了,他一看,說,媽媽,該去公園了。然后就順理成章出門了,其實(shí)他自己好像不想出去,是覺得,哦,該干這個(gè)了。不過這也需要時(shí)間讓這個(gè)事成為習(xí)慣,我們?cè)嚵藘蓚€(gè)禮拜吧,他習(xí)慣了[我想靜靜]

    疫情下幼兒不想出門怎么辦?

    握手,我家有同款孩子, 從1月到3月,有幾乎兩個(gè)月沒有出門。

    不過現(xiàn)在已經(jīng)愿意出去玩了,這不今天下午剛?cè)窍洛蘖藥兹遘嚒?/p>

    我們家疫情開始之前,是屬于天天要在外面玩、天黑了喊都喊不回來的那種類型。

    所以,我當(dāng)初也萬萬沒想到有一天需要絞盡腦汁哄孩子出門。

    1. 恐懼心理

    站在心理學(xué)的角度,“孩子在接受到生活環(huán)境改變中產(chǎn)生的各種刺激,從而產(chǎn)生各種行為改變,本身是一個(gè)正常反應(yīng)?!?/p>

    前段時(shí)間疫情嚴(yán)重,我們作為家長(zhǎng)都擔(dān)心孩子被傳染,對(duì)孩子的正?;顒?dòng)限制比較多,可能引起了孩子的恐慌情緒。

    還有新聞里對(duì)病毒感染后果的相關(guān)報(bào)道比較多,孩子可能平時(shí)在電視上和大人的交談中捕獲了零星的信息,但是他們又沒有足夠的知識(shí)和閱歷來消化這些信息,這就可能讓孩子們覺得害怕和恐懼,從而不愿意出門。

    2. 約束感

    由于疫情的原因,我跟孩子足足在家待個(gè)兩個(gè)月,幾乎上都沒有出過門?,F(xiàn)在疫情沒有那么嚴(yán)重了,也是可以稍微出去活動(dòng),但是孩子已經(jīng)習(xí)慣呆在家里不愿意出門了,怎么辦呢?

    找出孩子不愿意出門的原因

    疫情嚴(yán)重的時(shí)候,我家孩子想要出門,當(dāng)時(shí)我就告訴他說,因?yàn)楝F(xiàn)在外面有病毒,所以我們不能夠出去。就這樣,孩子已經(jīng)習(xí)慣了在家里。現(xiàn)在已經(jīng)解封了,是可以出門了,但是當(dāng)我叫孩子出門的時(shí)候,他就不樂意了,他會(huì)問我:“媽媽現(xiàn)在還有病毒嗎?”

    其實(shí)孩子不愿意出門,最主要的原因他們是害怕這個(gè)病毒。之前也看過類似的視頻,就是孩子死活不愿意出門,就是因?yàn)橥饷嬗胁《尽?/p>

    我們不妨從現(xiàn)在開始去引導(dǎo)孩子,讓他知道這個(gè)病毒已經(jīng)沒有那么嚴(yán)重了,我們只要做好這個(gè)防護(hù)措施就可以出門了。

    想方設(shè)法引導(dǎo)孩子出門

    曬曬太陽更健康

    我家孩子也不愿意出門,但是我告訴他外面出太陽了,我們要去曬曬太陽,把我們身上的細(xì)菌給曬曬,然后我們就會(huì)更加的健康,不會(huì)生病。

    多看綠色植物,對(duì)眼睛好

    大家都知道孩子在家里邊呆著的話,很大部分時(shí)間都是在看動(dòng)畫片,這樣對(duì)眼睛是非常不好的,我們可以引導(dǎo)孩子到外面去多看一下綠色的植物,并告訴他這樣對(duì)眼睛是有好處的。

    我每次引導(dǎo)孩子出門的時(shí)候,我會(huì)告訴他,這樣做對(duì)他有什么好處,然后孩子就會(huì)很樂意地出去了。

    坐標(biāo)福州,疫情防控期間,老婆需產(chǎn)檢(NT檢查),怎么辦?

    首先這是孕早期最重要的檢查,一般情況下人人都要做。省婦幼保健院防控做的挺好,公立的專門母嬰類的醫(yī)院防控應(yīng)該都做的不錯(cuò)?,F(xiàn)在還在防疫階段,大家給的建議都有道理,去不去還是你自己決定。如果要出門防控一定要做好。

    第一:不要去定點(diǎn)醫(yī)院,如果沒辦法繞開,避開發(fā)熱門診區(qū)域這塊的。

    第二:戴口罩,不放心多戴幾層。

    第三:戴噴灑酒精隨時(shí)僅用于消毒。

    第四:戴一次性手套and紙巾,按電梯樓層時(shí)可以用,用完丟垃圾桶呢!

    盡量避免人多聚集的地方,網(wǎng)上先掛號(hào)再去,醫(yī)院避開人多的地方,不要正面,仔細(xì)點(diǎn)沒錯(cuò)的呢!

    疫情防控階段領(lǐng)導(dǎo)要求校長(zhǎng)及老師先到校開展工作合適嗎?

    老穆認(rèn)為,倘若擱在上個(gè)星期,就不合理了,但擱在現(xiàn)在,就合理了。

    為什么這么說呢?

    我們先來看一下目前全國疫情狀況,除湖北地區(qū)外,其它省市地區(qū),新增確診人數(shù)已經(jīng)連續(xù)13天呈下降趨勢(shì)了……

    在這樣的前提下,各省市地區(qū)已經(jīng)開始著手開學(xué)前的準(zhǔn)備工作了。

    比如安徽地區(qū),就發(fā)出了《安徽省普通中小學(xué)、幼兒園新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(二)》,要求各學(xué)校及時(shí)制定出學(xué)生返校的預(yù)案……

    學(xué)校要想提前做好返校的預(yù)案,光在家里是實(shí)現(xiàn)不了的,必須返校去部署和開展工作,因此,校長(zhǎng)及老師提前返校,合情合理!

    學(xué)生開學(xué),可是個(gè)大工程,不是學(xué)生突然全來,而是要分批次、錯(cuò)峰返校!

    比如衡水市,就要求學(xué)生分5批次開學(xué)。

    試想一下,倘若學(xué)校不提前到校開展工作,又如何能完成學(xué)生分批次開學(xué)的任務(wù)呢?

    到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育總園疫情防控的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育總園疫情防控的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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