各種各樣的房子幼兒教育,各種各樣的房子幼兒園教案

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于各種各樣的房子幼兒教育的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹各種各樣的房子幼兒教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 草房子，不同出版社的有什么區(qū)別？
2. 一個房子可以讀書幾個小孩？
3. 燕郊沒有房子小孩可以上公辦學(xué)校嗎？
4. 有廈門戶口沒有房子怎么上小學(xué)？
5. 除了中國，還有哪些國家有學(xué)區(qū)房的說法？

草房子，不同出版社的有什么區(qū)別？

沒區(qū)別。

一個房子可以讀書幾個小孩？

一個房產(chǎn)證只要戶口簿上的子女均是戶主的，是可以讓多個孩子上學(xué)，不限制數(shù)量的，就比方說一對夫妻，頭胎是一個女孩，而二胎是四胞胎，那么這5個孩子學(xué)校都必須接收。

如果買的是二手房，要查看原來業(yè)主的戶口是否有遷出，可以帶上身份證以及產(chǎn)權(quán)證到公安局戶籍窗口查詢。

燕郊沒有房子小孩可以上公辦學(xué)校嗎？

戶口不是本地的，但在本地有房，小孩可以上學(xué)。

有廈門戶口沒有房子怎么上小學(xué)？

只要有廈門戶口就一定可以上所在區(qū)（思明，湖里，海滄，集美，同安，翔安）的公辦學(xué)校，至于哪一所學(xué)校，要看區(qū)教育局統(tǒng)籌安排。這與是否有房無關(guān)，掛靠，集體戶也行。也不用積分，與醫(yī)社保都沒有關(guān)系，這屬于所在區(qū)的義務(wù)教育工作，政府會安排的。如果不放心，可以在6月前，去找戶口所在地的居委會落實，他們會通知你填表，會發(fā)適齡兒童入學(xué)通知。如果有房子，戶口可遷入，就可以讀房子所在片區(qū)的學(xué)校。當(dāng)然一些省級示范小學(xué)周邊除外，有遷入時間的限制。

感謝邀請！

在廈門有戶口但沒有房子，這確實是非常尷尬的事！因為現(xiàn)在房子對應(yīng)著學(xué)區(qū)，每個學(xué)區(qū)又有招生限額，所以沒有房子對于孩子上學(xué)還是有一定的影響的，也是目前需要去完善的一項民生！具體到實際問題，我們該如何去做安排，咱們也來做下分析！

第一可以先租房！

提前考察能夠接收的小學(xué)招生數(shù)量，然后考慮在學(xué)校周邊租房，有相關(guān)租賃合同和穩(wěn)定的就業(yè)工作單位，是否可以安排子女入學(xué)！

第二先考察學(xué)校是否有擇?？赡埽?/span>

有些小學(xué)是有額外的入學(xué)名額的，針對的是無對應(yīng)學(xué)區(qū)房的家庭，只要繳納一定的費(fèi)用也可以安排入學(xué)！

第三選擇私立學(xué)校！

如果經(jīng)濟(jì)條件允許，可以考慮私立學(xué)校，對戶口和住房都沒有硬性要求，不過花銷會比較大！

第四可以考慮親屬投靠！

先咨詢學(xué)校旁邊的社區(qū)居委會，看是否有投靠政策，如果有可以讓孩子投靠到親戚那，再選擇附近的小學(xué)上學(xué)！

第五買個學(xué)區(qū)房

面積越小越好，只是為了一個入學(xué)名額也是值得的！自己不住可以租出去，拿租金也不錯的！

以上只是作為建議，具體得看當(dāng)?shù)貙W(xué)區(qū)的入學(xué)政策，還是提前先做好功課！

廈門目前小學(xué)派位順序邏輯是：優(yōu)先安排，有房產(chǎn)有戶口“兩一致”；其次安排，有戶口無房產(chǎn)的；最后，才是積分派位。所以，只要有廈門戶口就有公辦的小學(xué)上，如果沒有及時安排可以致電市長專線“968123”反饋，效果很好哦。

有落戶需求的朋友，有問題都可以咨詢我。

除了中國，還有哪些國家有學(xué)區(qū)房的說法？

學(xué)區(qū)房這個概念，在加拿大溫哥華這邊也被廣泛使用，不過和國內(nèi)的學(xué)區(qū)房概念很不一樣，溫哥華本身亞洲人尤其華人就很多，而且每年都會有小學(xué)和中學(xué)的排名，所以針對學(xué)區(qū)房這個概念，受眾群體主要還是亞洲人，這個概念也是亞洲人引進(jìn)的。

對于北美這邊的老外來講，因為我本人所在地是加拿大溫哥華，所以主要針對溫哥華這邊的情況，這里的學(xué)區(qū)好壞和政府的教育資源分配沒有直接關(guān)系，因為都是均等的，學(xué)區(qū)好壞主要和住在學(xué)區(qū)里的家庭有很大關(guān)系，如果家長比較重視教育，社會地位比較好，收入比較高，這個學(xué)校學(xué)生的成績相對就會好，排名就會靠前，所以說選學(xué)區(qū)主要是選這一區(qū)域家長群體是怎樣的。在溫哥華這邊，學(xué)校也是按區(qū)域上學(xué)的，但是可申請跨區(qū)域上學(xué)。

他們老外們雖然也重視學(xué)校的好壞，但和國內(nèi)的情況完全不一樣，他們靠的不是學(xué)校本身的好壞，而是當(dāng)學(xué)校不太理想的時候，家長們會自己想辦法提高學(xué)校的質(zhì)量，對于學(xué)校好壞的排名，也大多是因為家庭方面的影響，打個比方，溫哥華西溫的學(xué)校排名都很靠前，主要因為學(xué)校資源好，和教學(xué)質(zhì)量還有升學(xué)率沒有直接的關(guān)系，而學(xué)校資源的好壞主要是靠學(xué)校周邊區(qū)域家庭募捐提供的，所以富人區(qū)或者說這個區(qū)域內(nèi)的家庭普遍教育程度高重視教育教學(xué)質(zhì)量的學(xué)?；径加斜绕渌麉^(qū)的學(xué)校排名靠前學(xué)校資源好，由此也是導(dǎo)致這片區(qū)域房價比其他區(qū)域房價高的原因，并且被華人歸為學(xué)區(qū)房。

而對于學(xué)校的師資，溫哥華這邊的校長是輪流管理學(xué)校的，并不是固定在一所學(xué)校不變動的，這點和國內(nèi)也很不一樣，所以學(xué)校的好壞并不是由師資直接決定的，不過教師個人還是有挺大關(guān)系的，老師教的好并且有責(zé)任心，那這所學(xué)校自然就比其他的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高，但是，這邊學(xué)校的老師普遍沒有國內(nèi)老師好，因為這邊學(xué)校是有兩個工會的，管理層是管理層工會的，教師是有教師自己的工會的，教師工會動不動就會罷工，學(xué)校就會停課。

總的來說，溫哥華這邊的學(xué)區(qū)房算是亞洲人帶過來的概念，并且亞洲人更重視一些，根據(jù)我個人的經(jīng)驗，和對周邊朋友的了解，我感覺學(xué)生上哪所學(xué)校真的是基本和自己的家庭背景，重視教育程度，經(jīng)濟(jì)實力有很大關(guān)系，當(dāng)然課業(yè)努力程度就要看學(xué)生自己了。歡迎大家一起討論哦。

到此，以上就是小編對于各種各樣的房子幼兒教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于各種各樣的房子幼兒教育的5點解答對大家有用。