特殊教育學(xué)校扶殘助殘材料,特殊教育學(xué)校扶殘助殘材料怎么寫

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育學(xué)校扶殘助殘材料的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校扶殘助殘材料的解答，讓我們一起看看吧。

1. 國家扶殘助殘有哪些政策？
2. 助殘服務(wù)內(nèi)容？

國家扶殘助殘有哪些政策？

殘疾人幫扶政策

（一）殘疾人燃油補(bǔ)貼：補(bǔ)貼對象（必須是貧困下肢殘疾人）；補(bǔ)貼范圍（發(fā)放車輛類型：機(jī)動(dòng)輪椅車、汽油和電瓶三輪車、手搖三輪車、農(nóng)用車、二輪摩托車）；發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)：每人每年260元執(zhí)行。

（二）殘疾人重點(diǎn)康復(fù)項(xiàng)目:

1.資助對象：凡是具有六枝特區(qū)戶籍，并持有《中華人民共和國殘疾人證》，家庭年人均收入低于當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定的低收入標(biāo)準(zhǔn)，并且本人有康復(fù)需求的殘疾人，為殘疾人康復(fù)重點(diǎn)工程的實(shí)施對象。同等條件下殘疾兒童（0—6歲殘疾兒童、7—17歲殘疾兒童）優(yōu)先。

2.資助范圍與資助標(biāo)準(zhǔn):①貧困聽力殘疾兒童（0—6歲）人工耳蝸1.4萬/人；助聽器1.32萬/人。②貧困肢體殘疾兒童（0—6歲）矯治手術(shù)1.72萬/人；貧困肢體殘疾兒童（0—6歲）運(yùn)動(dòng)及適應(yīng)訓(xùn)練1.32萬/人。③貧困智力殘疾兒童（0—6歲）認(rèn)知及適應(yīng)訓(xùn)練1.2萬/年。④貧困精神殘疾兒童（0—6歲）孤獨(dú)癥1.2萬/年；貧困精神殘疾人成人服藥治療800元/人/年；貧困精神殘疾人成人住院治療4000元/人/年；

1、殘疾人的所得，經(jīng)批準(zhǔn)可以減征個(gè)人所得稅(注意：是減征不是免征，要申請當(dāng)?shù)氐胤蕉悇?wù)局審批)。(《中華人民共和國個(gè)人所得稅法》第五條規(guī)定)；

2、殘疾人員個(gè)人提供的勞務(wù)，免征營業(yè)稅。(《中華人民共和國營業(yè)稅暫行條例》第八條規(guī)定)

3、對安置殘疾人的單位，實(shí)行由稅務(wù)機(jī)關(guān)按單位實(shí)際安置殘疾人的人數(shù)，限額即征即退增值稅或減征營業(yè)稅的辦法。(財(cái)稅[2007]92號)

4、單位支付給殘疾人的實(shí)際工資可在企業(yè)所得稅前據(jù)實(shí)扣除，并可按支付給殘疾人實(shí)際工資的100%加計(jì)扣除。(財(cái)稅[2007]92號)

5、國家對從事個(gè)體經(jīng)營的殘疾人，免除行政事業(yè)性收費(fèi)。 (《中華人民共和國殘疾人保障法》第三十六條)

6、國家鼓勵(lì)扶持殘疾人自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。對殘疾人從事個(gè)體經(jīng)營的，應(yīng)當(dāng)依法給予稅收優(yōu)惠，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營場地等方面給予照顧，并按照規(guī) 定免收管理類、登記類和證照類的行政事業(yè)性收費(fèi)。國家對自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人在一定期限內(nèi)給予小額信貸等扶持。(《殘疾人就業(yè)條例》第十九條)

7、城鄉(xiāng)殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車車主可獲殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車燃油補(bǔ)貼。(財(cái)政部 中國殘聯(lián)關(guān)于殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車燃油補(bǔ)貼的通知 財(cái)社[2010]256號)

8、困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼，全國平均標(biāo)準(zhǔn)為每人每月80元。

助殘服務(wù)內(nèi)容？

助殘服務(wù)的內(nèi)容包括許多方面，旨在為殘疾人提供支持和幫助，使他們能夠充分融入社會并發(fā)揮自己的潛力。以下是一些常見的助殘服務(wù)內(nèi)容：
康復(fù)服務(wù)：為殘疾人提供專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練和輔導(dǎo)，幫助他們提高身體、認(rèn)知和情感方面的能力，增強(qiáng)自信心和自尊心。
就業(yè)援助：為殘疾人提供職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)，幫助他們獲得適合的工作機(jī)會，提高經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和生活質(zhì)量。
教育支持：為殘疾兒童和青少年提供特殊的教育資源和教學(xué)服務(wù)，幫助他們獲得良好的教育機(jī)會，提高知識水平和就業(yè)競爭力。
心理輔導(dǎo)：為殘疾人提供心理支持和輔導(dǎo)，幫助他們克服情感和認(rèn)知方面的障礙，增強(qiáng)自我意識和自我價(jià)值感。
社交活動(dòng)：為殘疾人提供社交活動(dòng)和交流機(jī)會，幫助他們擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)社交技能和人際關(guān)系。
無障礙環(huán)境：為殘疾人提供無障礙環(huán)境和設(shè)施，如盲道、輪椅通道、無障礙電梯等，方便他們的出行和生活。
信息咨詢：為殘疾人提供信息咨詢和支持，幫助他們了解相關(guān)的政策法規(guī)和社會福利資源，提高生活質(zhì)量和幸福感。
這些服務(wù)內(nèi)容只是其中的一部分，具體的服務(wù)項(xiàng)目可能因地區(qū)和機(jī)構(gòu)而有所不同?？傊鷼埛?wù)的目的是幫助殘疾人克服困難和障礙，提高他們的生活質(zhì)量和社會參與度。

到此，以上就是小編對于特殊教育學(xué)校扶殘助殘材料的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校扶殘助殘材料的2點(diǎn)解答對大家有用。