思想政治教育協(xié)作區(qū),思想政治教育合力

    nihdff 2024-06-24 232

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育協(xié)作區(qū)的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹思想政治教育協(xié)作區(qū)的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 思想政治教育就業(yè)方向都有哪些?
    2. 思想政治教育包括哪些課程?
    3. 思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用?
    4. 如何理解思想政治教育的基本矛盾與具體矛盾?

    思想政治教育就業(yè)方向都有哪些?

    1.就業(yè)方向

    思想政治教育專業(yè)的就業(yè)方向一般會進(jìn)入各個國家機(jī)關(guān)、高等院校、科研單位、新聞出版等機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè),負(fù)責(zé)黨務(wù)、宣傳、行政、組織、黨群工作和管理。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇范圍廣,主要從事思想宣傳工作和大學(xué)生工作。此外,畢業(yè)生還可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣、特長、職業(yè)氣質(zhì)等,在新聞機(jī)構(gòu)報道和關(guān)注政治時事。他們還可以在政治工程、工會、宣傳部門和其他企業(yè)部門任職。

    思想政治教育協(xié)作區(qū),思想政治教育合力
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    2.課程

    主要研究內(nèi)容如下:政治理論、馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論、科學(xué)社會主義導(dǎo)論、中國,馬克思主義研究、中國,政治思想史、西方政治思想史、中國革命史

    中華人民共和國,史、國際共產(chǎn)主義運動史、法律概論、民法、刑法、倫理學(xué)、邏輯學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、思想政治教育原理、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

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    拓展知識:

    “思想政治教育專業(yè)就業(yè)方向一般會進(jìn)入各種國家機(jī)關(guān)、高等院校、科研單位、新聞、出版等事業(yè)單位以及有關(guān)企業(yè)單位,負(fù)責(zé)黨務(wù)、宣傳、行政、組織、黨團(tuán)工作和管理工作。本專業(yè)畢業(yè)生,在就業(yè)選擇上,面還是比較寬的,主要從事思想宣傳工作、高校學(xué)生工作等。 思想政治教育專業(yè)發(fā)展方向可以向管理干部、政工干部...”

    思想政治教育包括哪些課程?

    思想政治教育專業(yè)的主要課程 主干學(xué)科:政治學(xué)、教育學(xué) 主要課程:馬克思主義思想政治教育理論基礎(chǔ)、思想政治道德觀教育、中華人民共和國史、倫理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

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    思想政治教育專業(yè)主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括社會調(diào)查、專業(yè)實習(xí)、以及思想政治工作實踐(如學(xué)生政治輔導(dǎo)員、少先隊輔導(dǎo)員等)。思想政治教育專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識,能在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。 思想政治教育專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想政治教育專業(yè)的基本理論和基本知識,受到思想政治教育專業(yè)技能與方法的基本訓(xùn)練,掌握從事思想政治工 作的基本能力。

    思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用?

    思想政治教育在社會發(fā)展起著不可代替的作用:

      1、思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。通過思想政治教育,可以讓人民群眾在社會、人生、事業(yè)等方面樹立正確的理想與奮斗目標(biāo)。

      2、思想政治教育是中國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容,也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。在統(tǒng)一思想、確保正常的社會秩序上,有著突出的作用。

      3、推動人類社會發(fā)展的因素存在多樣性,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動力因素也是多樣的和客觀存在的,在客觀因素確定的情況下,人的主觀因素、人的意圖是提高科技、改造世界的永久性的推動因素。思想政治教育,正是提高人的主觀因素的一個重要途徑。

    如何理解思想政治教育的基本矛盾與具體矛盾?

    大凡政治,都有立場問題,政治的矛盾,都是立場的矛盾。政治的矛盾很難誰說服誰,一般政治問題都是通過實踐的博弈,在博弈中成敗對錯見分曉。當(dāng)然,這個政治博弈既有和平競爭的博弈,也有尖銳對抗甚至戰(zhàn)爭的博弈。

    到此,以上就是小編對于思想政治教育協(xié)作區(qū)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育協(xié)作區(qū)的4點解答對大家有用。

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