國防教育小學(xué)讀后感二年級,國防教育小學(xué)生二年級觀后感

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育小學(xué)讀后感二年級的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹國防教育小學(xué)讀后感二年級的解答，讓我們一起看看吧。

1. 盧溝橋事變一百字感悟？
2. 如何避免愛國教育在教育體系中的缺失？

盧溝橋事變一百字感悟？

盧溝橋事變是日本帝國主義全面入侵我國的開始，日本借口一名日本士兵失蹤開始大規(guī)模入侵我國，中國國民黨反動派為了打壓消滅共產(chǎn)黨，采取不抵抗政策，是日本帝國主義大舉并快速侵占我國華北 、東北等領(lǐng)土。盧溝橋事變是我感悟到只有國家強(qiáng)盛團(tuán)結(jié)，才不比他國侵略！

盧溝橋事變對于中華民族來說是永遠(yuǎn)的痛苦和無限屈辱戰(zhàn)爭居然發(fā)生在中國境內(nèi)，這說明軟弱就只能被欺負(fù)落后永遠(yuǎn)只能挨打只有國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)大有強(qiáng)大的的現(xiàn)代化軍隊，國家才能安全人民生活才能保證。感謝偉大的中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)！使廣大人民安居樂業(yè)！不受外辱！人民安康！

盧溝橋事變發(fā)生于1937年7月7日，我們習(xí)慣稱作“盧溝橋事變”。

“盧溝橋事變”是日本借口丟失了一個士兵，向中國政府要人，中國政府拒絕，于是，日本駐華北的部隊，向中國開戰(zhàn)，從此，中國全面抗戰(zhàn)爆發(fā)。這是日本蓄謀已久的，它要侵略、吞并全中國。從此，中國人提出“地不分南北東西，人不分男女老幼”，全面抗戰(zhàn)。歷經(jīng)八年，終于打敗了日本侵略者。

盧溝橋的硝煙雖然已散去整整七十多年了年，但歷史并沒有塵封英雄先烈們的豐功偉績。七十年前，在中華民族生死存亡之秋的危急關(guān)頭，英勇的二十九軍將士在宋哲元將軍的領(lǐng)導(dǎo)下，摒棄妥協(xié)退讓的政策，面對日本侵略者的驕橫，打響了全面抗日的第一槍。

從此，中國人民開始了艱苦卓絕的八年抗日戰(zhàn)爭。八年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍深入敵后，發(fā)動群眾，開展游擊戰(zhàn)，牽制了大量的日偽軍;中國國民黨組織軍隊進(jìn)行了忻口會戰(zhàn)、臺兒莊會戰(zhàn)、淞滬會戰(zhàn)、長沙會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)、滇緬會戰(zhàn)等正面作戰(zhàn)，殲滅了部分日軍，為世界反法西斯事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。在世界反法西斯聯(lián)盟國家和國際友人的幫助下，中國軍民以傷亡3500萬人的沉重代價，終于取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。

“盧溝橋事變”標(biāo)志著中華全民族抗日戰(zhàn)爭的開始，也是中華民族進(jìn)行全面抗戰(zhàn)的起點。盧溝橋事變的發(fā)生拉開了我國全面反對日本帝國主義侵華的序幕，同時也表明了世界人民反法西斯戰(zhàn)爭中的亞洲戰(zhàn)場的開端。同時，抗日戰(zhàn)爭也使中國戰(zhàn)場成為世界反法西斯戰(zhàn)爭中的一個重要戰(zhàn)場，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了卓越的貢獻(xiàn)。

如何避免愛國教育在教育體系中的缺失？

愛國主義是指教育孩子有“家國”概念，擁有民族自豪感與榮譽(yù)感，關(guān)注國事，培養(yǎng)其“天下興亡匹夫有責(zé)”的社會責(zé)任感。

要做好愛國主義教育，我認(rèn)為需要做到：

第一，學(xué)校教育。中小學(xué)教材內(nèi)容篩選要與時俱進(jìn)，符合新時代的愛國主義精神；教師與學(xué)校教育工作者在日常教學(xué)中要善于從中引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考、感悟。

第二，家庭教育。父母需要以身作則，做個對社會有責(zé)任心、愛國的人，從而給孩子設(shè)立好榜樣。再此，多與孩子交流，通過一些時事去幫孩子分析國家時局，幫助孩子更進(jìn)一步了解國家，培養(yǎng)孩子對社會的關(guān)注度與責(zé)任感。

第三，社會教育。目前網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜，孩子的辨別能力低，這時，需要全社會努力為孩子創(chuàng)造一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，避免孩子受到不良信息的影響。

以上，是我的建議。

首先感謝平臺邀請回答！

對于如何避免愛國教育在教育體系中的缺失這個問題民，個人覺得，應(yīng)當(dāng)把愛國教授精細(xì)化的對學(xué)生進(jìn)行輸入。讓愛國知識淺顯化，多樣化，豐富化，學(xué)生才更易接受教育。

首先要讓愛國教育避免大段的理論知識，孩子的理解能力有限，如果理論性過強(qiáng)，孩子不僅可能會蝗不懂，而且會產(chǎn)生厭煩心理。

其次就是保持愛國教育形式的多樣化。這主要可以從以下這個方面進(jìn)行。

1、組織觀看愛國電影。有很多適合孩子看的愛國影視作品，可以利用愛國教育活動課給孩子播放，注意一定要避開抗日神劇。

2、制作更多的愛國動漫，讓孩子從喜愛的動漫節(jié)目中潛移默化的接受教育。

到此，以上就是小編對于國防教育小學(xué)讀后感二年級的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育小學(xué)讀后感二年級的2點解答對大家有用。