幼兒教育改革的書籍閱讀,幼兒教育改革相關(guān)書籍

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育改革的書籍閱讀的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育改革的書籍閱讀的解答，讓我們一起看看吧。

1. 有沒有適合剛上幼兒園寶寶的故事書？想要帶啟蒙教育之類的，求推薦？
2. 適合幼師閱讀的育兒書籍有哪些？
3. 5歲兒童的繪本，哪些繪本好？

有沒有適合剛上幼兒園寶寶的故事書？想要帶啟蒙教育之類的，求推薦？

這種書有很多啊，寶媽可以自行選擇跟幼兒園相關(guān)的，我家寶寶上學(xué)之前給他選了一本我愛幼兒園的繪本故事寶寶很是喜歡。讓她很期待幼兒園的生過。像教育孩子平時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣的書都可以選擇，可以先講給寶寶聽，再讓寶寶講給你聽，讓他知道上幼兒園要做到獨(dú)立自主，主動(dòng)吃飯，睡覺，自己慢慢學(xué)著上廁所。做老師的好幫手，照顧小朋友們。

你好，3至4歲的幼兒讀本應(yīng)選擇構(gòu)圖生動(dòng)色彩明艷形象生動(dòng)，文字畫面不宜過多的書。啟蒙探究巜中國(guó)幼兒百科全書》類，能夠滿足幼兒期的興趣探究，巜365夜故事》圖畫本匯集幼兒經(jīng)典故事，寓教于樂，孩子喜歡，書不在多，只在適宜。

3-6歲應(yīng)該是繪本閱讀的高峰期，很多繪本，或者是成套系的圖畫書寶寶都可以看了。

關(guān)于情商啟蒙的比如莫·威廉斯的《小豬小象系列》、愛心樹出版的《可愛的鼠小弟》系列，還有《青蛙弗洛格》都是非常知名的。

關(guān)于性別啟蒙的的《學(xué)會(huì)愛自己》系列，包括《不好隨便摸我》《不要隨便親我》《不要隨便跟陌生人走》等，這個(gè)系列還有其他的。

關(guān)于科學(xué)啟蒙的那就太多了，《這樣的尾巴可以做什么》、《一粒種子的旅行》、《牙齒大街的新鮮事》、《肚子里有座火車站》都非常不錯(cuò)，大一點(diǎn)的孩子還可以看非常知名的《神奇校車》，但是要注意買圖畫書版。

關(guān)于哲學(xué)啟蒙的，那著名的可能就是《奇先生妙小姐》了。

關(guān)于數(shù)學(xué)啟蒙的認(rèn)識(shí)10以內(nèi)數(shù)字的《9只小貓呼呼呼》，了解100以內(nèi)數(shù)字的《100層房子》，還有超大套系的《漢聲數(shù)學(xué)》，這套能看到小學(xué)畢業(yè)。

如果您想了解更多，可以關(guān)注我，后續(xù)我的文章中會(huì)對(duì)親子閱讀做著重講解！

適合剛?cè)雸@小寶貝們的繪本很多，建議根據(jù)自家孩子的喜好來(lái)選擇主題，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣是首要的。

蜜媽給身邊伙伴們第一推薦的繪本故事就是這套小熊系列，反饋孩子們都很喜歡?？蓯坌⌒??寶貝們喜歡，包含的生活習(xí)慣衛(wèi)生禮貌等都很有益。

（不過個(gè)人感覺第二輯略遜于第一輯，孩子們更喜歡）

題主應(yīng)該是想要一些能吸引3歲多小朋友看的，內(nèi)容不會(huì)太幼稚有點(diǎn)啟蒙教育的繪本吧。 這種繪本有很多，平時(shí)可以多帶小朋友去圖書館，圖書館都有按年齡段分類，讓小朋友親自挑選他們感興趣的書，讀起來(lái)更有興致。

剛好我家小妞九月份也要上小班了，我把我們最近喜歡讀的比較有啟蒙性質(zhì)的幾本繪本推薦給你吧，這些姐姐小時(shí)候都讀過的，現(xiàn)在也還是跟妹妹一起讀的津津有味呢。

1、可愛的鼠小弟特別篇《一起刷刷牙》

以老貓搶鼠小妹的秋千引出生動(dòng)的故事，讓孩子和跟著可愛的鼠小弟 一起，認(rèn)識(shí)口腔，明白牙齒健康的重要，明白蛀牙是怎么形成的，還有哪些壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致蛀牙。

了解到一些預(yù)防蛀牙的常識(shí)后，孩子就會(huì)主動(dòng)養(yǎng)成好好刷牙，不亂吃零食的生活習(xí)慣了。

2、兒童生理啟蒙必備《我們的身體》

這是樂樂趣出品的一本互動(dòng)好玩全面的幼兒人體百科書，里面有很多翻翻頁(yè)，推拉頁(yè)，轉(zhuǎn)盤機(jī)關(guān)，可以觸摸，非常適合3~歲的小朋友。

看的太頻繁了，很多機(jī)關(guān)都被我家兩個(gè)小淘氣妞弄壞了。

適合幼師閱讀的育兒書籍有哪些？

1.《孩子：挑戰(zhàn)》

美國(guó)著名心理學(xué)家魯?shù)婪?德雷克斯，開創(chuàng)性地將阿德勒的精神分析法和個(gè)體心理學(xué)發(fā)展為一系列實(shí)踐方法，直接影響了后期正面管教、PET等育兒理念和方法的提出，在西方教育界具有廣泛而深刻的影響。

作者在書中舉了大量的生活實(shí)例來(lái)說(shuō)明該如何正確引導(dǎo)孩子，非常接地氣兒。

2.《游戲力》

游戲，是孩子的第一語(yǔ)言。如果我們想告訴孩子什么，那么最好的方式是“玩給他看”，而不是“說(shuō)給他聽”。

全書幾乎沒有出現(xiàn)專業(yè)名詞，輕松的閱讀中處處能體會(huì)到一位游戲大師的幽默與親和。

3.《捕捉兒童敏感期》

這本書主要講的是蒙臺(tái)梭利的敏感期理論，也是有案例有分析，非常值得一讀，因?yàn)樗軌蜃屇懔私獾胶⒆用總€(gè)階段，看似不可理喻的行為產(chǎn)生的原因。

還能讓我們?cè)诤⒆泳邆淠撤N能力時(shí)，做出正確的引導(dǎo)，從而促進(jìn)該項(xiàng)技能的發(fā)展。

4.《有力的師幼互動(dòng)--促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的策略》

《童年的秘密》這本書講述都是關(guān)于兒童的一個(gè)成長(zhǎng)發(fā)展過程，如果你不懂早期兒童的發(fā)展，就無(wú)法更好引導(dǎo)兒童更好的成長(zhǎng)。

《捕捉兒童的敏感期》這個(gè)書講述孩子各個(gè)年齡段出現(xiàn)的敏感期，如果一個(gè)幼兒老師能夠知道兒童出現(xiàn)的這種行為就是他的敏感期的話，就不會(huì)破壞而是順應(yīng)發(fā)展，就不會(huì)有的孩子上小學(xué)了還在度過她的敏感期

《培養(yǎng)右腦思維的33個(gè)小游戲》這本書介紹左右腦的不同，右腦記憶是左腦記憶的100倍，兒童天生都是習(xí)慣右腦記憶的，如果孩子在幼兒園都開始引導(dǎo)右腦記憶，那么孩子等到上小學(xué)也會(huì)習(xí)慣于右腦記憶，從而減少填鴨式的學(xué)習(xí)方法。

《未來(lái)的學(xué)?！?/p>

這本書顛覆現(xiàn)在的教育，給教育從新定義，遵循現(xiàn)在社會(huì)需要的人才發(fā)展戰(zhàn)略，部署以后教育的方向，也符合現(xiàn)在孩子的需要，如果老師們能夠看到這是也會(huì)對(duì)自己的發(fā)展找到明確的方向。

《教育的本質(zhì)》這是本最突出的就是自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展，這是當(dāng)前孩子們最所需的，如果教師懂得的不僅僅是教知識(shí)而是教孩子自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展，那么將會(huì)有多少孩子都愛上學(xué)習(xí)，追求自我發(fā)展。

《學(xué)習(xí)天性》這是是教我們大人學(xué)習(xí)的一本書，很多離開學(xué)校反而到社會(huì)上不會(huì)學(xué)習(xí)了，如果能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法，知道每個(gè)人大腦的神奇，那么將輕松應(yīng)對(duì)大腦，把復(fù)雜變得簡(jiǎn)單。

推薦看一些寶寶吃那些大腦更健康，因?yàn)楝F(xiàn)在孩子從三歲都在幼兒園吃飯，多給寶寶講吃的那些飯里面都有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，提問式把知識(shí)灌輸給她們，讓他們知道這些食物都在幫助到她們的那些等

0到6歲寶寶的

繪本類的課程多一些，靠繪本知識(shí)力量傳播知識(shí)，幫助孩子們更好的理解她們的行為呀性格呀激發(fā)刺激她們的創(chuàng)新能力想象能力

推薦一些我看過的覺得不錯(cuò)的書吧，僅做參考

盧梭的《愛彌兒》

蒙臺(tái)梭利的《童年的秘密》《發(fā)現(xiàn)孩子》

尹建莉的《好媽媽勝過好老師》

李躍兒的《誰(shuí)拿走了孩子的幸?！贰栋研腋＿€給孩子》

孫瑞雪的《捕捉兒童敏感期》

幼師們，還有哪些好書，一起在評(píng)論區(qū)推薦呀。

你好，我也是一名老師，推薦給您我看過的幾本書，都很不錯(cuò)，里面有很多實(shí)用方法。

《爬上豆蔓看自己》

一位高級(jí)教師的日記，值得一看。

《窗邊的小豆豆》

關(guān)于一個(gè)非常“怪怪”的小朋友的故事，而這個(gè)奇怪的小朋友就是作者本人，很多孩子小時(shí)候和作者都有著同樣在外人看起來(lái)很奇怪的行為，對(duì)于這些行為我們?cè)趺礃咏蛹{

《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》

全部是實(shí)用技巧

還有一些非常好看的書籍，建議趁著現(xiàn)在不上班可以看一下。

不知道問問題的你是不是幼師專業(yè)畢業(yè)的！如果不是，那要看的專業(yè)書籍會(huì)多一些：

1.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》

2.《幼兒園工作規(guī)程》

3.《教師職業(yè)道德規(guī)范》

4.《幼兒心理學(xué)》

5.《幼兒生理衛(wèi)生學(xué)》

6.《幼兒教育學(xué)》

7.《兒童發(fā)展教育心理學(xué)》

8.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

9.《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

5歲兒童的繪本，哪些繪本好？

推薦5歲孩子需要的繪本挺容易的，去網(wǎng)絡(luò)收羅你也能找到一堆，但關(guān)鍵卻不在給孩子哪種繪本，而且在于孩子是否有看繪本的習(xí)慣，以及孩子自己的興趣能接受哪種程度的繪本！

就說(shuō)我家孩子，在他六七個(gè)月的時(shí)候，我就陸陸續(xù)續(xù)按照別人的書單給他買繪本?？上ЮL本買了一大堆，幾乎都沒動(dòng)過！繪本頁(yè)數(shù)少，幾乎都是圖畫，幾頁(yè)紙可能就是三四十，如果孩子還沒有看書的習(xí)慣，買一堆繪本挺費(fèi)錢的！

我家孩子今年也剛好五歲，疫情期間實(shí)在太無(wú)聊了，孩子一直叫我跟他玩，我就挑了《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》這本繪本，按照書籍步驟跟他做游戲，說(shuō)來(lái)奇怪以前一兩歲跟他玩了好幾次他都不感興趣，這次竟然非常有興趣，連續(xù)玩了好幾遍。

接下來(lái)的幾天，我又把其他繪本拿給他看，他也表現(xiàn)的非常有興趣，盡管那些繪本應(yīng)該是給一歲內(nèi)的小孩看的，但完全阻止不了孩子對(duì)它們的喜歡。

所以以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)給你的建議是，看自己孩子的興趣點(diǎn)在哪里，不要拘泥于年齡段，如果孩子才剛開始接觸繪本，那么建議可以先買一本《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》。當(dāng)孩子對(duì)這本感興趣以后，再?zèng)Q定買其他類型的繪本！

相反，有些孩子心智比較成熟，平時(shí)認(rèn)識(shí)的知識(shí)已經(jīng)超越了5歲孩子的領(lǐng)域，你也可以買大年齡段孩子的書籍，這并不妨礙。

我是楷媽談?dòng)齼?，育兒路上與你分享，喜歡我，就關(guān)注我吧！

我家是男孩子呢，也是5歲了，前段時(shí)間入手了三套書，第一套：神奇校車，大家都推崇一套兒童科普類的書，我們已經(jīng)讀了幾本了，真心推薦，不過不建議買閱讀版，買繪本版吧，配有豐富的插畫更吸引小孩子；第二套是米小圈上學(xué)記，是孩子讓買的，在網(wǎng)上查了一下，有的學(xué)校老師不推薦買，就買了一本，看看是什么情況，小孩子覺得內(nèi)容搞笑有趣，閱讀次數(shù)還是很多了；第三套，宮西達(dá)也的恐龍系列也是孩子要買的，說(shuō)里面很有愛！孩子的買書的信息源頭來(lái)自于學(xué)校，學(xué)校會(huì)定期讓孩子帶自己的喜歡的書來(lái)學(xué)校分享，我家孩子聽到喜歡的，就回家讓我買！希望我的回答能夠幫到你??！

經(jīng)典繪本是孩子的精神食糧，是一粒粒幸福的種子，陪伴孩子成長(zhǎng)，給孩子力量！

我家老大5歲半了，來(lái)說(shuō)一說(shuō)她最近特別愛看的繪本。

⒈姐弟倆各自選了愛看的書，坐下閱讀，老大正在看《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》，圖文的搭配，充分展現(xiàn)出幽默感；融合了動(dòng)物的特性，可讓孩子發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榭吹枚嗔?，可以自主閱讀了。

⒉《愛探險(xiǎn)的朵拉》，那個(gè)短發(fā)天真可愛，喜歡探險(xiǎn)的小女孩朵拉，我家寶貝是愛上了。

⒊我的日記系列繪本，通過日記的形式讓孩子知道各種蟲蟲的生活習(xí)性，從兒童的視角出發(fā)，鮮活，有趣，可以學(xué)到好多科普知識(shí)。

⒋《你千萬(wàn)別上當(dāng)啊》，如此幽默懸疑的繪本，經(jīng)常被閨女點(diǎn)名，反復(fù)閱讀也不膩。

⒌《有個(gè)性的羊》，小寶寶也喜歡看呢，就是這么的有個(gè)性。

記得第一次給老大講這本繪本時(shí)候，她一下子就記住了這個(gè)有個(gè)性的羊的名字叫——赫爾伯特，接連點(diǎn)名看了好些天，我還感嘆了一番孩子的記憶果然是好。

⒍《米奇妙妙屋益智親子圖畫故事書》，有故事情節(jié)，老母親表示講起來(lái)很累的。

⒎有一天閨女竟然說(shuō)自己要離家出走，一聽就知道是《逃家小兔》看多了。

⒏《小豬威比》，按說(shuō)是比較適合小齡段寶寶看的，可俺家老大也會(huì)隔三差五的拿出來(lái)翻翻。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育改革的書籍閱讀的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育改革的書籍閱讀的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。