幼兒教育領(lǐng)域弘揚(yáng)延安精神,幼兒教育領(lǐng)域弘揚(yáng)延安精神心得體會(huì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育領(lǐng)域弘揚(yáng)延安精神的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育領(lǐng)域弘揚(yáng)延安精神的解答，讓我們一起看看吧。

1. 上海市延安中學(xué)附屬省吾學(xué)校特色？
2. 祁念曾為什么追尋延安？
3. 燦爛輝煌的延安精神是什么？
4. 延安保育院歷史意義？

上海市延安中學(xué)附屬省吾學(xué)校特色？

近年來(lái)，上海市延安中學(xué)附屬省吾學(xué)校在發(fā)展過程中，形成了數(shù)理見長(zhǎng)、科技、藝術(shù)為兩翼的學(xué)校課程建設(shè)特色，上海市延安中學(xué)的課程建設(shè)也是數(shù)學(xué)見長(zhǎng)，科技、體育為兩翼，在課程建設(shè)方面，在一定程度上，兩校辦學(xué)特色緊密關(guān)聯(lián)，保障了深度融合的學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)。

傳承紅色文化的校園

紅色文化一直是延中附校的深刻印記之一。學(xué)校原名省吾中學(xué)，是1945年由上海地下黨組織創(chuàng)辦并領(lǐng)導(dǎo)的革命據(jù)點(diǎn)學(xué)校。在這所紅色校園里，曾出現(xiàn)過許多優(yōu)秀的地下黨員。

“我們要將延安精神扎根在校園，厚植校園紅色文化之魂，傳承紅色基因!”不久前，在學(xué)校開展的“弘揚(yáng)延安精神，勇?lián)鷷r(shí)代使命”主題黨日活動(dòng)上，學(xué)校的黨員們一同回顧了“延安精神”的崢嶸歲月，并在學(xué)習(xí)交流中表示，“延安精神”也是學(xué)校發(fā)展的紅色基因和精神動(dòng)力。建校70多年來(lái)，延安精神和省吾文化一脈相傳、深度融合，學(xué)校一直將這光榮的校園文化立為學(xué)校育人樹魂的根本，文明校園創(chuàng)建的沃土。

上海市延安中學(xué)附屬省吾學(xué)校是一所歷史名校，以“服務(wù)創(chuàng)造”為校訓(xùn)，注重教育理論指導(dǎo)，讓學(xué)生在大自然、大社會(huì)中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在做中學(xué)、做中求進(jìn)步。該學(xué)校擁有物理學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽金牌教練和數(shù)學(xué)學(xué)科區(qū)域領(lǐng)先的師資力量，同時(shí)擁有活力課程，為學(xué)生搭建各種展示平臺(tái)，培養(yǎng)自信省吾人。

綜上所述，上海市延安中學(xué)附屬省吾學(xué)校的特色是以服務(wù)創(chuàng)造為校訓(xùn)，注重教育理論指導(dǎo)，讓學(xué)生在大自然、大社會(huì)中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在做中學(xué)、做中求進(jìn)步，同時(shí)擁有優(yōu)秀的師資力量和活力課程，為學(xué)生提供良好的教育環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間。

祁念曾為什么追尋延安？

祁念曾《延安我把你追尋》的寫作背景：

1968年，我從北京大學(xué)中文系畢業(yè)，分配到陜西工作。我曾多次到延安參觀采訪。當(dāng)時(shí)，正是十年動(dòng)亂時(shí)期，延安的面貌變化不大。

1974年我到延安采訪，那里的人民依然比較貧困，我心里難過極了。歸來(lái)后，寫一首《延安，我為你哭泣》的詩(shī)，留在我的日記本上。粉碎“四人幫”以后，撥亂反正，改革開放，延安的面貌才發(fā)生了翻天覆地的變化。

詩(shī)寫完后，1992年，收入我的詩(shī)集《人生之戀》，受到文學(xué)界和廣大讀者的好評(píng)。評(píng)論家馬瑩伯撰文說(shuō)：“這首詩(shī)以高昂的激情和生動(dòng)的形象謳歌了延安精神，強(qiáng)調(diào)了改革開放條件下繼承和發(fā)揚(yáng)延安精神的極端重要性。”

燦爛輝煌的延安精神是什么？

是升華了的民族精神、是中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放的時(shí)代精神、是展示中國(guó)共產(chǎn)黨人形象的群體精神。作為一種道德情操和精神風(fēng)貌，是貫穿于黨的理論與思想中的精神氣質(zhì)，是內(nèi)化在黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中的靈魂。

延安保育院歷史意義？

年保玉歟根據(jù)真實(shí)的歷史故事改編而成，生動(dòng)再現(xiàn)了一群黨的干部，革命戰(zhàn)士以及老百姓為養(yǎng)育和保護(hù)革命后代所付出的母愛情懷及流血犧牲的感人故事，它真實(shí)反映了革命17年保玉歟根據(jù)真實(shí)的歷史故事改編而成，生動(dòng)再現(xiàn)了一群黨的干部，革命戰(zhàn)士以及老百姓為養(yǎng)育和保護(hù)革命后代所付出的母愛情懷及流血犧牲的感人故事，過保育院孩子和革命戰(zhàn)士直接生動(dòng)感人，雨水交融的情感呈現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代所承載的延安精神的偉大力量和現(xiàn)實(shí)意義，讓我們銘記歷史，珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育領(lǐng)域弘揚(yáng)延安精神的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育領(lǐng)域弘揚(yáng)延安精神的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。