藝術(shù)教育的教育意義,藝術(shù)教育的教育意義是什么

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育的教育意義的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育的教育意義的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孩子學(xué)習(xí)美術(shù)有什么意義？

孩子學(xué)習(xí)美術(shù)有什么意義？

嗯嗯，有意義的，做任何一件事都不是白白做的！

繪畫是讓孩子手腦并用，促進(jìn)大腦的控制和調(diào)節(jié)能力，孩子就會大膽構(gòu)思，進(jìn)一步開發(fā)智力;孩子會將平時(shí)觀察到的事物展現(xiàn)在畫紙上，提高觀察力;長久堅(jiān)持畫畫能夠培養(yǎng)孩子的專注力和耐心，讓孩子保持平靜不急躁。

孩子的畫筆就是實(shí)現(xiàn)自己想象中世界的魔法棒，每一筆每一種顏色的搭配都經(jīng)過想象，不僅有助于培養(yǎng)孩子的審美觀，還能更加豐富孩子的想象力。美術(shù)作為一種綜合能力的培養(yǎng)！

孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)，(不限于舞蹈美術(shù)或音樂)是百利而無一害的事。它不僅在情操上，審美上，個(gè)人修養(yǎng)上把一個(gè)人塑造成一個(gè)品格高于絕大多數(shù)普通人。在現(xiàn)實(shí)意義上說，在某一藝術(shù)領(lǐng)域很早的進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，到高中大學(xué)階段進(jìn)行更專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后，以此為基礎(chǔ)，再經(jīng)過更多的實(shí)踐和更高階的學(xué)習(xí)積累，完全有可能在該藝術(shù)領(lǐng)域中達(dá)到相當(dāng)高的專業(yè)水準(zhǔn)，進(jìn)而得到社會的認(rèn)可，把成績轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人的榮譽(yù)和財(cái)富，從而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)意義中的個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。這個(gè)價(jià)值，于個(gè)人，于家庭，于藝術(shù)，于社會都是有著巨大意義的。所以，我們說從事藝術(shù)工作是偉大而神圣的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的人要在藝術(shù)領(lǐng)域獲得成就需要比其他行業(yè)其他領(lǐng)域的人起步更早，吃苦更多，投入(物質(zhì))更多才有可能成才(僅僅是有可能)。

謝邀:

學(xué)習(xí)美術(shù)可以提高孩子的創(chuàng)新思維，但不是要學(xué)習(xí)素描。。。

孩子美術(shù)活動是跟智慧和創(chuàng)造連在一起的，學(xué)習(xí)美術(shù)，能使他們聰明能干，心靈手巧。

美術(shù)教育是眼、手、腦協(xié)調(diào)動作的活動，能促進(jìn)孩子感覺知覺協(xié)調(diào)的發(fā)展。

也能鍛煉孩子的觀察能力，并通腦子分析、通過手表現(xiàn)出來。這樣，他們對自然事物對象的理解深度就會加深。

美術(shù)活動能豐富孩子的文化生活，啟迪孩子對自然美、藝術(shù)美、生活美的認(rèn)識，陶冶他們的心靈，培養(yǎng)他們美的情操，激發(fā)孩子美好的理想和追求。

其中美術(shù)又是藝術(shù)教育的主要內(nèi)容，美術(shù)專指繪畫、手工和美術(shù)欣賞等極其簡單的內(nèi)容，它以其特有的可視形象和色彩，典型地表現(xiàn)出大自然的美和社會生活的美。

以其鮮明的形象性和強(qiáng)烈的感染力加深孩子對周圍世界的認(rèn)識，并能激發(fā)孩子的審美觀念。孩子審美能力的提高，對他們一生的精神素質(zhì)和文化修養(yǎng)有著重要意義 ！

這些樹葉作品是我在上課時(shí)，孩子小時(shí)候自己做的，當(dāng)時(shí)很驚訝！所以一直保留著。祝福所有的孩子童年快樂幸福。。。

首先，讓孩子學(xué)習(xí)美術(shù)要明白出發(fā)點(diǎn)，可以抱著將來讓孩子走美術(shù)這條路的想法，也可以讓孩子培養(yǎng)興趣的想法，甚至也可以為了讓孩子有一技之長，如果考學(xué)能加分之類的也行，都可以。

兒童美術(shù)學(xué)習(xí)，如果孩子有興趣，還是可以學(xué)習(xí)的。

1.可以培養(yǎng)孩子的動手能力。美術(shù)學(xué)習(xí)里會有各種不同的工具：蠟筆、彩筆、水彩、水分、鉛筆……甚至彩紙、剪刀等等，都會用到美術(shù)中，隨著美術(shù)的學(xué)習(xí)，接觸各種不同的工具，會對孩子的動手能力有一定的提升，也會起到鍛煉大腦的能力；

2.提升孩子的審美能力。孩子在美術(shù)的過程之中，可能各自繪畫、美術(shù)的水平不同，但是見識美術(shù)作品的幾率相比平時(shí)會大大提高，對藝術(shù)的美感會有一個(gè)初步的啟蒙理解作用。養(yǎng)成了這種習(xí)慣，即使美術(shù)的學(xué)習(xí)停止了，孩子也會在日后的生活中不自覺得關(guān)注這些方面。實(shí)際作用也會有，諸如穿衣搭配、房間整理或者長大之后的房屋裝修等，都會起到潛移默化的作用。

3.拓展孩子的考學(xué)道路。有的孩子或者家長將來想讓孩子走藝考之路。如今藝考有很多文化課不過關(guān)的選擇藝考，這部分學(xué)生因?yàn)椴⒎桥d趣而是無奈的選擇，所以很多畢業(yè)之后會選擇改行，而也有很多是因?yàn)橄矚g藝術(shù)的考生選擇藝考，如果孩子有過美術(shù)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，他會相比沒學(xué)過的孩子更快的投入到美術(shù)培訓(xùn)中去，很容易脫穎而出。

還有很多作用，就不一一贅述了。

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育的教育意義的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育的教育意義的1點(diǎn)解答對大家有用。