藝術(shù)教育校長談教育,教育部長談藝術(shù)教育

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育校長談教育的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育校長談教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的未來？
2. 宜賓蜀藝教育培訓(xùn)學(xué)校校長向玉洪是不是很厲害？
3. 四川美術(shù)學(xué)院歷任校長有哪些？
4. 想當(dāng)美術(shù)老師，是當(dāng)畫室老師比較好，還是在學(xué)校當(dāng)老師比較好？

藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的未來？

藝術(shù)培訓(xùn)前景廣闊， 是朝陽行業(yè)， 但是我們不得不面對(duì)一個(gè)事實(shí)， 競(jìng)爭激烈， 門檻太低， 比如繪畫班，現(xiàn)在一個(gè)城市中可能數(shù)不數(shù)不過來有多少家， 競(jìng)爭的終極手段就是降價(jià)， 所以這些項(xiàng)目現(xiàn)在利潤很低

在當(dāng)今信息化管理盛行的階段下，藝術(shù)教育培訓(xùn)班用藝術(shù)培訓(xùn)管理系統(tǒng)就可以解決校長心中的難題，辦好培訓(xùn)班，促進(jìn)培訓(xùn)學(xué)校的全面發(fā)展。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最大的突破點(diǎn)在于利用機(jī)構(gòu)自身的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大招生?！鞍l(fā)展趨勢(shì)”，一是產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，二是教育方向的發(fā)展趨勢(shì)。教育部已出臺(tái)政策，藝術(shù)類科目將增大比重，甚至?xí)驼Z數(shù)外分庭抗禮。如若落實(shí)，藝術(shù)教育的春天就真正到來了。

宜賓蜀藝教育培訓(xùn)學(xué)校校長向玉洪是不是很厲害？

畢業(yè)于四川師范大學(xué)，現(xiàn)蜀南藝術(shù)教育校長，曾擔(dān)任四川第十二屆中小學(xué)生舞蹈大賽評(píng)委、中國李莊2017春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)藝術(shù)指導(dǎo)，并多次獲獎(jiǎng)，所帶舞蹈藝考生本科上線率100%,并考入川師大、云南藝術(shù)學(xué)院、西南民族大學(xué)、川音等。

四川美術(shù)學(xué)院歷任校長有哪些？

　　四川美術(shù)學(xué)院歷任校長： 葉毓山 : 1983 - 1993.12 ,　　羅中立 : 1994 - 現(xiàn)任院長 ?！　∷拇佬g(shù)學(xué)院（Sichuan Fine Arts Institute）坐落于中國美麗的山水都市—中央直轄市重慶，是中國獨(dú)立建制的31所普通高等藝術(shù)院校之一，是中國八大美院之一。1940年，李有行、沈福文教授等老一輩藝術(shù)家在成都創(chuàng)辦了四川省立藝術(shù)?？茖W(xué)校?！　?/p>

想當(dāng)美術(shù)老師，是當(dāng)畫室老師比較好，還是在學(xué)校當(dāng)老師比較好？

其實(shí)這兩個(gè)不沖突，我認(rèn)為最好的方式就是先在學(xué)校去當(dāng)個(gè)美術(shù)老師，為什么?因?yàn)樵趯W(xué)校當(dāng)老師首先工作穩(wěn)定，有五險(xiǎn)一金、老了有養(yǎng)老金、還有寒暑假和周末這些，而且美術(shù)老師課又不是很多。等學(xué)校的工作穩(wěn)定下來過后可以在外面畫室去當(dāng)老師，另外周末、寒暑假這些時(shí)間都可以利用起來。

這個(gè)時(shí)候畫室的工作就是額外增加的收入，退一萬步來講，可以不用像別人只有畫室老師一個(gè)工作那么辛苦，也沒有那么受氣，實(shí)在不行可以辭職不干，起碼還有一份穩(wěn)定的工作和收入。再者在學(xué)校當(dāng)美術(shù)老師站穩(wěn)腳跟過后可以自己開畫室，不用多么大的（當(dāng)然能做大更好），這樣生源也基本有保障。好多高中老師都是這樣做的，特別是有藝體生最好了，和學(xué)校老師搞好關(guān)系，讓老師把自己班上要學(xué)的學(xué)生介紹過來再給老師點(diǎn)回扣，大家都愿意，何樂而不為？前提當(dāng)然是水平要能保障，不要把學(xué)藝體的學(xué)生給坑了，不然學(xué)校老師這個(gè)工作都很難保住。

因此我認(rèn)為兩者不需要做出選擇，先當(dāng)了學(xué)校老師再當(dāng)畫室老師，兩全其美。

雖然兩者都是教學(xué)，但學(xué)校和畫室卻是兩個(gè)截然不同不同性質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)。作為教師而言，畫室主要針對(duì)的是學(xué)員的專業(yè)技術(shù)提升和考學(xué)培訓(xùn)，只要你是具備科班畢業(yè)并有一定的專業(yè)功底和經(jīng)驗(yàn)就可以，而學(xué)校卻是院系教育體制的神圣殿堂，不僅需要教室具備豐富的專業(yè)技術(shù)功底和專業(yè)理論，還要具備為人師表的職業(yè)道德情操。所以，若教書育人，我們能在學(xué)校任職專業(yè)教師那是一種榮譽(yù)和使命感!

想當(dāng)美術(shù)老師是為了什么呢？就是為了一份工作養(yǎng)家糊口嗎？還是為了教書育人啊？不知道確切目的沒法談。簡單說。你說的這兩種，分別是在體制內(nèi)和體制外，但是都是在為體制服務(wù)。從工作穩(wěn)定性講，那肯定是學(xué)校。從賺錢角度講，那肯定是美術(shù)班，當(dāng)然，在美術(shù)班能不能賺到錢要看你的水平。為體制服務(wù)談不上教書育人，是完成任務(wù)。大家都懂的。真的想教書育人嗎？那得有時(shí)間詳談了。

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育校長談教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育校長談教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。