教育大會(huì)精神藝術(shù)教育,教育大會(huì)精神藝術(shù)教育心得體會(huì)

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育大會(huì)精神藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹教育大會(huì)精神藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 1942年魯藝藝術(shù)學(xué)院召開了什么會(huì)議？
2. 中國藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)是國家級(jí)嗎？
3. 同文大會(huì)幾年舉辦一次？
4. 2001年頒布并實(shí)施的幼兒教育指導(dǎo)綱要試行提出了四條幼兒園健康領(lǐng)域？
5. 藝術(shù)交流怎樣獲得經(jīng)濟(jì)效益？

1942年魯藝藝術(shù)學(xué)院召開了什么會(huì)議？

1942年魯藝藝術(shù)學(xué)院召開了著名的延安文藝座談會(huì)。毛澤東在會(huì)上講了話?！吨v話》正式公開發(fā)表后的一個(gè)時(shí)期里，解放區(qū)文藝工作者掀起了學(xué)習(xí)《講話》的高潮，并創(chuàng)作了一大批標(biāo)志“延安文藝”繁榮的代表性作品。

延安文藝座談會(huì)，1942年5月，延安文藝座談會(huì)在楊家?guī)X召開。毛澤東在《講話》中論述了文藝為人民和如何為人民的問題，魯藝全體教員參加了這次會(huì)議。

會(huì)議結(jié)束幾天之后，毛澤東就來到魯藝，親自給全院師生傳達(dá)座談會(huì)精神，指出文藝要為工農(nóng)兵服務(wù)，鼓勵(lì)大家走出“小魯藝”，奔赴“大魯藝”。

中國藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)是國家級(jí)嗎？

是國家級(jí)，中國藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)是由中華人民共和國教育委員會(huì)批準(zhǔn)，民政部注冊的法人團(tuán)體，是國內(nèi)最權(quán)威的唯一的藝術(shù)教育中央一級(jí)社團(tuán)。

中國藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)

成立地址

人民大會(huì)堂

成立時(shí)間

1996年2月23日

發(fā)展歷史

于1996年2月23日在首都人民大會(huì)堂召開了成立大會(huì)。全國人大常委會(huì)副委員長王光英致辭，國家教委副主任柳斌及中宣部、文化部、民政部等國家機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)同志到會(huì)祝賀。

2004年6月29日中國藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)第二屆全體會(huì)議在北京舉行，教育部副部長趙沁平到會(huì)并作了重要講話，中國教育交流協(xié)會(huì)會(huì)長、原教育部副部長柳斌、全國人大教科文衛(wèi)委員高運(yùn)甲光等70余人出席了會(huì)議。會(huì)議選舉產(chǎn)生了以柳斌為會(huì)長、楊瑞敏等12人為副會(huì)長、丁曉昌等20人為常務(wù)理事、楊青等59人為理事、章瑞安為秘書長的新一屆理事會(huì)。

同文大會(huì)幾年舉辦一次？

同文大會(huì)是由聯(lián)合國教科文組織主辦的全球性大型活動(dòng)，旨在促進(jìn)不同國家和地區(qū)之間的文化交流和理解。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織的安排，同文大會(huì)每兩年舉辦一次。自第一屆同文大會(huì)于1951年在法國巴黎舉行以來，已經(jīng)成功舉辦了多屆。每一屆同文大會(huì)都有不同的主題和議程，涵蓋了文化、教育、科技、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，吸引了來自全球各地的專家學(xué)者和文化愛好者參與。

2001年頒布并實(shí)施的幼兒教育指導(dǎo)綱要試行提出了四條幼兒園健康領(lǐng)域？

為進(jìn)一步貫徹第三次全國教育工作會(huì)議和全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，推進(jìn)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高幼兒園教育。

2001年頒布并實(shí)施的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）提出了四條幼兒園健康領(lǐng)域總目標(biāo)，它表明了身心和諧、保護(hù)與鍛煉并重、注重健康行為的形成三個(gè)方面的價(jià)值取向。

藝術(shù)交流怎樣獲得經(jīng)濟(jì)效益？

藝術(shù)品本身就是有價(jià)值的，這個(gè)價(jià)值一方面是藝術(shù)價(jià)值，另一方面是經(jīng)濟(jì)價(jià)值，雖然有人說好的藝術(shù)品是無價(jià)的，金錢買不來的，但現(xiàn)實(shí)是，離開經(jīng)濟(jì)價(jià)值即貨幣價(jià)值的衡量和判斷，藝術(shù)品的藝術(shù)價(jià)值（包括無形資產(chǎn)價(jià)值）也無法計(jì)算。因?yàn)槟壳昂饬控?cái)富價(jià)值的唯一的工具就是折算成的貨幣價(jià)值，有形資產(chǎn)是這樣，無形資產(chǎn)也是這樣，概莫能外。再好的藝術(shù)品，其有形價(jià)值容易計(jì)算，無形價(jià)值似乎不好計(jì)算，但利用貨幣價(jià)值的折算還是能夠計(jì)量的。所以，在藝術(shù)品交流中，不管你是否考慮了經(jīng)濟(jì)價(jià)值，實(shí)際已經(jīng)存在其中了。那么如何在藝術(shù)品交流中獲得經(jīng)濟(jì)利益呢？我認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持幾項(xiàng)原則：一是不要白送作品，這既是對(duì)自己藝術(shù)創(chuàng)作的尊重，也是對(duì)別人審美趣味的尊重，更不要為了宣傳自己而廣告式的“撒傳單”。還有就是，白送出去的作品，價(jià)值容易被忽視或者低估，而對(duì)于買你作品的人也不公平。二是對(duì)正常的公益需要和知音朋友間的藝術(shù)交流，可以不談錢，因?yàn)榻o自己最好的作品找出路和未來，如同嫁女，放到一個(gè)自己滿意放心的婆家，比賣女要心情舒暢。比如捐獻(xiàn)給國家或家鄉(xiāng)的博物館等。三是不要把自己不成熟的作品送人或賣出，因?yàn)槟巧厦媪粝铝俗髡咛嗟穆肚雍瓦z憾，等于是讓人家不間斷地展示你畫作的低水平，到時(shí)候你想用成熟的作品去換回舊作，人家還不一定同意呢！四是畫家要憑作品立身、說話，也可以憑作品獲得經(jīng)濟(jì)利益，這是世界公理，因?yàn)橹挥兴囆g(shù)品有了公正的經(jīng)濟(jì)價(jià)值保證，才能保障藝術(shù)品的有序傳承和人類藝術(shù)文明的不斷發(fā)展。一個(gè)藝術(shù)家，如果作品確有藝術(shù)價(jià)值，如齊白石吳昌碩鄭板橋八大等的書畫，就應(yīng)該理直氣壯地公告潤格，明碼實(shí)價(jià)，不講面子，獲得應(yīng)得的創(chuàng)作報(bào)酬。所以關(guān)鍵的關(guān)鍵是要能創(chuàng)作出來藝術(shù)精品，不是應(yīng)酬品，更不是靠名頭官氣專為賣錢而制造的廢品。當(dāng)然精品是需要妙手偶得之的，所以夢想著靠美術(shù)特別是靠畫畫掙大錢還是要冷靜下來思考一下，因?yàn)楫?dāng)今搞美術(shù)的老中青群體如過江之鯽般龐大無邊，成名掙大錢的不是很多。但樂觀地看，江山代有才人出各領(lǐng)風(fēng)騷幾十年，畢竟成功的機(jī)會(huì)還是有的，何況人類進(jìn)入形象時(shí)代、信息時(shí)代乃至航天時(shí)代為藝術(shù)領(lǐng)域開拓了無限的空間，藝術(shù)品帶來豐厚價(jià)值不是懸念，可以說風(fēng)光無限！

到此，以上就是小編對(duì)于教育大會(huì)精神藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育大會(huì)精神藝術(shù)教育的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。