幼兒教育指導(dǎo)綱要心理健康,幼兒教育指導(dǎo)綱要心理健康教育內(nèi)容

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育指導(dǎo)綱要心理健康的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育指導(dǎo)綱要心理健康的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒園教育指導(dǎo)綱要？
2. 2004年中職心理健康教育指導(dǎo)綱要？
3. 中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要的具體目標(biāo)包含哪兩個(gè)層面？
4. 心理健康教育教師資格證考試大綱？
5. 國家心理輔導(dǎo)發(fā)展綱要

幼兒園教育指導(dǎo)綱要？

幼兒園教育的指導(dǎo)綱要旨在為幼兒園教師提供教學(xué)指南，規(guī)范幼兒園教育行業(yè)發(fā)展。

該指導(dǎo)綱要包括以下七個(gè)方面的內(nèi)容：

1. 思想品德教育：培養(yǎng)幼兒正確的價(jià)值觀、積極向上的思想品質(zhì)、善良美好的品德和道德情感。

2. 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒了解社會(huì)和身邊的事物，并培養(yǎng)自我保護(hù)和生活自理能力。

3. 藝術(shù)教育：注重啟發(fā)幼兒的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造能力，促進(jìn)幼兒的審美情感和表現(xiàn)力。

4. 科學(xué)教育：培養(yǎng)幼兒的科學(xué)意識(shí)和探究精神，以及基本的科學(xué)知識(shí)和技能。

2004年中職心理健康教育指導(dǎo)綱要？

心理健康教育的總目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

心理教育是心理素質(zhì)教育與心理健康教育的簡稱，它是教育者運(yùn)用心理科學(xué)的方法，對(duì)教育對(duì)象心理的各層面施加積極的影響，以促進(jìn)其心理發(fā)展與適應(yīng)、維護(hù)其心理健康的教育實(shí)踐活動(dòng)。

其目標(biāo)是培育良好的性格品質(zhì)、開發(fā)智力潛能、增強(qiáng)心理適應(yīng)能力、激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力、維護(hù)心理健康、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。即育性、啟智、強(qiáng)能、激力、健心、導(dǎo)行。

主要內(nèi)容

1、學(xué)生心理健康維護(hù)

中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要的具體目標(biāo)包含哪兩個(gè)層面？

心理健康教育的總目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

心理教育是心理素質(zhì)教育與心理健康教育的簡稱，它是教育者運(yùn)用心理科學(xué)的方法，對(duì)教育對(duì)象心理的各層面施加積極的影響，以促進(jìn)其心理發(fā)展與適應(yīng)、維護(hù)其心理健康的教育實(shí)踐活動(dòng)。

其目標(biāo)是培育良好的性格品質(zhì)、開發(fā)智力潛能、增強(qiáng)心理適應(yīng)能力、激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力、維護(hù)心理健康、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。即育性、啟智、強(qiáng)能、激力、健心、導(dǎo)行。

主要內(nèi)容

1、學(xué)生心理健康維護(hù)

這是以面向全體學(xué)生為主，通過常規(guī)的教育訓(xùn)練來培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)提高學(xué)生基本素質(zhì)的教育內(nèi)容。具體而言，包括智能訓(xùn)練，學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、健全人格的培養(yǎng)、自我心理修養(yǎng)的指導(dǎo)、性心理教育等。

2、學(xué)生心理行為問題矯正

這是面向少數(shù)具有心理、行為問題的學(xué)生開展心理咨詢，行為矯正訓(xùn)練的教內(nèi)容，多屬矯治范疇。具體而言，包括學(xué)習(xí)適應(yīng)問題，如考試焦慮、學(xué)習(xí)困難、注意力不集中、學(xué)?？謶职Y、厭學(xué)等問題的咨詢和調(diào)適;情緒問題。

心理健康教育教師資格證考試大綱？

對(duì)老師心理健康教育的考試大綱。

　　一、考試性質(zhì)

　　浙江省中小學(xué)新任教師公開招聘考試是合格的大學(xué)畢業(yè)生參加的全省統(tǒng)一的選拔性考試?？荚嚱Y(jié)果將作為我省中小學(xué)新任教師公開招聘面試的依據(jù)。招聘考試應(yīng)從教師應(yīng)有的職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)水平、教育教學(xué)能力等方面進(jìn)行全面考核，擇優(yōu)錄取。招聘考試應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

　　二、考試目標(biāo)與要求

　　(一)考試目標(biāo)

國家心理輔導(dǎo)發(fā)展綱要

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

堅(jiān)持育心與育德相統(tǒng)一，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，規(guī)范發(fā)展心理健康教育與咨詢服務(wù)，更好地適應(yīng)和滿足學(xué)生心理健康教育服務(wù)需求，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)義和利、群和己、成和敗、得和失，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育指導(dǎo)綱要心理健康的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育指導(dǎo)綱要心理健康的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。