大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想政治教育評價主體研究的問題，于是小編就整理了4個相關介紹思想政治教育評價主體研究的解答，讓我們一起看看吧。
思想政治教育包括哪些課程？
思想政治教育專業(yè)的主要課程 主干學科：政治學、教育學 主要課程：馬克思主義思想政治教育理論基礎、思想政治道德觀教育、中華人民共和國史、倫理學、教育學、管理學、心理學基礎、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。
思想政治教育專業(yè)主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括社會調查、專業(yè)實習、以及思想政治工作實踐(如學生政治輔導員、少先隊輔導員等)。思想政治教育專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業(yè)知識，能在黨政機關、學校、企事業(yè)單位從事思想政治工作的專門人才。 思想政治教育專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想政治教育專業(yè)的基本理論和基本知識，受到思想政治教育專業(yè)技能與方法的基本訓練，掌握從事思想政治工 作的基本能力。如何評價我國思想品德課本更名為道德與法治？
為貫徹落實黨的十八屆四中全會關于在中小學設立法治知識課程的要求，從2016年起，將義務教育小學和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱統(tǒng)一更改為“道德與法治”。
思想政治教育在社會發(fā)展中起什么作用？
思想政治教育在社會發(fā)展起著不可代替的作用：
1、思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。通過思想政治教育，可以讓人民群眾在社會、人生、事業(yè)等方面樹立正確的理想與奮斗目標。
2、思想政治教育是中國精神文明建設的首要內容，也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。在統(tǒng)一思想、確保正常的社會秩序上，有著突出的作用。
3、推動人類社會發(fā)展的因素存在多樣性,科學技術發(fā)展的動力因素也是多樣的和客觀存在的,在客觀因素確定的情況下,人的主觀因素、人的意圖是提高科技、改造世界的永久性的推動因素。思想政治教育，正是提高人的主觀因素的一個重要途徑。
孩子進了華中師范大學的思想政治教育專業(yè)，這專業(yè)好嗎？
哇哦！握手握手，要不要留個聯系方式丫，我也是今年進這個專業(yè)的。在報志愿之前我是做了一系列詳細的查閱了解的。
這個其實得看您覺得如何評價“好”這一說，前途？錢途？學校專業(yè)實力？保研、考研率？
首先說一下這個專業(yè)的實力吧。華中師范這所學校作為一所部署211師范類高校，人文社科方面綜合實力還是有的（當然并不是很強了）。而文科方面這所學校的強勢專業(yè)其實就是漢語言文學與馬院的思政了。而馬院的思政在新一輪的學科評估中的級別為A，相比于已經是國家重點的漢語言文學、政國評分分別為A-，B。所以說，盡管該專業(yè)尚且不是國家重點，但據了解到也正在申請，應該也就是個時間的問題了吧。專業(yè)實力并不差！
至于前途一說，正如樓上所言，當前國家政策對思想教育極為重視，從不久前的習近平在全國思想政治教育工作上的講話便可看出，國家高層面正在著力進行信仰的重鑄，對社會意識形態(tài)的導向高度重視。因而該專業(yè)只要付出一定的努力，在近幾年的發(fā)揮空間是巨大的，社會現狀是需要這類人才的。前途自然無憂。
錢途呢？這個需要看一下您孩子是什么類型的了，我錄取的是公費師范生的思政，前途一說自然是艱難了。但是若是非師范的思政，那自然可以進一步考研，甚至出國、讀博。對個人履歷進行增分之后，是可以進入一所不錯的高校從事本專業(yè)工作也是不錯的。又或者師范生可以選擇違約，去沿海較發(fā)達地區(qū)的學校進行擇業(yè)，但是說實話，中小學教師行業(yè)的收入水平在當前仍然是不容樂觀的，思政這門專業(yè)更是幾乎沒有什么額外的補課班之類的收入（除非做的特別特別好，梁俠那種全國知名的）。但事實上，文科專業(yè)的擇業(yè)情況當下普遍都是這樣的，只能努力接受更高水平的教育，在高等院校中謀求一份工作似乎是較為好的選擇了，又或者進入到新聞工作等領域。
- 升學讀研這一塊該專業(yè)并沒有太多亮點，保研較少（畢竟師范生為主），自主考研的也都是考到本校的為主，進入一所更好的學校的都不多。
到此，以上就是小編對于思想政治教育評價主體研究的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想政治教育評價主體研究的4點解答對大家有用。
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