教育獨立思想最早由誰提出（提出教育獨立的教育家是誰）

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本文目錄一覽：

• 1、教育獨立論是誰提出的
• 2、首次把教育學(xué)作為一門獨立的科學(xué)提出來的學(xué)者是
• 3、學(xué)前教育學(xué)成為一門獨立的科學(xué)是誰最早提出的?

教育獨立論是誰提出的

教育獨立論是指主張教育超越于政黨斗爭和宗教教派斗爭而處于獨立地位的教育觀點。發(fā)端于五四運(yùn)動前，為解決教育經(jīng)費(fèi)而提出。

培根。1623年英國哲學(xué)家培根在《論科學(xué)的價值和發(fā)展》一書中首次把教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科提出來，與其他學(xué)科并列。

【答案】：C C[解析]近代實驗科學(xué)鼻祖培根首次提出把教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，他提出的歸納法為教育學(xué)的發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)。

福祿貝爾的提出。學(xué)前教育學(xué)成為一門獨立的科學(xué)，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下，又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。

夸美紐斯的《大教學(xué)論》是教育學(xué)形成一門獨立學(xué)科的開始。

培根。根據(jù)廣東華圖網(wǎng)查詢顯示：17世紀(jì)以后，教育學(xué)的發(fā)展進(jìn)入一個新的階段，逐漸形成一門獨立的學(xué)科。近代實驗科學(xué)的鼻祖培根首次提出把教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，他提出的歸納法為教育學(xué)的發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)。

首次把教育學(xué)作為一門獨立的科學(xué)提出來的學(xué)者是

【答案】：C C[解析]近代實驗科學(xué)鼻祖培根首次提出把教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，他提出的歸納法為教育學(xué)的發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)。

【答案】：B 本題考查的是教育學(xué)創(chuàng)立過程中的代表人物。培根在《論科學(xué)的價值和發(fā)展》（1623）一文中首次指出，應(yīng)該把“教育學(xué)”作為一門獨立學(xué)科從學(xué)科分類中提出來。B項正確。

【答案】：C 識記性試題。培根 1623年，首次將教育學(xué)作為一門獨立的科學(xué)提出來?？涿兰~斯 《大教學(xué)論》第一本教育學(xué)著作，開始了教育學(xué)的獨立探索階段。

【答案】：A 英國學(xué)者培根在《論科學(xué)的價值和發(fā)展》一文中，首次提出把“教育學(xué)”作為一門獨立的科學(xué)。

【答案】：B 歷史上第一次把教育學(xué)作為一門單獨學(xué)科提出來的是英國的哲學(xué)家和自然科學(xué)家培根。他在《論科學(xué)的價值與發(fā)展》一文中，把教育學(xué)理解為“指導(dǎo)閱讀”的科學(xué)。

學(xué)前教育學(xué)成為一門獨立的科學(xué)是誰最早提出的?

學(xué)前教育學(xué)成為一門獨立的科學(xué)，首先是由德國教育家福祿貝爾提出的。

使學(xué)前教育學(xué)成為一門獨立的科學(xué)，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下，又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。

學(xué)前教育學(xué)成為一門獨立的科學(xué)，首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。福祿貝爾夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下，又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。

年，培根首次將教育學(xué)作為一門獨立的科學(xué)提出來。而夸美紐斯《大教學(xué)論》第一本教育學(xué)著作，開始了教育學(xué)的獨立探索階段。所以，培根首次提出將教育學(xué)作為一門獨立學(xué)科。

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