幼兒教育0到一歲好嗎,幼兒教育是0到6歲的

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育0到一歲好嗎的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹幼兒教育0到一歲好嗎的解答，讓我們一起看看吧。

1. 0-3歲的寶寶有必要參加學(xué)前教育嗎？
2. 早教課程是教什么的？對孩子有好處嗎？

0-3歲的寶寶有必要參加學(xué)前教育嗎？

我家大寶說話較晚，兩歲多的時候語言交流能力一般，雖然小區(qū)里也有同齡的玩伴，但是語言能力一直不見大的進(jìn)步。所以在咨詢了兒童醫(yī)院的評估專家后，我們給他選了早教班。

所以這個問題，我覺得不能單純的回答要或者不要。需要先判斷小孩的個人情況，以及家庭監(jiān)護(hù)人的情況來綜合決定。

畢竟0-3歲的孩子，最重要的教育環(huán)境還是家庭。如果是全職媽媽或者固定的養(yǎng)護(hù)人，可以多學(xué)習(xí)育兒方面的書籍和經(jīng)驗(yàn)，跟孩子進(jìn)行有效的互動，綜合鍛煉他各方面的德智體發(fā)展。

我是在大寶兩歲的時候開始全職的，每天上午會帶著孩子出去戶外活動，從溜溜車到滑板車再到自行車，孩子都玩的很熟練，也很樂意去廣場練習(xí)。所以再給孩子做綜合評估時，他的行動能力是超過實(shí)際年齡水平的。

而語言能力方面，我們也經(jīng)常給他講故事，出門都引導(dǎo)他觀察新事物，多看圖書。但早期因?yàn)槔先朔窖缘葐栴}，導(dǎo)致他有些混亂。所以我們選擇了半天制的早教班，讓他去結(jié)識新朋友，多和同齡小朋友在固定的環(huán)境，時間，地點(diǎn)來進(jìn)行有效的刺激，語言上也進(jìn)步很大。

回到這個問題上來說，如果家里的孩子各方面生長發(fā)育都正常，而養(yǎng)護(hù)人也能與時俱進(jìn)的更新自己的育兒知識，那么0-3歲期間完全可以不用刻意選擇學(xué)前教育，除非孩子有自己的興趣或者天賦所在。

3歲以后，孩子自身有了社交需求，順其自然進(jìn)入過渡班（小小班）或者幼兒園，對他來講更能適應(yīng)。

早教課程是教什么的？對孩子有好處嗎？

早教有育樂、藝術(shù)和音樂等等。多以培養(yǎng)寶寶興趣，發(fā)掘?qū)殞殱撃転橹?。老師從來不會教寶寶怎么畫畫或是怎么發(fā)音，這些課程的目的只是為了豐富寶寶的體驗(yàn)，大多在游戲中讓寶寶達(dá)到一定目的。建議在為寶寶選早教或者選課的時候一定要注意，不要強(qiáng)迫孩子過早的學(xué)習(xí)特長或者技能，早教期間，還是以鍛煉寶寶的動手能力，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和建議健康的人格性格為主。

好處一：寶寶不太怕生，順利度過認(rèn)生期。

　　正常寶寶在發(fā)育過程中都有一個認(rèn)生的階段。一般從出生后5-6個月開始認(rèn)生，8-9個月逐漸明顯，12個月達(dá)高峰，并持續(xù)一段時間，所以1歲以后的寶寶顯得更認(rèn)生了。隨著長大，幼兒增加了與成人和同伴的交往，認(rèn)生的情況漸漸好轉(zhuǎn)。如果在0-1歲參加早教課，多與陌生人接 觸，創(chuàng)造豐富的社交環(huán)境，可以幫助寶寶順利度過認(rèn)生期。

　　好處二：有助家長發(fā)現(xiàn)孩子的天性，鍛煉寶寶適應(yīng)能力。

　　每個孩子天生都有一套與世界互動的特別方式，這就是他的性情。隨著年齡的增長，這些與生俱來的傾向?qū)㈤_始表現(xiàn)出來。這個孩子可能比較靈活，容易適應(yīng)變化;那個孩子更喜歡事先安排好的時間表。觀察出寶寶可能作出的反應(yīng)，想想您該怎樣調(diào)整他的環(huán)境幫助他成功適應(yīng)。成年人能夠找出讓自己感覺最舒服的環(huán)境，但寶寶要完全靠您的幫助。尊重寶寶的天性有助于幫助他充分發(fā)揮自己的潛能。如果在0-1歲參加早教課，家長能夠在一群同齡孩子中發(fā)現(xiàn)自己寶寶的特點(diǎn)與天性，從而幫助寶寶發(fā)展適應(yīng)環(huán)境的潛能。

　　好處三：有助培養(yǎng)親子親密關(guān)系，促進(jìn)寶寶社交和語言發(fā)展。

　　0-1歲寶寶社交能力基本上局限親人在一起，因?yàn)樗饕木Χ技性趯W(xué)習(xí)自己應(yīng)該掌握的技能，比如抓握、爬行、學(xué)步等。寶寶怎樣學(xué)習(xí)了解自己與別人的關(guān)系?什么時候開始交朋友?這些都是從父母那里開始學(xué)習(xí)的。父母是寶寶的第一個玩伴和朋友，也是他最喜歡的人。在父母的幫助下，寶寶會逐漸熟悉其他人，并且開始喜歡與他們在一起。這就是寶寶社交技能發(fā)展的開始。0-1歲的親子早教課，貴在“親子”二字，沒有什么比與寶寶一起學(xué)習(xí)成長更快樂更值得了。

　　早教課程提供豐富的社交環(huán)境，幫助孩子學(xué)會分享。與學(xué)習(xí)其他技能一樣，寶寶在發(fā)展社交能力時也需要不斷嘗試，也可能犯錯誤。一開始，寶寶可能不愿意與別人分享他的玩具，但隨著他學(xué)習(xí)關(guān)心別人，他會成為更好的玩伴。

　　隨著寶寶在智力、情感和行為方面的躍進(jìn)，他將逐漸學(xué)會用詞匯來描述他所看到、聽到、感覺到

到此，以上就是小編對于幼兒教育0到一歲好嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育0到一歲好嗎的2點(diǎn)解答對大家有用。