沒有思想教育的孩子怎么辦,沒有思想教育的孩子怎么辦呢

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于沒有思想教育的孩子怎么辦的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹沒有思想教育的孩子怎么辦的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孩子不學(xué)習(xí)，我該怎樣去引導(dǎo)他？

孩子不學(xué)習(xí)，我該怎樣去引導(dǎo)他？

孩子不愛學(xué)習(xí)普遍是因?yàn)楦改父缮姘才盘啵蛘邔W(xué)習(xí)方法枯燥。興趣是最好的老師。尊重孩子的想法，看得到聽得到他們的需求，從他們感興趣的事情一步步引導(dǎo)。有成就感就有興趣，順便建立了自信，以此慢慢延伸開去。當(dāng)然活潑生動(dòng)的教學(xué)形式很重要。接納，鼓勵(lì)，肯定更重要

孩子不學(xué)習(xí)的原因：

1、不喜歡老師。老師比較嚴(yán)格，對(duì)老師產(chǎn)生恐懼感，從而失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

2、學(xué)習(xí)難度大。學(xué)習(xí)難度系數(shù)過(guò)大，可能使孩子受到挫折，失去信心，所以不學(xué)習(xí)。

3、家庭榜樣作用的缺失。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在無(wú)論何時(shí)，大人們都各自拿著手機(jī)，孩子們有樣學(xué)樣。

4、學(xué)習(xí)強(qiáng)度過(guò)大。過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力，使孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理，致使孩子不學(xué)習(xí)。

總之，不學(xué)習(xí)的原因概括來(lái)說(shuō)就是，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，應(yīng)該樹立孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，需要老師家長(zhǎng)的共同努力。

1、樹立孩子學(xué)習(xí)的自信心。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。

2、了解孩子的基礎(chǔ)，合適的題型可增加孩子的成就感。

3、多觀察孩子，了解孩子最需要的，也許他通過(guò)不學(xué)習(xí)來(lái)引起你的注意，所以多陪陪孩子吧！

對(duì)于孩子的教育上一定不可以隨意打罵。

作為有孩子的父親，我有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)僅供參考：

首先、要降低自己的姿態(tài)，與孩子“平起平坐”。讓孩子在心理上對(duì)你放松戒備，讓孩子覺得你是在跟他一起學(xué)習(xí)，而不是要求他學(xué)習(xí)。

其次、在教孩子寫字或是讀書時(shí)，教了數(shù)次之后孩子還是不會(huì)時(shí)，一定不可以隨意打罵或是大聲斥責(zé)。若是這樣的話不但不利于孩子的健康成長(zhǎng)反而會(huì)導(dǎo)致孩子逆反心理的形成。我們正確的做法是和聲細(xì)語(yǔ)地循循善誘。

最后、當(dāng)孩子達(dá)到你所設(shè)定的目標(biāo)時(shí)一定要及時(shí)地給予鼓勵(lì)或是獎(jiǎng)勵(lì)。這樣孩子的信心得到了很大地激勵(lì)。我個(gè)人覺得獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)性地激發(fā)更大些。

樓主好，大家好！以下是我個(gè)人的拙見，有說(shuō)得不好的地方還請(qǐng)大家多多指教！我認(rèn)為不同年齡階段的孩子要根據(jù)孩子的性格來(lái)教育和引導(dǎo)，是小孩的話一定要給小孩從小豎立一個(gè)正確的觀念

大家好，我是軒寶趣味，很高興回答這個(gè)問題。
這個(gè)問題是：孩子不學(xué)習(xí)，我該怎樣去引導(dǎo)他？
1.了解孩子的生理與心理特征
孩子與成人的生理、心理特征相比具有較大差異,這就決定了孩子獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式。成人的學(xué)習(xí)更多著眼于書本知識(shí)技能和經(jīng)驗(yàn)等,而幼兒階段孩子的學(xué)習(xí)更多從物體的色彩、圖畫的線條等表象來(lái)進(jìn)行認(rèn)知。孩子對(duì)事物有獨(dú)特的視角和解讀方式,將成人的想法和感情強(qiáng)加于孩子,是件愚蠢的事情。家長(zhǎng)應(yīng)該試著用孩子的眼光去看世界,用孩子的思維方式去理解他,創(chuàng)造種輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持孩子學(xué)習(xí)的興趣,并且養(yǎng)成良好習(xí)慣
2.和孩子一起學(xué)習(xí)
孩子年齡小很難安分下來(lái)獨(dú)自看書這就需要家長(zhǎng)抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行親子共讀,逐步引導(dǎo)孩子對(duì)書本感興趣。兒子原本也不愛看書,每次買了新書給他,他都只看幾眼就扔到旁邊。后來(lái)我改變了策略,和他一起閱讀,用生動(dòng)的語(yǔ)言、形象的動(dòng)作描繪書中故事,有時(shí)還編些瑯瑯上口的兒歌來(lái)復(fù)述。堅(jiān)持一段時(shí)間后,兒子慢慢地對(duì)書本閱讀有了興趣,喜歡找我起看書,興趣也越來(lái)越大。

到此，以上就是小編對(duì)于沒有思想教育的孩子怎么辦的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于沒有思想教育的孩子怎么辦的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。