幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)半期試卷,幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)半期試卷分析

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)半期試卷的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)半期試卷的解答，讓我們一起看看吧。

1. 世界教育史上第一本幼兒教育專著是什么？夸美紐斯的？
2. 世界上第一本學(xué)前教育專著是什么？
3. 深夜思考的時(shí)候，一個(gè)想法蹦現(xiàn)：能不能開(kāi)辦一個(gè)面向家長(zhǎng)的教育學(xué)校？

世界教育史上第一本幼兒教育專著是什么？夸美紐斯的？

世界上第一本學(xué)前教育專著《母育學(xué)校》1632年出版。 夸美紐斯《母育學(xué)?！返闹饕獙W(xué)說(shuō) 獨(dú)立的學(xué)科 從十八世紀(jì)后期到二十世紀(jì)前半期，學(xué)前教育學(xué)從普通教育學(xué)中分化出來(lái)，開(kāi)始形成一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科并初步發(fā)展起來(lái)。

世界上第一本學(xué)前教育專著《母育學(xué)?！?632年出版。

世界上第一本學(xué)前教育專著是什么？

世界上第一本學(xué)前教育專著《母育學(xué)?！?632年出版?？涿兰~斯《母育學(xué)校》的主要學(xué)說(shuō)獨(dú)立的學(xué)科從十八世紀(jì)后期到二十世紀(jì)前半期，學(xué)前教育學(xué)從普通教育學(xué)中分化出來(lái)，開(kāi)始形成一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科并初步發(fā)展起來(lái)。

深夜思考的時(shí)候，一個(gè)想法蹦現(xiàn)：能不能開(kāi)辦一個(gè)面向家長(zhǎng)的教育學(xué)校？

這是件利國(guó)利民的實(shí)事。把家庭教育送入不同的家庭，有可能給這些家庭帶來(lái)美好的、可喜的變化，還有可能消除許多家庭悲劇，提高家庭成員的幸福生活指數(shù)，價(jià)值無(wú)可限量。

家庭教育，可以與家長(zhǎng)交流如何教育孩子的問(wèn)題，也可以探討如何促進(jìn)家庭的和睦，甚至還可以引導(dǎo)家庭成員商討?zhàn)B老敬老話題，商討鄰里相處話題，總之可以做的緊要事是很多的。

但做好這件事，事情可真不簡(jiǎn)單，我們需要做如下幾方面的準(zhǔn)備:

1.如何策劃好這個(gè)家庭教育學(xué)校的宣傳工作，確保招生有生源保障。

2.如何獲得政府、教育行政部門(mén)的相關(guān)支持。

3.如何組建好一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

4.如何籌備教育經(jīng)費(fèi)。

5.如何解決教育場(chǎng)地問(wèn)題。

……

的確，做好這件事的難度很大，困難很多。但要相信辦法總比困難多。事情總是做的時(shí)候，才會(huì)去想辦法，不斷的完善解決問(wèn)題的方案，召集更多人才共事。否則很容易被困難嚇破了膽，陷入前豹狼后怕虎的境地。

很好的想法，學(xué)生教育效果，是由家庭、學(xué)校和社會(huì)共同的教育決定的，家庭教育對(duì)學(xué)生發(fā)展十分重要，過(guò)去都是通過(guò)家訪和學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校個(gè)別交流的情況，有一定效果，但有局限性，老師教多個(gè)學(xué)生，時(shí)間有限。前幾年我們學(xué)校舉辦過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，每月抽一定時(shí)間，一般利用雙休日，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到校參加家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，主要用自編的教材，向家長(zhǎng)們講一些怎樣準(zhǔn)確教育自己孩子的常識(shí)問(wèn)題，包括怎樣讓孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎樣培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好，怎樣正確進(jìn)行批評(píng)和表?yè)P(yáng)，怎樣和孩子交流溝通等等，家長(zhǎng)反應(yīng)良好。

有些家長(zhǎng)還希望學(xué)校多開(kāi)幾期家長(zhǎng)學(xué)校，學(xué)會(huì)有一個(gè)好家長(zhǎng)。幾期下來(lái)，全校學(xué)生的家長(zhǎng)基本輪訓(xùn)了一次，有效地提高了家庭教育的效果，密切了家校聯(lián)動(dòng)，對(duì)提高全校的教學(xué)質(zhì)量起了很好的作用。

事實(shí)證明，學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校是一個(gè)明智之舉，起事半功倍的效果，值得提倡。

家長(zhǎng)學(xué)校早就有了，從歷史上來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)學(xué)校中國(guó)古代就有，現(xiàn)在的話，在國(guó)外和國(guó)內(nèi)都有家長(zhǎng)學(xué)校校存在，還有很多網(wǎng)上的家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校的存在，對(duì)于整個(gè)社會(huì)有作用，想開(kāi)的想法是好的，不過(guò)現(xiàn)在去找一個(gè)可能更簡(jiǎn)單。

你好！我的朋友！西安已經(jīng)有了培訓(xùn)年輕教師的培訓(xùn)班！但鑒于年輕老師的時(shí)間都排的滿滿當(dāng)當(dāng)！所以一直辦不起來(lái)！所以要辦一個(gè)家長(zhǎng)培訓(xùn)班，即便是教育部下令規(guī)定每周哪怕一次（兩三個(gè)鐘頭），家長(zhǎng)會(huì)因工作地點(diǎn)太遠(yuǎn)等理由不配合！國(guó)家教育部陳寶生部長(zhǎng)在今年的兩會(huì)上要求素質(zhì)教育應(yīng)從家長(zhǎng)抓起，全社會(huì)應(yīng)當(dāng)合力配合學(xué)校教育！針對(duì)的就是那些一天到晚只喊抓教育，其實(shí)學(xué)費(fèi)一交，孩子們的一切都要有學(xué)校和老師來(lái)承擔(dān)，甚至教孩子的吃喝拉撒睡都要承包！有的家長(zhǎng)不但不配合學(xué)校教育，還整天以各種理由在學(xué)校鬧事，更不用說(shuō)家庭學(xué)習(xí)環(huán)境極差的家長(zhǎng)，本身素質(zhì)太差的家長(zhǎng)，虐待孩子的家長(zhǎng)，以及離異后拋棄孩子的家長(zhǎng)了！所以目前的教育要轉(zhuǎn)型。沒(méi)有家長(zhǎng)的正確配合是不行的！但大部分家長(zhǎng)能做到嗎？他們?cè)敢庾鰡?？愿意為孩子再學(xué)習(xí)一回嗎？這是個(gè)社會(huì)問(wèn)題，估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒做不到！希望不遠(yuǎn)的未來(lái)吧！讓我們共同努力吧！謝謝！

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)半期試卷的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)半期試卷的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。