藝術(shù)教育表示,藝術(shù)教育意思

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育表示的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹藝術(shù)教育表示的解答，讓我們一起看看吧。

1. 文化旅游部考級證書有什么用？
2. 西安美術(shù)學院音樂藝術(shù)教育怎么樣？
3. 藝術(shù)教育究竟具有怎樣的價值和意義？

文化旅游部考級證書有什么用？

作用：可適于特長生招錄時的降分政策。國內(nèi)有53所高校招收藝術(shù)特長生，符合條件的藝術(shù)特長生，可在高考錄取時享受優(yōu)惠降分政策，在特長生招生簡章中就明確要求考生出示本專業(yè)最高級別考級證書；

其次，對各個中學招收特長生可以提供輔助作用，對學校藝術(shù)教育素質(zhì)測評有幫助作用。

西安美術(shù)學院音樂藝術(shù)教育怎么樣？

西安美術(shù)學院的音樂學專業(yè)是屬于西安美術(shù)學院藝術(shù)教育學院的，西安美術(shù)學院藝術(shù)教育學院是西安美術(shù)學院2011年新設(shè)的以培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的基礎(chǔ)教育藝術(shù)師資為主的專業(yè)二級學院，其前身為具有二十多年音樂、美術(shù)教育經(jīng)驗的陜西省藝術(shù)師范學校音樂教育專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握音樂學科基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，能適應(yīng)現(xiàn)代中小學教學改革和發(fā)展需要，具備在各類學校和藝術(shù)教育研究機構(gòu)進行音樂教學及教學研究的教師、教學研究人員及其他音樂教育工作者。師資力量西安美術(shù)學院藝術(shù)教育學院師資力量雄厚。學院現(xiàn)有教職工174名，專職教師123名，專職教師中研究生以上學歷占85%，高級職稱占60%以上。學院還有兼職教師80多余名,他們均為西安美術(shù)學院、西安音樂學院、陜西師范大學、陜西省美術(shù)家協(xié)會、陜西省國畫院、西安美術(shù)家協(xié)會（西安市音樂家協(xié)會）以及社會上年長資深的美術(shù)（音樂）教育家。美術(shù)師生比例為1:8，音樂類（鋼琴演奏、聲樂教學）師生比例為1:3。

藝術(shù)教育究竟具有怎樣的價值和意義？

藝術(shù)教育應(yīng)該是提高審美能力，培養(yǎng)兒童的創(chuàng)作能力和思維。這就是其意義和價值所在

不過在中國，藝術(shù)教育處于比較尷尬的境地：一是將藝術(shù)教育狹隘化為藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)，千篇一律，用統(tǒng)一的標準去培養(yǎng)和考核；二是將藝術(shù)教育功利化、物質(zhì)化，變成創(chuàng)造物質(zhì)財富的工具。這些與藝術(shù)教育的價值本身就是背道而馳的。

讓藝術(shù)就是藝術(shù)，尊重兒童表現(xiàn)的多樣性，脫離工具主義，還任重而道遠。

藝術(shù)教育是開發(fā)少兒的心智，為何有的人活到50歲、60歲以上，稀里糊涂活了大半輩子，這是缺乏琴棋書畫方面的藝術(shù)教育，影響著個人的文化藝術(shù)生活質(zhì)量的缺憾，往往言行所為還不如一些中小學生明智清醒，青少年在成長過程中，對接受文化藝術(shù)教育，是提升思維心智與感悟的開發(fā)：1.琴聲使人聆聽悟明弦外之音，兵不厭詐辨別真?zhèn)巍?.棋局使人悟道兵家謀略，全面統(tǒng)籌盤局。3.書法使人悟性筆力中悠揚扽挫輕重緩緊，臨陣冷靜不慌張。4.繪畫使人悟感思維心智創(chuàng)造力，眾覽虛實主次調(diào)動收放自如。對于初學者應(yīng)從培養(yǎng)興趣開始入手，在初培訓階段會有一定的收費，或占用部分文化課科目學習的時間和精力，應(yīng)該分別為4個階段性學習，先學周期性長的，每階段只學習一項，如：小學四年級學美術(shù)類，五年級學書法等類，初中一年級學鋼琴提琴管弦舞蹈之一，初二學棋局類，四年之外分別有了一定的初步基礎(chǔ)，額外時間屬于堅持自學提升個人素質(zhì)，避開了小學六年級、初中三年級、高一、高二共四年的素質(zhì)培訓費，和省出時間精力學習文化課科目；當進入高三年級可能會有部分選擇藝考生，避不了藝考沖刺部分培訓時間和費用；如琴棋書畫如在周內(nèi)學兩項，青少年會十分的辛苦，不然作為家長照樣選擇周末兩天學兩項嘗試一下，再給孩子決定是否緊張。

到此，以上就是小編對于藝術(shù)教育表示的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育表示的3點解答對大家有用。