思想政治教育博士開(kāi)題時(shí)間,思想政治教育博士開(kāi)題時(shí)間安排

    nihdff 2024-07-11 243

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育博士開(kāi)題時(shí)間的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育博士開(kāi)題時(shí)間的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 課題研究是怎么做的,包括那些步驟?。?/a>
    2. 研究生中期考核是什么?
    3. 現(xiàn)行學(xué)術(shù)體制下,導(dǎo)師職責(zé)如何履行?

    課題研究是怎么做的,包括那些步驟???

    (一)選題

    1.課題來(lái)自哪里?

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    2.選題的一般原則

    科學(xué)性:要有理論基礎(chǔ)和事實(shí)依據(jù),必須符合科學(xué)原理;預(yù)期結(jié)果要合理;研究方法要正確嚴(yán)謹(jǐn)。

    可行性

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    創(chuàng)新性

    3.選題的一般過(guò)程

    (1)明確方向——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

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    (2)濃縮范圍——經(jīng)驗(yàn)分析

    (3)提示焦點(diǎn)——形成課題

    研究生中期考核是什么?

    中期考核是在研究生學(xué)位論文開(kāi)題結(jié)束后,進(jìn)入學(xué)位論文撰寫(xiě)階段之初,對(duì)其政治思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)和科研能力等方面進(jìn)行的一次綜合考核和評(píng)定。

    其目的是檢查、評(píng)價(jià)研究生入學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)成效,及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究生培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題。

    現(xiàn)行學(xué)術(shù)體制下,導(dǎo)師職責(zé)如何履行?

    教育部印發(fā)了《關(guān)于全面落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹(shù)人職責(zé)的意見(jiàn)》,提出研究生導(dǎo)師必須滿足3大基本素質(zhì)要求,明確了提升研究生思想政治素質(zhì)、培養(yǎng)研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力等研究生導(dǎo)師立德樹(shù)人七項(xiàng)職責(zé)。

    近年的學(xué)術(shù)造假行為一波接一波浮出水面,有些是導(dǎo)師造假,有些是學(xué)生造假。而滑稽的是學(xué)生造假行為被爆后,導(dǎo)師竟說(shuō)出自己并不知情,是學(xué)生一手所為之類的語(yǔ)言。我覺(jué)得,這是導(dǎo)師的失職。雖然學(xué)生有錯(cuò),但導(dǎo)師更需要教育。很多時(shí)候,學(xué)生一年半載看不到導(dǎo)師一面,畢業(yè)實(shí)驗(yàn)從開(kāi)題到操作全是學(xué)生自己拿主意,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)不可行,但時(shí)間已經(jīng)消耗,為了畢業(yè)才有了造假的一幕。還有實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有設(shè)備,很多實(shí)驗(yàn)無(wú)法開(kāi)展也是學(xué)術(shù)造假的一大誘因。所以導(dǎo)師的職責(zé)必須嚴(yán)格履行,學(xué)術(shù)氛圍才會(huì)不斷改善。

    導(dǎo)師需要以身作則,教書(shū)育人,不能把學(xué)生當(dāng)成苦力,要根據(jù)學(xué)生投入科研的情況合理分配科研勞動(dòng)報(bào)酬。我所知道的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室的導(dǎo)師只安排學(xué)生做實(shí)驗(yàn),卻連一毛錢(qián)的補(bǔ)貼都沒(méi)有,每次看到別的同學(xué)拿上每月的勞務(wù)費(fèi),自己兩手空空,也沒(méi)做出什么東西,很容易打擊到學(xué)生的科研興趣。

    導(dǎo)師需要提高自身的學(xué)術(shù)能力,不能只停留在以前,要與時(shí)俱進(jìn),才能更好地指導(dǎo)學(xué)生,準(zhǔn)確、合理地安排科研工作。以前做分子生物學(xué)接觸較多的是PCR,現(xiàn)在一般上的都是熒光定量PCR,即QPCR,兩者之間有類似卻有不同,有些導(dǎo)師常年不接觸科研實(shí)驗(yàn),看的文獻(xiàn)也少,關(guān)于QPCR的具體操作自己都不是完全清楚,如何指導(dǎo)學(xué)生上手。

    導(dǎo)師也要多與學(xué)生溝通,師生交往應(yīng)從“心”開(kāi)始。學(xué)生理解導(dǎo)師的忙碌,導(dǎo)師做好學(xué)生的科研指引。

    以上是我個(gè)人的一點(diǎn)感受,也希望現(xiàn)行的學(xué)術(shù)體制下,導(dǎo)師嚴(yán)格履行職責(zé),創(chuàng)新學(xué)術(shù),立德樹(shù)人,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

    到此,以上就是小編對(duì)于思想政治教育博士開(kāi)題時(shí)間的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育博士開(kāi)題時(shí)間的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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