特殊教育和輔讀區(qū)別在哪,特殊教育和輔讀區(qū)別在哪里

    nihdff 2024-07-12 282

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育和輔讀區(qū)別在哪的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹特殊教育和輔讀區(qū)別在哪的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 鎮(zhèn)江市特教中心怎么樣?
    2. 九年義務(wù)教育法實施細則?

    鎮(zhèn)江市特教中心怎么樣?

    簡介:鎮(zhèn)江市特教中心前身為私立勝天聾啞學(xué)校,創(chuàng)建于1937年,1952年改為公辦,更名為“鎮(zhèn)江市聾啞學(xué)?!薄?/p>

    1995年9月成立“鎮(zhèn)江市特教中心”,1997年職業(yè)先修中學(xué)掛牌,2002年9月,原潤州輔讀學(xué)校并入該校,目前已發(fā)展成聾弱一體(集聾教育、弱智教育為一體)的綜合型特殊教育學(xué)校,其中,聾教育由學(xué)前教育、義務(wù)教育、高級中等教育(含職業(yè)教育)組成,學(xué)制15年,為政府、社會構(gòu)筑了聾教育從學(xué)前到高中的完整的教育體系,初步適應(yīng)了我市聾人不斷增長的教育需;弱智(培智)教育為初級職業(yè)教育和高中職業(yè)教育,學(xué)制10年。

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    全?,F(xiàn)有59名教職員工,21個教學(xué)班,學(xué)生185人。

    學(xué)校占地14675平方米,建筑面積4648.24平方米,綠化面積5185平方米。

    九年義務(wù)教育法實施細則?

    中華人民共和國義務(wù)教育法實施細則

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      第一條 根據(jù)中華人民共和國義務(wù)教育法(以下簡稱義務(wù)教育法)第十七條的規(guī)定,制定本細則。

    第二條 義務(wù)教育法第四條所稱適齡兒童、少年,是指依法應(yīng)當入學(xué)至受完規(guī)定年限義務(wù)教育的年齡階段的兒童、少年。

    適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限,以及因緩學(xué)或者其他特殊情況需延長的在校年齡,由省級人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實際情況確定。盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡可適當放寬。

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    第三條 實施義務(wù)教育,在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方各級人民政府負責(zé),按省、縣、鄉(xiāng)分級管理。各級教育主管部門在本級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)組織、管理本行政區(qū)域內(nèi)實施義務(wù)教育的工作。

    第四條 省級人民政府根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況,因地制宜,分階段、有步驟地推行九年制義務(wù)教育。

    第五條 實施義務(wù)教育,城市以市或者市轄區(qū)為單位組織進行;農(nóng)村以縣為單位組織進行,并落實到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))。工礦區(qū)、農(nóng)墾區(qū)、林區(qū)等組織實施義務(wù)教育的行政區(qū)劃單位,由省級人民政府規(guī)定。

    第六條 承擔實施義務(wù)教育任務(wù)的學(xué)校為:地方人民政府設(shè)置或者批準設(shè)置的全日制小學(xué),全日制普通中學(xué),九年一貫制學(xué)校,初級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,各種形式的簡易小學(xué)或者教學(xué)點(班或者組),盲童學(xué)校,聾啞學(xué)校,弱智兒童輔讀學(xué)校(班),工讀學(xué)校等。

     文藝、體育和特種工藝等單位,應(yīng)當保證招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。上述單位自行實施義務(wù)教育教學(xué)工作,需經(jīng)縣級以上教育主管部門批準。

    到此,以上就是小編對于特殊教育和輔讀區(qū)別在哪的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育和輔讀區(qū)別在哪的2點解答對大家有用。

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