聊聊藝術(shù)教育,藝術(shù)教育?

    nihdff 2024-07-14 322

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    1. 談談對藝術(shù)的理解?

    談談對藝術(shù)的理解?

    藝術(shù)是人類認識世界的一種方式和表達形式,它以美為追求目標,因為"上帝是用美的原則未管理世界的?!叭祟愅ㄟ^感覺和理智來認識世界。藝術(shù)就是感覺感受體驗乃致感悟的過程,它和科學(思維)的認識過程徑渭分明??茖W是概念推理結(jié)論的邏輯思維過程。藝術(shù)和宗教接近,但藝術(shù)追求美,宗教追求神諭。人類希望認誤世界,追求真理,已公認的叫科字,但科學遠遠沒有涵蓋世界,有邊界,邊界外是茫茫黑夜,黑夜里有兩顆星星在閃爍,藝術(shù)和宗教。藝術(shù)和宗教是人類認識未知世界的燈塔。

    豐子愷關于人生追求三層樓的比喻,一層樓是功利,二層樓是真理,三層樓是美。藝術(shù)家就住在第三層樓。

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    (圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

    藝術(shù)紛繁復雜,類別甚多。所謂藝術(shù)起源于生活又歸于生活。無論如何,生活都會給我們發(fā)現(xiàn)美的機會,生活不會丟下每一個人。

    一說創(chuàng)作藝術(shù),是一個集靈感與文學相結(jié)合的瞬間產(chǎn)物。

    在當下,不必太過于拘謹于格式,格調(diào),類別等一類的模式。我們應該順應時代,將這個繽紛多彩的世界,用獨特犀利的筆一一寫下。并將某一瞬間的靈感投入其中,這何嘗不是一種創(chuàng)作中的美。

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    所以,我覺得藝術(shù)就在生活中,在我們這個大家庭里去尋覓,去吶喊。

    如此,才能寫出別具特色的詩詞來……



    藝術(shù)是一種審美的意識形態(tài),

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    藝術(shù)的范圍很廣,可分為美術(shù)、音樂、戲曲、小說、建筑等,其中我對美術(shù)與音樂比較感興趣,也有一些自己的看法。

    它的反映本質(zhì)是審美的而不是科學的。是一種不同于科學的反映,是擬人化的反映,即它的反映是體驗的、形象的,而不是抽象的、概念的。

    從哲學和科學角度說藝術(shù)是人類表達真理的一種特殊形式;從政治學角度說藝術(shù)是階級斗爭的工具;從社會角度學說藝術(shù)是對現(xiàn)實生活的反映;從心理學角度識藝術(shù)是人類心理需求的補償形式;從倫理學角度說藝術(shù)是道德情感的凈化和完美人格的塑造;從工藝學角度說藝術(shù)是技藝等。都是自覺不自覺地將藝術(shù)變成了哲學科學、政治學、心理學、社會學、倫理學、工藝學等的附庸。


    談談對藝術(shù)的理解?

    作為藝術(shù)領域的創(chuàng)作者,一定會對藝術(shù)格外敏感,或許因了自己喜愛書畫,與藝術(shù)結(jié)緣,天天與書墨里侵淫,感受藝術(shù)文化的熏陶。

    如何理解藝術(shù),藝術(shù)簡單理解,巧妙手法,巧妙的構(gòu)想,巧妙的方法,巧妙的技法。

    因嫻熟才有藝術(shù),對于藝術(shù)家,一定有豐厚技巧資本,豐富的想象力,所以把平常生活很淡的東西,很俗常平庸的事情,總有夸張形象的表達出來,又不失生活本色。高于生活本真,讓人覺得很好理解接受,能夠獲得愉悅快樂。一如甜蜜怡口,舒適怡情。更有陶冶心靈。

    比如喜歡書畫,詩文,文學都存在藝術(shù)的元素。從中領略很美的事物,或影子,讓人咀嚼有味道,一如吃東西能夠讓胃口良好的消化蠕動。據(jù)說音樂藝術(shù)能夠使病人丟掉七分病痛。失眠人,聽聽輕音樂,足夠讓你酣然睡去。

    在平日時時刻刻都在藝術(shù)氛圍中,洋溢著滿足感,甚而亢奮激動不已。感召力強烈,令人變得夢想成真,有時候藝術(shù)的東西讓你不得不醉人心扉。

    比如在網(wǎng)上頭條,只要愛在藝術(shù)里沐浴,自然尋覓詩言感受爛漫,或者點開藝術(shù)品林林總總,逡巡徘徊,體驗藝術(shù),以饗藝術(shù)魅力,在意境深遠的山水畫中,流連忘返,不知疲倦,忘我,似乎自己在夢里。那種醉意一如注入興奮劑。自然是受到了陶冶。

    共鳴,一般是藝術(shù)驅(qū)使人如此與某事物融為一體。因為藝術(shù)人憑籍頗深巧妙,創(chuàng)作了完美的東西,才讓你像傻子一樣,忘記了自己的現(xiàn)實生活的悲催,而樂趣暢和,心境快活。

    藝術(shù)源自生活,真實不虛,又比生活更加精彩。

    到此,以上就是小編對于聊聊藝術(shù)教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于聊聊藝術(shù)教育的1點解答對大家有用。

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