國(guó)防教育士兵,國(guó)防教育士兵軍銜

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育士兵的問(wèn)題，于是小編就整理了6個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育士兵的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教官可以穿軍裝外出嗎？
2. 有人說(shuō)教育是最廉價(jià)的國(guó)防，你是怎么理解這句話的？
3. 有人說(shuō)，教育是最強(qiáng)大最廉價(jià)的國(guó)防，思考當(dāng)前的教育，你怎么看？
4. 十四個(gè)五年規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)指出，完善國(guó)防 什么體系？
5. 退役士兵適應(yīng)性教育培訓(xùn)主持詞？
6. 對(duì)于俄羅斯少年軍校（6歲就可入學(xué)），你怎么看？

教官可以穿軍裝外出嗎？

教官是否可以穿軍裝外出，那要看教官是否軍人，如果是在部隊(duì)編制內(nèi)的軍人，當(dāng)然可以穿軍裝外出，只不過(guò)必須軍容嚴(yán)整，按照自己的軍銜佩戴，帶好證件，隨時(shí)做好糾察檢查的準(zhǔn)備，因?yàn)橐话丬娙送獬龆嘀阊b，但沒有明文規(guī)定不準(zhǔn)穿軍裝外出。

如果教官只是退役軍人或者其他非軍人職業(yè)，是不允許穿軍裝外出的。

有人說(shuō)教育是最廉價(jià)的國(guó)防，你是怎么理解這句話的？

國(guó)防嚴(yán)格意義講，是一個(gè)整體的概念。既包括軍事力量，也包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力民族意志等等。因此講教育是最小的成本沒錯(cuò)！因?yàn)榻逃梢蕴岣邍?guó)防的技戰(zhàn)術(shù)，提高武器、裝備的提高；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升；能夠凝聚舉國(guó)上下的意志……。

“教育是最廉價(jià)的國(guó)防”，這里的“廉價(jià)”并不是貶義詞！國(guó)防和教育之間有著不可分割的聯(lián)系！

國(guó)防是一個(gè)大概念，是一個(gè)國(guó)家的防御體系，除了人們熟知的海、陸、空三軍，還有很多國(guó)防機(jī)構(gòu)，他們是保家衛(wèi)國(guó)的中堅(jiān)力量，是一個(gè)國(guó)家的和平之盾。國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安。哪怕我們身處二十一世紀(jì)，這個(gè)世界上很多地方依然戰(zhàn)火紛飛，我們并不是身在一個(gè)和平年代，而是身在一個(gè)和平國(guó)家。南海紛爭(zhēng)、釣魚島奪權(quán)、“薩德”威脅。。。。。。耗盡幾代人心血研制原子彈、千方百計(jì)弄來(lái)“瓦良格”、東風(fēng)導(dǎo)彈問(wèn)世。。。。。。不管付出多大代價(jià)，無(wú)不是為了國(guó)家安全。無(wú)數(shù)一線國(guó)防官兵，他們身前是戰(zhàn)爭(zhēng)，身后是和平，這是直面生死的國(guó)防，這樣的國(guó)防是“昂貴”的。

教育和國(guó)防又有什么關(guān)系？為什么說(shuō)教育是“最廉價(jià)”的國(guó)防？

在過(guò)去，由于技術(shù)落后，我們國(guó)家飽受欺凌糟蹋，更為諷刺的是，洋人用我們的四大發(fā)明之一火藥，轟開了國(guó)門，燒殺搶掠無(wú)惡不作。。。。。。后來(lái)，京師同文館、安慶軍械所、輪船招商局 、漢陽(yáng)鐵廠 。。。。。。最開始的學(xué)校、國(guó)企、民企都是為國(guó)防服務(wù)的，即使在今天，也有特別服務(wù)國(guó)防的學(xué)校。所謂的“廉價(jià)”，是不需要直接面對(duì)戰(zhàn)亂，在后方提供技術(shù)、戰(zhàn)略支援。

國(guó)家強(qiáng)大，能夠帶來(lái)和平的學(xué)習(xí)、教育環(huán)境，而良好的教育又能源源不斷地提供人才、技術(shù)，進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)防，鞏固國(guó)家安全。

國(guó)防其意義相對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō)是多么的至關(guān)重要，不是說(shuō)在嘴上，而重在行動(dòng)上，我國(guó)的海岸線十分漫長(zhǎng)，有些別有用心的美國(guó)千方百計(jì)來(lái)南海，東海找茬攪局，拖我國(guó)日新月異，突飛猛進(jìn)發(fā)展的后腿，讓中國(guó)發(fā)展落后于他們才心安理得，給我們的國(guó)防安全帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，同時(shí)，也敲響我們對(duì)強(qiáng)盜邏輯清醒的認(rèn)識(shí)，落后就要挨打，也迫使我們適齡有志青年站出來(lái)，聽從祖國(guó)召喚，接受祖國(guó)和人民的考驗(yàn)，把青春熱血獻(xiàn)給祖國(guó)神圣的國(guó)防，是青年男兒光榮而又艱巨的任務(wù)，希望寄托在你們的身上。

問(wèn):怎樣理解“教育是最廉價(jià)的國(guó)防”這句話的意思?答:每個(gè)國(guó)人都會(huì)曉得，有國(guó)才有家，大河流水小河滿，誰(shuí)也不愿做亡國(guó)奴!被他國(guó)奴隸催慘!要想國(guó)家強(qiáng)盛，堅(jiān)不可摧，固若金湯，國(guó)防軍事力量雄厚，就是強(qiáng)大的后盾，然而這一切都離不開國(guó)民教育i一個(gè)民族如果沒有知識(shí)傳播教育，沒有新型武器的研發(fā)，那就如同瞎子摸象，看不準(zhǔn)，摸不透，就不能給對(duì)方致命一擊!就不能提高自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短i如同孫子兵法所講，要想“知彼知己，百戰(zhàn)不怠”，就得博攬群書，用豐富的知識(shí)和閱歷武裝自己，凡事都要超到他國(guó)前面去，才能站立于不敗之地!如果沒有知識(shí)的武裝，教育的領(lǐng)先，凡事創(chuàng)新發(fā)展，不落后才怪呢!所以說(shuō)，教育是正統(tǒng)的防御才對(duì)!!!謝謝邀請(qǐng)!

謝邀請(qǐng)。一每個(gè)人都明白，有國(guó)才有家，沒有人愿當(dāng)亡國(guó)奴，被外人奴役和折磨，否則那有現(xiàn)在的新中國(guó)。要想國(guó)家強(qiáng)盛，國(guó)防力量雄厚，才是強(qiáng)大的后盾，而這一切都離不開國(guó)民教育，國(guó)民素質(zhì)的提高。二一個(gè)民族如果沒有知識(shí)傳播教育，沒有新型的武器研發(fā)，就會(huì)如同盲人摸象一樣，就會(huì)落后，落后就會(huì)挨打。三只有知己知彼，才能百′戰(zhàn)不殆，要做到這一點(diǎn)，就‘必須讓知識(shí)不斷更新，讓人類不斷進(jìn)步，所以說(shuō)教育是真正的國(guó)防！以上回答如有不當(dāng)請(qǐng)指教！

有人說(shuō)，教育是最強(qiáng)大最廉價(jià)的國(guó)防，思考當(dāng)前的教育，你怎么看？

其實(shí)孔子的一段話就很好地回答了這一問(wèn)題?！白迂晢?wèn)政。子曰：‘足食，足兵，民信之矣?！迂曉唬骸夭坏靡讯?，于斯三者何先？’曰：‘去兵?！迂曉唬骸夭坏靡讯?，于斯二者何先？’曰：‘去食。自古皆有死，民無(wú)信不立。’”這句話翻譯過(guò)來(lái)就是：“子貢向孔子請(qǐng)教治理國(guó)家的辦法?？鬃诱f(shuō)，只要有充足的糧食，充足的軍隊(duì)以及人民的信任就可以了。子貢問(wèn)，如果迫不得已要去掉一項(xiàng)，三項(xiàng)中先去掉哪一項(xiàng)？孔子說(shuō)：去掉軍隊(duì)。子貢又問(wèn)，如果迫不得已還要去掉一項(xiàng)，兩項(xiàng)中去掉哪一項(xiàng)？孔子說(shuō)，去掉糧食。自古人都難逃一死，但如果沒有人民的信任，什么都談不上了。”

如何讓人民信任你，這就是教育的最大作用。讓民眾了解政府所做的一切，自然就能產(chǎn)生信任。有了信任，民眾才會(huì)有為國(guó)分憂，為國(guó)奉獻(xiàn)的動(dòng)力。否則，上下離心離德，即使掌握了最強(qiáng)大的武器，在外敵面前都是不堪一擊的。所以，教育是最強(qiáng)大的國(guó)防，沒有錯(cuò)。

至于說(shuō)其廉價(jià)，我覺得要從另一個(gè)角度思考。孔子說(shuō)：“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！庇谜?quán)、刑法這些暴力手段來(lái)引導(dǎo)規(guī)范民眾，民眾免于刑罰但無(wú)羞恥之心，而用德行禮儀來(lái)引導(dǎo)規(guī)范，民眾不僅有了羞恥之心并且能夠檢點(diǎn)自己。而中國(guó)作為五千年的文明大國(guó)，德行禮儀早已與我們的生活息息相關(guān)，只要遵循傳統(tǒng)文化的精髓就能實(shí)現(xiàn)，自然廉價(jià)。但是，有些人為否定而否定，為宣揚(yáng)自我而否定基本價(jià)值觀，這些人大都還有高知背景，這就是教育的失敗，特別是一些高等教育的失敗。我們必須牢記教育之本，而絕不能為求新求奇而喪失它。

十四個(gè)五年規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)指出，完善國(guó)防 什么體系？

優(yōu)化國(guó)防科技工業(yè)布局，加快標(biāo)準(zhǔn)化通用化進(jìn)程。推進(jìn)武器裝備市場(chǎng)準(zhǔn)入、空中交通管理等改革。完善國(guó)防動(dòng)員體系，加強(qiáng)應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)協(xié)同，健全強(qiáng)邊固防機(jī)制，強(qiáng)化全民國(guó)防教育，鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié)。維護(hù)軍人軍屬合法權(quán)益，讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)。

退役士兵適應(yīng)性教育培訓(xùn)主持詞？

大家上午好。唐朝詩(shī)人李賀說(shuō)，男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。唱頌的就是男子漢大丈夫應(yīng)當(dāng)參軍報(bào)國(guó)、馳騁疆場(chǎng)。

過(guò)去的歲月，你們滿懷報(bào)國(guó)之志，把美好的青春奉獻(xiàn)給火熱的軍營(yíng)，為新時(shí)代國(guó)防建設(shè)和部隊(duì)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量和汗水。

但是“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”，在強(qiáng)軍變革事業(yè)的大環(huán)境下，在個(gè)人前途規(guī)劃的抉擇中，你們不得不懷著對(duì)軍營(yíng)的無(wú)限眷戀，解甲歸田，光榮退伍，

對(duì)于俄羅斯少年軍校（6歲就可入學(xué)），你怎么看？

我覺得這是一種非常好的方式和制度，對(duì)于培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀，為軍隊(duì)輸送人才等等，都有極好的作用。

1.最好的國(guó)防在于教育，教育其實(shí)更在于一種熏陶。我們現(xiàn)在很多事情都是想著在大學(xué)教，比如大學(xué)搞軍訓(xùn)，還有一些思想政治教育。但是我們要知道很多東西，隨著人年齡的成長(zhǎng)，思想上改變起來(lái)會(huì)越來(lái)越困難，往往是少年甚至是兒童時(shí)期，在你思想上打下的烙印，會(huì)影響你終身。

2.我們經(jīng)常稱俄羅斯為戰(zhàn)斗民族，這當(dāng)然和一些客觀因素有關(guān)系，但是也與俄羅斯一直重視軍隊(duì)，重視軍人榮譽(yù)意識(shí)有關(guān)系，整個(gè)民族都很重視，軍人整體上在俄羅斯地位是比較高的。年輕人整體上對(duì)于軍營(yíng)也比較向往，而且很多從小就有這個(gè)愛好和興趣。

3.少年軍校的建立，既是一種國(guó)防教育、軍人榮譽(yù)意識(shí)教育的基地，同時(shí)也是為軍營(yíng)培養(yǎng)輸送人才的一種便捷渠道，從這里面出來(lái)的孩子，從小接受軍事化訓(xùn)練的洗禮，接受愛國(guó)主義的教育，相當(dāng)于播撒了一顆積極向上的種子；另外有不少?gòu)倪@里面出來(lái)的孩子，到了軍隊(duì)里面進(jìn)步很快，還有些甚至成為了高級(jí)軍官。

4.其實(shí)這種方式是很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的，而且很需要去規(guī)范的，現(xiàn)在所謂的一些體驗(yàn)機(jī)構(gòu)良莠不齊、魚龍混雜，而官方在這方面的作為其實(shí)不多，現(xiàn)在隨便上街上問(wèn)一問(wèn)國(guó)防教育日是哪一天，沒人知道。與其如此，何不將八一搞成教育日，本身這一天部隊(duì)就放半天假，另外半天能否搞一些軍營(yíng)開放活動(dòng)，或者組織人員到中小學(xué)去，開展一些針對(duì)性的教育活動(dòng)等等。

5.另外，我們的國(guó)防動(dòng)員系統(tǒng)、退役軍人事務(wù)系統(tǒng)，能不能再進(jìn)一步挖掘一下預(yù)備役以及退伍軍人的潛力，讓他們?nèi)プ鲞@些宣傳隊(duì)、播種機(jī)，而且不要一搞就搞那么大場(chǎng)面的，多一些體驗(yàn)性的，小群多路式的，討論式的，可能效果會(huì)好一些。其實(shí)國(guó)家在這方面給予更大的重視，獲得的回報(bào)會(huì)是巨大的。

歡迎關(guān)注我們，了解更多關(guān)于報(bào)考軍校、入伍參軍方面的問(wèn)題。

俄羅斯少年軍校最早可以追溯到1730年，現(xiàn)代少年軍校則是在衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火中誕生，1943年8月21日，前蘇聯(lián)人民委員會(huì)和聯(lián)共中央委員會(huì)發(fā)布了《關(guān)于在從德國(guó)占領(lǐng)下解放出來(lái)的地區(qū)內(nèi)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的緊急措施》，要求前蘇聯(lián)各地開始創(chuàng)辦少年軍校。少年軍校創(chuàng)辦的初始目的，只是為了妥善安置、教育、和培養(yǎng)在衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的蘇聯(lián)軍人、游擊隊(duì)員、黨政工作人員、工人和集體農(nóng)莊莊員的遺孤；戰(zhàn)后逐步轉(zhuǎn)變成了蘇聯(lián)培養(yǎng)青少年升入高等軍事院校學(xué)習(xí)和武裝力量初級(jí)軍官的中等專業(yè)軍事院校！

前蘇聯(lián)解體后，新獨(dú)立的俄羅斯繼承和發(fā)展了少年軍校的辦學(xué)模式，并將少年軍校數(shù)量增加至現(xiàn)在的18所，使其成為俄高等軍事學(xué)校新生的主要來(lái)源。目前，俄軍各軍種都設(shè)有自己軍種的少年軍校：陸軍少年軍校稱為蘇沃洛夫軍校（7所），海軍的少年軍校稱為納希莫夫軍校（1所），空軍的少年軍校稱為少年航空飛行學(xué)校（9所），少年軍事音樂學(xué)校（1所）。從近幾年來(lái)看，俄羅斯為了扭轉(zhuǎn)其高等軍事院校招生質(zhì)量下降的局面，少年軍校的數(shù)量在不斷地增加，以確保各軍事院校擁有穩(wěn)定的高質(zhì)量生源。

俄羅斯民族是一個(gè)因崇尚武力而著稱于世的民族，不少俄羅斯家庭都特別希望把自己的孩子送人少年軍校學(xué)習(xí)。俄羅斯的少年軍校納入俄軍院校編制，一般學(xué)制3年，一般都配有經(jīng)驗(yàn)豐富的教員，有良好的教學(xué)設(shè)備，設(shè)有技術(shù)兵器專修室、圖書館、體育館等。學(xué)員在校住宿，一日生活軍事化，實(shí)行軍事化管理，學(xué)員的全部生活費(fèi)用由國(guó)家供給，入學(xué)后著特制軍裝。在俄羅斯只要是男孩，都有機(jī)會(huì)成為少年軍校的學(xué)員；入學(xué)考試內(nèi)容為俄語(yǔ)和數(shù)學(xué)。只有考試成績(jī)優(yōu)異并且經(jīng)體檢身體良好的孩子才能入學(xué)，有一種例外，那就是孤兒只要有身體合格證明便可免試入學(xué)。

少年軍校的生活訓(xùn)練是按照正規(guī)部隊(duì)的生活訓(xùn)練要求實(shí)施的。小學(xué)員們?cè)谛W(xué)習(xí)期間，每天清晨7點(diǎn)整起床，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的操練后，要迅速整理好被褥，吃完早餐，接著便投入到緊張的學(xué)習(xí)中；他們除要學(xué)習(xí)普通教育的基本知識(shí)以外，更多的是要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)軍事知識(shí)和掌握基本軍事技能，包括戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、隊(duì)列練習(xí)、軍事地形學(xué)、通訊聯(lián)系、全軍作戰(zhàn)章程等知識(shí)。除此之外，各軍種的少年軍校還專門開設(shè)與其軍種相關(guān)的專業(yè)課程，例如空軍的少年軍校通常要開設(shè)航空動(dòng)力學(xué)、飛機(jī)制造、航空儀表、無(wú)線電、氣象、跳傘訓(xùn)練等專業(yè)課程。

少年軍校學(xué)員畢業(yè)后，一部分人會(huì)直接分到連隊(duì)，另有一部分人會(huì)升人高一級(jí)的軍事院校繼續(xù)深造。所有少年軍校畢業(yè)學(xué)員，只要自己提出申請(qǐng)，再經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，每個(gè)人都可以不用參加考試，而直接進(jìn)入俄軍相應(yīng)的初級(jí)院校繼續(xù)深造，畢業(yè)后成為俄軍的少尉軍官！

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育士兵的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育士兵的6點(diǎn)解答對(duì)大家有用。