國防教育了解,國防教育了解多少

    nihdff 2024-07-16 229

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育了解的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹國防教育了解的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 國防教育的意義是什么?
    2. 什么是國防教育片?
    3. 《國防教育法》是在何時頒布的?我國全民國防教育日為多少?
    4. 就國家而言,教育和國防這二者是什么關(guān)系?如何看待?

    國防教育的意義是什么?

    國防教育是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土的完整和安全,防御外來侵略、顛覆和威脅,對全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識、技能的社會活動。國防教育是對全體公民進行的一項基本教育,涉及到各個方面,內(nèi)容十分豐富,范圍非常廣泛。國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容,現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設(shè),而且同國家的經(jīng)濟實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。 國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。

    1.國防教育是關(guān)系到國家生死存亡的社會工程。國防教育的根本目的,在增強全民的國防意識和國防精神。

    國防教育了解,國防教育了解多少
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    2.國防教育是國防建設(shè)的重要措施,是增強民族凝聚力的重要途徑。國防教育本身就是愛國主義的有效載體,具有發(fā)展德育和體育的功能。

    在高校國防教育的實踐中,對經(jīng)驗的總結(jié)和教訓(xùn)的思考,可以開闊視野、啟迪思維,為提出新的改革創(chuàng)新思路提供參考依據(jù)和外部活動,使國防教育的改革成果共享,同時也能擴大高校國防教育的影響,有利于宣傳推廣國防教育的改革主張,產(chǎn)生更大的社會效益。

    高校國防教育理論研究應(yīng)該成為全社會關(guān)注的問題。

    國防教育了解,國防教育了解多少
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    深刻領(lǐng)會高校國防教育的意義,著眼于未來,立足于現(xiàn)在,為培養(yǎng)面向社會、面向未來、面向現(xiàn)代化的具有創(chuàng)新能力的人才,開展必要的理論研究是很有必要的。

    特別是從事高校國防教育實踐的教師要對過去的教學工作進行總結(jié),對新情況、新問題進行思考,以促成其在實踐的基礎(chǔ)上演繹、歸納、推理,使之理論化,并成為學校國防教育的指導(dǎo)思想,以減少教學工作的盲目性,縮短教學改革質(zhì)量轉(zhuǎn)化的周期。

    使理論與實踐相互結(jié)合,構(gòu)架起飛躍的平臺,推動高校國防教育的良性循環(huán)和發(fā)展,為中華民族全民國防能力的提高做出應(yīng)有的貢獻。

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    什么是國防教育片?

    國防教育片就是普及國防知識和政策法規(guī),宣傳國防和軍隊建設(shè)成就的影片。

      國防教育片的目的:

     ?。?)增強國防觀念

      (2)掌握基本的國防知識

     ?。?)學習必要的軍事技能

      (4)發(fā)揚愛國主義精神

     ?。?)自覺履行國防義務(wù)

      國防教育是對全體公民進行的一項基本教育,涉及到各個方面,內(nèi)容十分豐富,范圍非常廣泛。國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容,現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設(shè),而且同國家的經(jīng)濟實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。

    《國防教育法》是在何時頒布的?我國全民國防教育日為多少?

    《中華人民共和國國防教育法》在2001年4月28日通過,當日予以公布,自公布之日起施行。 2001年8月31日,決定設(shè)立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。

    就國家而言,教育和國防這二者是什么關(guān)系?如何看待?

    教育是一切領(lǐng)域快速發(fā)展,實現(xiàn)計劃目標的捷徑!

    但關(guān)鍵在于教育機構(gòu)是否只是一個表面形式,只是一個標語口號,只是莘莘學子們起早貪黑按照不切實際的教學大綱、欠周密部署的教學內(nèi)容從頭到尾只是為了拿一個文憑,對得起給其投入的人或單位,有個交代而飯來張口給什么吃什么,行色匆匆地走一個過場!這樣,雖然有了教育,國家投入了大量的資金,設(shè)備場館建得像克里姆林宮一樣富麗堂皇也是形同虛設(shè),勞民傷財虛度光陰……關(guān)鍵是我們的教育是否培養(yǎng)了國家需要的高精尖的人才,使我們各行各業(yè)趕超走到世界前端?別到了國家需要用你所學的知識時,不能創(chuàng)造財富,或在緊急關(guān)頭,在高科技超前意識的現(xiàn)代化戰(zhàn)爭來臨時兩眼一抹黑手足無措,不能挺身而出,有效擊潰一切來犯之敵,辜負了黨和人民的培養(yǎng)。

    我曾在一個一本大學學報上看到:我們要在新學生踏進我們校園的第一天起就要為他們畢業(yè)時如何找工作著想……上大學的目的就是為了將來找一份稱心如意的工作嗎?

    我曾多次看到一個學院的入學畢業(yè)的過程就是:來了新生交了學費,愿意學的就學滿課,不想學的,沒人問,怎么考試怎么畢業(yè)的不得而知,反正拿了文憑到單位一拍:我拿到文憑了!給我長級提干……我們的廠長一天學沒上過可據(jù)說他用工廠的錢高價買一個名牌大學的文憑。是否如此一查便知。反正在他來之后,我們一個盈利單位就破產(chǎn)了

    所以教育只是大張旗鼓地宣告“我們有教育!”能行嗎?

    到此,以上就是小編對于國防教育了解的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育了解的4點解答對大家有用。

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