容容藝術(shù)教育,容藝教育官網(wǎng)

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于容容藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹容容藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 創(chuàng)作對聯(lián)和對對聯(lián)應該注意哪些方面的問題？

創(chuàng)作對聯(lián)和對對聯(lián)應該注意哪些方面的問題？

創(chuàng)作對聯(lián)理應學習古人保留下來好句去學習，研讀多了就能自己筆下產(chǎn)生相應的東西。

其它文學體裁變化多端，唯獨對聯(lián)獨特性千古不變。

范例:

天增日月人增壽，

春滿乾坤福滿門。

創(chuàng)作對聯(lián)古人的對聯(lián)就是很好的老師，誠信拜讀就能正果得道。

平時學習中發(fā)現(xiàn)感興趣的對聯(lián)，返返復復讀寫，字字句句拆開組裝。如果這樣下去，什么句法、平仄自己一目了然。

一句話，什么行業(yè)都得下硬功夫，不然一事不成不說，浪費心思罷了。

按照對聯(lián)的創(chuàng)作方式，應該特別注意兩點，一是合仄押韻，二是工整對仗。這兩條是評價一幅對聯(lián)是否合格，是否精彩，是不是絕對的基礎和前提。

創(chuàng)作對聯(lián)，在古代是一種頗具陽春白雪的行為，是少數(shù)文人墨客的專利。普通百姓雖然也于對聯(lián)打交道，但做為下里巴人的他們大都是以被動接納為主。現(xiàn)代社會，伴隨著經(jīng)濟社會的進步與發(fā)展，人民群眾文化素質(zhì)的普遍提高，對聯(lián)這種文化現(xiàn)象已是昔日王公貴族堂前燕，飛入普通百姓家。特別是在頭條上，對聯(lián)文化已占了頭條的一席之地。

那么，創(chuàng)作對聯(lián)文學形式的基本規(guī)律和其格律規(guī)定的具體要求是什么呢？！

一般而言，人們將其概括為六要六不要。六要就是對聯(lián)基本格律的六要素：1.字數(shù)相等。2.內(nèi)容相關(guān)。3.詞性相當。4.結(jié)構(gòu)相稱。5.節(jié)奏相應。6.平仄相諧。此等六要素，分別從基礎、語法、聲律三個方面界定了對聯(lián)的基本要求。在現(xiàn)實對聯(lián)創(chuàng)作中，嚴格來說，六條中全部合規(guī)者少至又少。第一要素，對聯(lián)字數(shù)相等基本能做到。第二要素，對聯(lián)上下聯(lián)內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性就不一而足了（應避免風馬牛不相及）。第三要素，對聯(lián)的詞性相當則更具隨意性（應名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞），至于第四條，結(jié)構(gòu)相稱則更不達標者多（應在上下句中的語法結(jié)構(gòu)盡量相同，主謂賓一致）。第五六條，節(jié)奏相應和平仄相諧，則是對聯(lián)格律的兩個聲律要求（應保持節(jié)奏停頓的一致性和平仄的協(xié)調(diào)性）。下面僅舉一例，分析六要素的組成。

五蘊皆空觀自在，

一心不亂見如來。

七字聯(lián)字數(shù)相當，內(nèi)容也幾近相似，詞性（五蘊和一心為名，皆和不為副，空和亂為形害，觀和見為動，自在和如來則是名物化的形或動）尚可，結(jié)構(gòu)主謂賓合理匹配，節(jié)奏快慢一致，平仄諧協(xié)調(diào)（平平仄仄平平仄對仄仄平平仄仄平）。

這里著重說一下平仄格律，因?qū)β?lián)字數(shù)不同，則平庂不同。所以，一定不要生搬硬套。

另外，對聯(lián)還要注意禁忌有六：一忌同聲落角，應平仄互應。二忌同聲收尾，即上下聯(lián)末字聲異。三忌三平尾或三仄尾。四忌狐平或狐仄（主要是五字對）。五忌同位或異位重（chong）字。六忌同義相對。這六忌單從字面意思就很好理解，只是在實戰(zhàn)中上下左右難以權(quán)衡。

創(chuàng)作對聯(lián)，古人有好的傳統(tǒng)與作法。經(jīng)典有巜聲律啟蒙》《訓蒙駢文》《訓蒙駢句》等，必須一讀而研之?，F(xiàn)有對聯(lián)楹聯(lián)寫作通要，亦可學習之。

會吟詩作對是文人的標簽，眾皆追捧仿效，然而作聯(lián)、作詩卻有基本的法則和技巧，今且先談作聯(lián)吧！內(nèi)行的人都知道作聯(lián)有三要素，何謂三要素呢？即是：一、上下聯(lián)的字數(shù)相等；二、上下聯(lián)的詞性相同；三、上下聯(lián)的平仄相對應。第一要素無需贅述；第二要素說詞性要相同的解釋是說上下聯(lián)的用詞屬性對等，名詞對名詞，動詞對動詞……；第三要素說平仄對應是根據(jù)字詞的讀音，上下聯(lián)要平聲仄聲相對應。

舉例:

南通州北通州南北通州通南北

東當鋪西當鋪東西當鋪當東西

望江樓望江流望江樓上望江流江樓千古江流千古

印月井印月影印月將中印月影月井萬年月影萬年

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳

家事國事天下事事事關(guān)心

大肚能容容天下難容之事

笑顏常開笑世間可笑之人

到此，以上就是小編對于容容藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于容容藝術(shù)教育的1點解答對大家有用。