大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于顏之推教育思想的先進性的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹顏之推教育思想的先進性的解答，讓我們一起看看吧。
應(yīng)該怎樣引導(dǎo)當代年輕人樹立正確的人生觀和價值觀？
謝邀回答：引導(dǎo)當代年輕人樹立正確的人生觀和價值觀，首先，必須大力宣揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，其二，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華部分列入中小學(xué)和大學(xué)的必修課，通過有效的思想灌輸，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的人生觀和價值觀。其三，大力宏揚身邊的道德模范、英雄人物做起，榜樣的力量是無窮的，讓人們樹立浩然正氣，扭轉(zhuǎn)社會上的不良風(fēng)氣，抵制腐朽沒落的文化思想，樹立良好的社會風(fēng)尚?？傊?，必須把文化，法律，道德思想建設(shè)，要做到常抓不懈，一以貫之，才能落到實處，起到推動社會文明進步的強大力量！
現(xiàn)在是媒體和自媒活躍昌盛時期，也是自謀職業(yè)人員流行的較大的時期，所以呀，我們的媒體人應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)上傳播紅色的中國來之不易，現(xiàn)在的和平、幸福生活更要我們的這代人去面對，去奮斗拼搏工作，造福于當今社會，我能留下什么給下一代的理念指導(dǎo)。還有就是我們這代人要以身作責(zé)在社會的各個角度都應(yīng)該為人表率，引領(lǐng)年輕的下代走好他們的每一步。
謝邀，回答這個問題前，我先介紹我們家庭是如何做的。我們有一個家庭群，兄弟姊妹及其子女共80多口人。在群主的主持下，每天除正常的問候，都發(fā)一些正能量的語言，詩歌，轉(zhuǎn)發(fā)富含正能的信息，作品，視頻，我們有個共同約定，在群里不能發(fā)負面影響的內(nèi)容。我們有良好的家風(fēng)家訓(xùn)。群主定期舉辦傳統(tǒng)文化講座，學(xué)習(xí)，交流心得體會。有時請名師演講，傳授“佛教文化”，儒家文化，學(xué)習(xí)，《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等。使整個家庭沿著正確，積極向上的方向發(fā)展。（我實話實說，可以調(diào)查）。所以，我們整個家庭都有凝聚力，都有正確的三觀，都熱愛自己的民族，國家。這是我們堅持一代代的祖訓(xùn)家風(fēng)，養(yǎng)成教育。一代代傳承下去。
所以良好的教育非常重要?！甪
應(yīng)該怎樣引導(dǎo)當代年青人樹立正確的人生價值觀。
這個問題是根社會發(fā)展的需求結(jié)合社會教育和宣傳導(dǎo)向家庭教育象結(jié)合。
社會教育要從小抓起，教育青年學(xué)生向好的先進性的人生價值觀為導(dǎo)向，教育他們多讀書讀好書，教育他們愛國，愛家愛人民。
雖然當今是私有化特色社會主義，也應(yīng)教育他們樹新正確的人生價值觀，用大公無私的奉獻精神去引導(dǎo)他們，家庭教育要讓孩子知道為什么要孝敬父母老人，為什么要尊重老師，為什么要愛我們的祖國。要引導(dǎo)他們樹立正確的人生價值觀。
教育課本要有正確的導(dǎo)向，要編入正能量的對孩子有教育意義的文章，例如什么是人生價值觀，什么是共產(chǎn)主義接人，什么是愛國主義精神，少些西方國家的東西迷惑孩子們，讓孩子們從小就有人生價值觀的思想意識，才能培養(yǎng)好國家的接班人，讓年青人發(fā)輝自己的能力為國家為民族負起責(zé)任，把握好自己的人生價值觀。
就象毛主席說的那樣:世界是你們的，也是我們的，但是，歸根結(jié)底還是你們的，你們青年人朝氣彭勃好象早起八九點鐘的太陽，希望寄托在你身上。
所以要讓青年人認識到愛國愛家愛人民是自己的責(zé)任，為了祖國，為了家庭要努力學(xué)習(xí)，努力奮斗拼搏，爭:取做一個有道德的人，高尚的人，使青年人有種新的人生價值觀。
但是，社會教育，社會風(fēng)氣不好都是導(dǎo)致丟掉人生價值觀的主要根源。
謝邀！請老師指教！
存在決定意識，首先有一個強大的集體經(jīng)濟的基礎(chǔ)，有一個公平的社會，有一個愛國家愛集體為人民服務(wù)的隊伍，有一個充滿社會主義價值觀和正能量的社會氛圍。只要有了這些基礎(chǔ)東西存在，再加上組織學(xué)習(xí)毛澤東思想，學(xué)習(xí)革命先烈的精神，學(xué)習(xí)英雄模范人物榜樣，就能夠引導(dǎo)和培養(yǎng)年輕一代樹立正確的人生觀價值觀。
豇豆子可以生吃嗎？
你好：豇豆就是我們平時所吃的長豆角，生吃是沒有毒的，我們有時候也拿著生吃的，別擔(dān)心。豇豆營養(yǎng)豐富，含有多種人體所需的維生素和微量元素等，具有理中益氣、健胃補腎、和五臟、調(diào)顏養(yǎng)身、止消渴、解毒的功效。。希望我的回答對你有幫助！ ------------- 如果我回答對你有幫助，請關(guān)注我一下?；蛴衅渌麊栴}也可以關(guān)注我，給我發(fā)私信
豇豆是種豆類，在生活中比較常見，可直接炒著吃,也能腌著吃還能放在醋壇子里泡著吃，很受市場的歡迎，那豇豆可以生吃嗎？
一、豇豆可以生吃嗎？
豇豆不可以生吃。因為豇豆中含有一定的有毒物質(zhì)毒蛋白和皂苷，這兩種物質(zhì)如果不經(jīng)過高溫烹煮的話不容易分解，食用之后就會使人體出現(xiàn)食物中毒的癥狀，腹痛、腹瀉、惡心、頭暈等不適感。豇豆不要只是用開水一燙后就做涼拌菜，更不能直接做涼拌萊，炒食應(yīng)注意不要過于貪圖脆嫩，務(wù)必充分加熱，使之徹底熟透。
二、豇豆是豆角嗎？
豇豆在很多地方直接被叫做豆角，在有的地方為了和傳統(tǒng)的豆角區(qū)別，叫豇豆為長豆角，也就是說，豇豆是豆角的一種，而豆角卻不一定是說的豇豆。
1、豆角和豇豆的區(qū)別主要從外形上劃分。豆角是扁扁的，一片一片的。里面豆很大。豇豆角是長條的，樣子像蒜薹那種，一根一根的，里面豆很小。
2、豆角，各種豆科植物果實的統(tǒng)稱，其中包括菜豆、大豆、豇豆等，或特質(zhì)豇豆和菜豆。是夏天盛產(chǎn)的蔬菜。含有各種維生素和礦物質(zhì)等。嫩豆莢肉質(zhì)肥厚，炒食脆嫩，也可燙后涼拌或腌泡。豆莢長而像管狀，質(zhì)脆而身軟，常見有白豆角和青豆角兩種。蝶形花科一年生纏繞草本植物，俗稱角豆、姜豆、帶豆
3、豇豆分為長豇豆和飯豇兩種，小葉3，頂生小葉菱狀卵形，長5～13厘米，寬4～7厘米，頂端急尖，基部近圓形或?qū)捫ㄐ危瑑擅鏌o毛，側(cè)生小葉斜卵形，托葉卵形，長約1厘米，著生處下延成一短距
二戰(zhàn)德國入侵蘇聯(lián)，是什么原因造成了蘇軍開始的大潰?。?/h3>
德軍入侵是在和蘇聯(lián)簽訂《互不侵犯》條約之后，是在兩家剛瓜分波蘭之后的秘密行動。一時間，遂不及防。另者蘇聯(lián)當時正在進行蘇芬戰(zhàn)爭，西線的精銳部隊不在德國方向。第三是蘇聯(lián)內(nèi)部的軍隊大清洗還沒結(jié)束，大量高級將領(lǐng)被清洗，軍隊均無主官。所以在德軍發(fā)動突襲后，剛開始的大潰敗，就不足為奇了。
這位想自問自答，玩過了頭還是×的。一方面，蘇聯(lián)準備不足非首要因素，更不是是唯一因素；另一方面，按當年的實際，蘇軍主客觀都無法做到準備充分。開戰(zhàn)必敗的結(jié)果實屬必然!差別只是損失大小與持續(xù)時間長短。主要原因只有一個：當年蘇聯(lián)特殊的政治生態(tài)和斯大林個人的巨大負作用(或叫犯罪)。沒有之一!理由，首先是領(lǐng)袖拒絕相信任何納粹進攻蘇聯(lián)的情報和預(yù)測，只相信自己的判斷，不允許蘇軍做任何備戰(zhàn)和防御措施。同時，任何高層都不敢違拗其意，違抗命令。因為，他們?nèi)绻割伩罐q都將面臨殺頭滅族之險。然后，確認戰(zhàn)爭爆發(fā)后，鋼鐵慈父一度崩潰到拒絕領(lǐng)導(dǎo)國家和紅軍，躲在莫斯科郊外別墅里數(shù)日之久，關(guān)鍵他還主動拒絕了與外界的一切聯(lián)系。在這種全面性大戰(zhàn)的形勢下，國家民族處于危難時刻，連普通一兵都明白時間就是生命!而整個蘇聯(lián)卻因為領(lǐng)袖的個人因素造成了缺位與空白。確實是全民族的不幸和悲劇。再三，重回中央掌權(quán)后，依然沒有吸取教訓(xùn)，肆意插手軍事上的具體指揮，還任意殺害或撤換高級將領(lǐng)，造成紅軍戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的混亂和無序。典型例子有二：一是冤殺了西方面軍司令員巴甫洛夫大將(他戰(zhàn)前的寵兒)及3名下屬(分別是方面軍參謀長、通訊主任和下屬第4集團軍司令員)。罪名竟然是“叛徒”？!當然，戰(zhàn)爭初期的大敗中被冤殺的不止這4個高級將領(lǐng)。二則因朱可夫公然頂撞其指揮，請求領(lǐng)袖下令放棄基輔，并讓西南方面軍主動撤退而撤了他總參謀長的職務(wù)。以個人而言對朱可夫是個解脫，因為，他原就不喜歡坐辦公室，如今又可重上前線指揮戰(zhàn)斗了。但代價卻是基輔和西南方面軍完蛋了!所以，蘇德戰(zhàn)爭初期紅軍的大潰敗，主要就是這個人為因素。戰(zhàn)后至今回顧當年，雖然失敗不可避免，但如蘇聯(lián)不是那種特有的政治生態(tài)，沒有斯大林瘋狂且不可理喻的愚蠢，國家與紅軍絕不至遭受如此巨大的犧牲和損失。
二戰(zhàn)德國入侵蘇聯(lián)，是什么原因造成了蘇軍開始的大潰??？這個問題實際上是兩個方面的因素促成，一方面是德國突然發(fā)動閃擊戰(zhàn)，打了蘇聯(lián)一個措手不及，另一方面是斯大林粗心大意，太輕敵了。
首先，蘇德互不侵犯條約麻痹了蘇聯(lián)，閃擊戰(zhàn)讓蘇軍猝不及防。蘇聯(lián)有沒有對德國的軍事崛起有所防備？答案是肯定的。1939年初，蘇聯(lián)就對德國軍事力量的迅速崛起感到擔(dān)憂，4月間，蘇聯(lián)邀請英法波三國到莫斯科商量組建四國軍事聯(lián)盟，目的就是想阻止德國發(fā)動戰(zhàn)爭，但由于歷史原因和英法跟蘇聯(lián)的面和心不和，這場本該阻止二戰(zhàn)爆發(fā)的行動，因波蘭對蘇聯(lián)的極端不信任，以及英法派了兩個沒有話語權(quán)的談判代表而不歡而散，而德國情報機構(gòu)早就在跟蘇聯(lián)秘密接觸，蘇聯(lián)見聯(lián)盟不成，又想單方面避免戰(zhàn)事好實施第三個五年計劃，遂迅速與德國簽訂了《蘇德互不侵犯條約》，應(yīng)該說，德國為了蒙騙蘇聯(lián)，用了出讓東歐利益以及和蘇聯(lián)共同瓜分波蘭為誘餌，讓蘇聯(lián)簽了這個條約，這是蘇聯(lián)和斯大林麻痹大意造成的。
其次，二戰(zhàn)爆發(fā)后，蘇聯(lián)有所警惕，但斯大林太自信了。如果說蘇德互不侵犯條約蒙蔽了斯大林眼睛的話，那么德軍打到家門口，斯大林仍然命令蘇軍不能還擊，這就是自信自負帶來的。1940年開始，德軍偵察機每月以幾十甚至近百架次頻率飛越蘇德邊境，斯大林不僅對此熟視無睹，甚至下令蘇軍邊防部隊不能對德機開槍。以免導(dǎo)致德軍誤會。到1941年初，德軍不僅成批次派出大部隊開往蘇德邊境，進入原波蘭境內(nèi)，還以新老兵換防為由把精銳部隊以及裝甲坦克調(diào)整到距蘇聯(lián)邊境附近，對此，總參謀長朱可夫曾發(fā)出作戰(zhàn)命令，要求西線部隊作好戰(zhàn)斗準備，還于1941年3月到4月向西部邊境增派了80萬新兵，至此，蘇軍在西線5個軍區(qū)共有268萬作戰(zhàn)部隊。
但是，盡管蘇軍有所防備，甚至在1940年12月由朱可夫以德軍為假想敵擔(dān)任藍軍，由巴甫洛夫擔(dān)任紅軍展開防御演習(xí)，而且演習(xí)的路線正好是隔年德軍進攻的方向，雖然演習(xí)結(jié)果紅軍輸了，但蘇軍統(tǒng)帥部和巴甫洛夫都不以為然，認為憑蘇軍300萬精銳，德軍說什么也不敢冒險東進，尤其是戰(zhàn)爭打響前幾天，從各方面提供的情報，包括丘吉爾和英軍已經(jīng)通報給斯大林德軍準確的進攻時間，但斯大林卻認為這是英軍提供的假情報，目的就是禍水東移，直到戰(zhàn)爭打響前的幾個小時，朱可夫才從德軍投誠過來的一個司務(wù)長那里得到了德軍準確進攻時間，斯大林才下令德軍一級戰(zhàn)備，但由于通信和時間太短，到德軍打過邊境時，蘇軍的一些部隊才接到作戰(zhàn)命令，可是為時已晚。
當然，戰(zhàn)爭打響前三個月，蘇軍就損失了300萬人，除了斯大林過于自負外，還有蘇軍對德軍閃擊戰(zhàn)應(yīng)對方式不對造成的，由于德軍一下子出動了3000多輛裝甲坦克，分三個方向?qū)μK軍展開追擊，蘇軍根本沒有做好如何應(yīng)對裝甲坦克進攻的任何準備，這是蘇軍對德軍閃擊戰(zhàn)研究不夠造成的，到莫斯科戰(zhàn)役以后，蘇軍才找到了打贏閃擊戰(zhàn)的一些方式方法，那就是消耗戰(zhàn)和持久戰(zhàn)，但這些是后話了。
到此，以上就是小編對于顏之推教育思想的先進性的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于顏之推教育思想的先進性的3點解答對大家有用。
[免責(zé)聲明]本文來源于網(wǎng)絡(luò)，不代表本站立場，如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權(quán)等問題，請聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com，我們會予以刪除相關(guān)文章，保證您的權(quán)利。
轉(zhuǎn)載請注明出處：http://www.meipo1688.cn/post/65543.html
