勞動(dòng)教育的指導(dǎo)思想是啥,勞動(dòng)教育的指導(dǎo)思想是啥內(nèi)容

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于勞動(dòng)教育的指導(dǎo)思想是啥的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹勞動(dòng)教育的指導(dǎo)思想是啥的解答，讓我們一起看看吧。

1. 勞動(dòng)教育化生活思想誰(shuí)提出的？
2. 布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?！卑目茖W(xué)道理？這樣寫(xiě)的好處？
3. 小學(xué)如何開(kāi)展勞動(dòng)教育？
4. 勞動(dòng)在德育工作中的作用是什么？

勞動(dòng)教育化生活思想誰(shuí)提出的？

裴斯泰洛齊。他把教育和勞動(dòng)在他的教育實(shí)驗(yàn)中結(jié)合了。

裴斯泰洛齊（Johan Heinrich Pestalozzi，1746--1827）是19世紀(jì)瑞士著名的民主主義教育家。他熱愛(ài)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，對(duì)教育革新的執(zhí)著追求，在教育理論上許多獨(dú)創(chuàng)的論述，不僅為世界教育發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，而且為一切教育工作者樹(shù)立了一個(gè)令人十分崇敬的形象。

布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?！卑目茖W(xué)道理？這樣寫(xiě)的好處？

科學(xué)道理：說(shuō)明一些普通的自然現(xiàn)象在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)那里起著預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用。好處：”“唱歌”把大自然中無(wú)比豐富的物候?qū)懟盍?，它們似乎都有人的思想感情，似乎都在為農(nóng)民操心，惟恐他們誤了農(nóng)事，這種手法大大加強(qiáng)了說(shuō)明的生動(dòng)性，增強(qiáng)了文章的可讀性。

小學(xué)如何開(kāi)展勞動(dòng)教育？

你好，很榮幸回答你的問(wèn)題。勞動(dòng)教育是人類(lèi)必須經(jīng)歷的教育方式之一。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)稱(chēng)贊勞動(dòng)在人類(lèi)成長(zhǎng)中的作用，他認(rèn)為對(duì)勞動(dòng)永遠(yuǎn)保持崇敬之情，是兒童和青少年最重要的幸福源泉。

目前孩子們普遍缺失勞動(dòng)教育，我認(rèn)為主要有以下幾方面的原因：

1.少子化和生活條件的提高，很多家長(zhǎng)不舍得讓孩子參與勞動(dòng)。

2.孩子們學(xué)習(xí)壓力大。選拔性的考試制度壓榨著他們的時(shí)間，越是高年級(jí)越?jīng)]有空閑時(shí)間。

3.學(xué)校里的勞動(dòng)教育名存實(shí)亡。各個(gè)學(xué)校在當(dāng)前的教育環(huán)境下，把精力主要放在了文化課的教授上。為了提高成績(jī)，勞動(dòng)教育課都讓位于文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。

為了避免校園意外事件的發(fā)生，很多學(xué)校的校園環(huán)境衛(wèi)生也不再需要學(xué)生打掃而是由保潔工人去做。

沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)勞動(dòng)的孩子，他們也不懂得幸福生活來(lái)之不易，也不會(huì)養(yǎng)成尊重別人勞動(dòng)成果的品德，更不懂得為別人付出。那么我們?cè)趺撮_(kāi)展勞動(dòng)教育呢？我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面做起：

勞動(dòng)教育應(yīng)該放在實(shí)踐上，而不是放在書(shū)本上口頭上。由于小學(xué)生年齡小，又受到地域的限制，所以在學(xué)校里的勞動(dòng)教育就是打掃衛(wèi)生，，擦桌擦椅，干凈門(mén)窗，澆花澆草，凈化公共衛(wèi)生環(huán)境。除了學(xué)校的勞動(dòng)教育，勞動(dòng)教育的“作業(yè)”還可布置到他們的家里去，讓他們幫助大人做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，以讓他們從小知道大人的苦，勞動(dòng)的辛苦，也免的把小娃養(yǎng)成“公子哥”“小少爺”。

我覺(jué)得在小學(xué)段對(duì)孩子開(kāi)展勞動(dòng)教育應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)從家庭生活與學(xué)校生活兩方面來(lái)進(jìn)行。對(duì)孩子開(kāi)展勞動(dòng)教育，我談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1、勞動(dòng)技術(shù)教育目的就是使學(xué)生初步掌握基本的勞動(dòng)技術(shù)知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，讓孩子在勞動(dòng)鍛煉中得到成長(zhǎng)。自50年代，我們的教育就提出了“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”的方針，“德智體美勞”全面發(fā)展的五字育人方針。可是實(shí)行計(jì)劃生育以后很長(zhǎng)一段時(shí)期，由于家中孩子減少，家長(zhǎng)重智育、輕德育、輕勞動(dòng)技能教育，孩子們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，以至于出現(xiàn)了孩子們不珍惜勞動(dòng)成果，不會(huì)勞動(dòng)，不愿勞動(dòng)，無(wú)緣勞動(dòng)的社會(huì)現(xiàn)象。

2、好在這種現(xiàn)象引起了方方面面的注意與重視。2020年3月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面。有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生切實(shí)經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐，出力流汗，接受鍛煉，磨煉意志。對(duì)孩子加強(qiáng)勞動(dòng)技能教育能夠更好的促進(jìn)孩子健康快樂(lè)全面的發(fā)展和成長(zhǎng)。

謝謝邀請(qǐng)。

1、日常的學(xué)校與班級(jí)的衛(wèi)生勞動(dòng)制度安排；

2、有計(jì)劃與又實(shí)施的勞動(dòng)課程（手工、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等）；

3、老師在課程上的將勞動(dòng)觀念的內(nèi)容自然融合入教學(xué)的過(guò)程；

4、學(xué)校和老師的日常引導(dǎo)和倡導(dǎo)。

• 針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，提出我個(gè)人看法。
• 首先作為家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立榜樣。`春雨細(xì)無(wú)聲，隨風(fēng)潛入夜`，春風(fēng)化雨般引導(dǎo)孩子，另外讓孩子懂得家庭是每個(gè)人的，不光是父母的，作為成員都應(yīng)為家庭盡責(zé)，參與家庭管理。

.其次學(xué)校要像對(duì)待文化課那樣重視勞動(dòng)課，有方案，有制度，有檢查，有落實(shí)。讓勞動(dòng)管理在班級(jí)里落到實(shí)處。讓學(xué)生當(dāng)主角，參加評(píng)比，爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范的典型。形成我勞動(dòng)，我光榮的積極向上的氛圍。

以上希望又您有所幫助！

勞動(dòng)在德育工作中的作用是什么？

很通俗易懂的一句話(huà)：勞動(dòng)最光榮。尤其從年輕一輩來(lái)說(shuō)，只有真正從勞動(dòng)中獲取想要的東西，才是最大的滿(mǎn)足。從勞動(dòng)中感受自身價(jià)值，從勞動(dòng)中感受過(guò)程艱辛，從勞動(dòng)中學(xué)會(huì)反思，體諒別人。所有的一切都來(lái)之不易，簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，卻能深入改善人心，品質(zhì)得到升華。

勞動(dòng)有助于孩子形成良好的思想和道德品質(zhì)。實(shí)踐證明，人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動(dòng)中形成的。只有在勞動(dòng)實(shí)踐中，才能培養(yǎng)孩子愛(ài)人民、珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成勤儉、艱苦樸素的好作風(fēng)。勞動(dòng)能鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，有助于培養(yǎng)孩子良好的社會(huì)適應(yīng)力，促進(jìn)身心健康。勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子勤快、主動(dòng)的工作態(tài)度，有利于形成對(duì)集體、對(duì)國(guó)家的義務(wù)感和責(zé)任心。勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子自立、自理、自強(qiáng)的獨(dú)立生活能力和進(jìn)取精神。

到此，以上就是小編對(duì)于勞動(dòng)教育的指導(dǎo)思想是啥的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于勞動(dòng)教育的指導(dǎo)思想是啥的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。