大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于幼兒教育中如何以兒童為本的問題,于是小編就整理了2個相關介紹幼兒教育中如何以兒童為本的解答,讓我們一起看看吧。
在幼兒園中,是培養(yǎng)孩子什么最重要呢?
您好,很榮幸回答您的問題,作為有著多從業(yè)幼教領域的博士生,我談談我的看法。
對于這個問題,其實我們曾經(jīng)也有過討論,但我個人認為對于小朋友來說,最重要的是幼兒園的“集體氛圍”。為什么這么說,首先我們從心理學上分析一下。
對于一些哺乳動物,特別是人類,是群居性生物,很多時候脫離了群體的個人是無法做好什么事的,如果您在家自己教孩子,等過幾年,您就會發(fā)現(xiàn)您的孩子明顯比起上了學的孩子知識水平、學習習慣、甚至智力,都明顯的要低一截。這并不是我信口雌黃,而是我的親身所見,我有個學生他上學晚,明顯沒有好的學習習慣和生活習慣,而這些東西光靠父母教是不行的,必須要有那個氛圍讓孩子去親身體驗,達爾文的進化論主題都是生物適應環(huán)境的變化而進化,那么幼兒從“集體”這個環(huán)境中進化也是算是其中的一種解。
再一個,在幼兒園孩子能收到系統(tǒng)的教育,別小“系統(tǒng)”這兩個字,你可能會說不就教孩子嘛,誰不會啊。打住了,現(xiàn)代學校的雛形也不過才形成區(qū)區(qū)幾百年,它不斷進化不斷總結(jié)前人經(jīng)驗才形成了現(xiàn)在這個樣子,說大點,讓孩子上幼兒園就是讓孩子享受人類社會最聰明的一批教育家所提煉出的智慧成果,您覺得這還不重要嗎?并不是每個人都能教好孩子的。
兒階段學會一下幾個方面。
第一 學習做人:在幼兒園里孩子們要學會了禮貌、學會自控、學會分享等等。進了幼兒園,孩子知道向老師問好,課堂上知道聽老師的口令,知道老師上課的時候,不能隨便在教室里走來走去,不能隨意打斷老師說話。
第二 學習交往:其實,許多3歲左右的孩子已經(jīng)有一定的社交經(jīng)驗,幼兒園又為孩子創(chuàng)造了一個很好的氛圍,教他們怎樣保持友誼,教他們在沒有教師和媽媽幫忙的情況下自己怎樣獨立解決小伙伴之間的沖突。孩子學會怎樣參與別人的活動,看到其他小朋友在玩,他可以上前招呼,你在干什么呀?而不是像過去那樣默默看別人玩,或者一個人自言自語。這樣的社交對于孩子長大之后融入集體大有幫助呢。
第三 學習生活:在家里,爸爸媽媽看到自己的寶貝略微吃力地干一件事,比如:扣紐扣、梳頭發(fā)、拿玩具,總是會忍不住上去幫一把。但是在幼兒園里,老師不可能像爸爸媽媽一樣對這么多小朋友做這樣的關照,他們會要求孩子們在規(guī)定的時間里穿好衣服,要求他們在多少時間內(nèi)到教室外邊排隊。孩子在幼兒園里學會了自己穿鞋,開果汁瓶蓋,知道上了洗手間之后要洗手。這些簡單的生活自理能力給了孩子相當?shù)淖孕?,也給爸爸媽媽莫大的方便,你帶他出去旅行或去朋友家做客,再也不需要時時刻刻關注著他、幫著他了。
親愛的家長如果您能學會對孩子“舍得讓孩子吃虧”“舍得讓孩子受苦”“舍得讓孩子受教育” “舍得讓孩子自己成長”。 你會發(fā)現(xiàn)孩子比在家里的時候乖多了,能干了,各方面能力也提高了,有相當?shù)淖孕判牧?,再也不需要爸爸媽媽時時刻刻關注著他、幫著他了。讓我們家園攜手共同為孩子創(chuàng)造一個健康、快樂、和諧、自由學習環(huán)境!
安全感是最重要的!0-6歲孩子的成長更多依賴于發(fā)自興趣愛好的自主探索式學習。年齡越小越不可能聽從家長老師的教育,更多從在環(huán)境中看到的、聽到的、動手感受到的信息中去滿足好奇心、積累經(jīng)驗,形成自己的認識。那么,要讓孩子們自覺的打開感官去聽、去看、去嘗試,一個必要的前提就是孩子感覺到安全,這個安全來自于幼兒園環(huán)境的給他們帶來的安全感、幼兒園老師給他們的安全感和同班級的小伙伴給他們的安全感。所以,細心的家長會發(fā)現(xiàn),有時候?qū)殞毻蝗痪筒幌肴ビ變簣@了,這多數(shù)是因為近期孩子在幼兒園感受到了不安全,家長要和園里積極溝通,找到根源,幫助孩子重建安全感!
對于幼兒園小朋友來說,他們這個階段最重要的不是學習,而是學會初步的獨立,培養(yǎng)對各種事物初步的意識形態(tài),最有效的方法就是結(jié)合他們這個年齡段的特點,讓他們通過玩的方式來來吸取初步的知識,通過和小朋友,老師的互動,游戲來讓他們慢慢接納知識,這對于他們來說也許才是他們最想要的
視頻加載中...我覺得健康的童年是最重要的,讓孩子在一個輕松和諧愉快的氛圍中成長,不要讓孩子感覺到上學是一種壓力或是負擔。對于幼兒來說,人生路還很長,未來的旅途很漫長,需要他勇敢地去面對。只有和諧友好的氛圍才能讓孩子擁有安全感,才能為孩子提供更可靠安全的體驗,孩子才能更容易去接受更多新的事物。
另外,我覺得幼兒園學知識是必要的,重要的是培養(yǎng)孩子良好生活習慣,自己德智體等各方面的能力!
孩子現(xiàn)在有了良好的學習習慣,才能為今后進去學校生活做好鋪墊。有很好生活自理能力的孩子,才能夠更快進去小學的學習生活。孩子在幼兒園的生活雖然短短幾年,但幼兒園也是一個“小社會”,需要孩子與其他伙伴相互交流,相互溝通。這在無形中,鍛煉了孩子的社交能力!另外,別小看了孩子在幼兒園每天所做的手工活動,這也是一個鍛煉手眼協(xié)調(diào)的良好方法!
總之,雖然幼兒園學的東西不多,但是是培養(yǎng)孩子各種好習慣的關鍵期,更是孩子步入社會的第一個正式群里,我們要重視孩子的幼兒園生活,了解孩子在幼兒園生活的狀態(tài),讓孩子輕松愉快地過好自己人生短暫幸福童年生活!
普通家庭,應如何給孩子更好的教育?
不管是不是普通家庭,家長首先應該完善自己,你變得優(yōu)秀,自然就會影響到孩子!
現(xiàn)實社會中其實很大一部分都是普通家庭,許許多多優(yōu)秀的孩子也也是普通家庭出身!那些所謂“不優(yōu)秀”的孩子也未必就一定來自于普通家庭,現(xiàn)實中例子比比皆是!
為什么同樣的家庭有的孩子優(yōu)秀有的孩子不優(yōu)秀呢?應該是方法問題了,即便是普通家庭,我想多讀書應該都能夠滿足的,書中自有顏如玉,一本好書會讓孩子進步很大!
要和孩子做朋友,教育不只是學習知識,也包括性格塑造!普通家庭更接地氣,孩子更容易體會到父母的不容易,懂得感恩的孩子差不到哪去?。?/strong>
對孩子的教育要從生活中的點滴做起,身為家長所要做的就是把陽光的一面給孩子展示,不好的負能量要懂得避諱。一個家庭對于一個孩子的教育才是至關重要的,爭取孩子在德智體美勞各個方面全面發(fā)展。要給孩子信心,在學習上主觀的能動性要比補課強1萬倍!
我堅信,普通家庭中一樣可以出現(xiàn)超級優(yōu)秀的孩子!
謝邀請。在傳統(tǒng)的“望子(女)成龍(鳳)“思想的影響下,天下父母都希望自己的孩子能接受到更好的教育,相信知識改變命運,這無可厚非。但我想的很簡單,作為普通家庭的孩子,沒必要花天價去進私立學?;蛩^的名牌學校,去當?shù)毓W校就可以了。也沒必要去報這樣班那樣班,根據(jù)孩子的興趣,報一個課外班即可。孩子天性貪玩,應該讓其快樂成長。教育過程很長,應該循序漸進,不可急于求成。父母應該配合老師培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和興趣,以及學習方法,并把品德教育貫穿于整個成長過程中,這非常重要。把學習成績交給孩子自己掌握和努力爭取。
謝邀,
作為普通家庭,家長都是對子女抱有很大希望,"望子成龍,望女成鳳",這是傳統(tǒng)的觀念,沒有家長會不希望子女無出息的。
作為家長,在孩子心目中,就是一面鏡子,身教勝過言教,從小就培養(yǎng)孩子懂禮貌、講誠信、守道德、自信、自立,這是家庭教育的首要責任,對子女的人生觀、道德觀、完整的人格,起到不可替代的作用。
"三把鑰匙一把鎖",作為子女教育,應把家庭、學校、社會這三方面有機結(jié)合,家庭著重培養(yǎng)孩子的性格,學校增長孩子的知識,社會培養(yǎng)孩子的觀念,只有這三方面都得到同步發(fā)展,孩子才會走到正道上,才能成長為對社會有用的人材。
作為一名教師我來回答你的問題。
現(xiàn)在的教育投資很大,據(jù)有關數(shù)據(jù)表明,現(xiàn)在小學生一年的補課費就有好幾千元,甚至上萬元。作為一個普通家庭,這樣的花費確實不少,怎樣才能既少花費,還能讓孩子的學習不掉隊,我認為:學校教育是關鍵。
我之前教過的很多學生,她們都能很好的利用在校學習,有不懂的問題及時問老師,把問題都消滅在學校。
現(xiàn)在的校外培訓很多,有同步班還有拔高班,還有興趣班,作為學生,只要很好的抓住在校學習,課外班完全沒有必要去學。至于興趣班,那就根據(jù)家庭的情況選擇了,畢竟公立學校的藝術教育還是比較薄弱的。
希望我的建議你能采納。
到此,以上就是小編對于幼兒教育中如何以兒童為本的問題就介紹到這了,希望介紹關于幼兒教育中如何以兒童為本的2點解答對大家有用。
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