星兒藝術(shù)教育,星兒藝術(shù)教育培訓(xùn)中心

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于星兒藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹星兒藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 能寫一首自己創(chuàng)作的古詩嗎？
2. 如何一本正經(jīng)瞎編一部歷史劇？
3. 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有哪些？

能寫一首自己創(chuàng)作的古詩嗎？

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《夏雨，二首》

[原創(chuàng)]

其一

夕陽轉(zhuǎn)身一聲雷，滿座酒友色顫巍。

天外黑風(fēng)推窗進(jìn)，飛雨瓊瑰落金樽。

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其二

雷電轟鳴黑云生，雨駕狂風(fēng)吹月庭。

紅花瀲滟暗香驚，天庭跌落紅塵中。

沈陽市博才中學(xué)是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校，二女兒就讀該校，有感而發(fā)，寫了一首藏頭詩《博才贊》:

博聞強(qiáng)記心欲謙

才高八斗敬先賢

中庸之道要銘記

學(xué)富五車氣宇軒

華燈初上沈水畔

夏商周后續(xù)新篇

之乎者也今尤在

光耀神舟正揚(yáng)帆

不好意思，我不是古人，可以寫一下，但那不能叫“古詩”，獻(xiàn)丑了。

【四字詩一首】

《茶花》

植樹三月，和風(fēng)拂云。

暖日親苑，茶花賣萌。

似火猶焱，吸睛引人。

送去賓客，迎來親朋。

【五字詩一首】

《春悲秋喜》

喜鵲樹頭歇，繁花風(fēng)里搖。

俗語云春雨貴如油，可今年特殊。前兩天北風(fēng)起，溫驟降，天乍陰，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，下起雨來，是故，做《聽雨》

老病心緒總難平，

冷雨三更又五更。

空城千座日閉戶，

殘喘萬絲夜吞聲。

小康利民福何如，

大國戰(zhàn)疫興正濃。

方知蒼天也垂淚，

滴到滄桑亦有情。

當(dāng)然可以了。平常我就喜歡創(chuàng)作一些古詩啊，對聯(lián)什么的。但是創(chuàng)作起來由于古詩的平仄格律要求的比較嚴(yán)，創(chuàng)作也比較困難。往往就是一時(shí)興起也不管什么三七二十一的，順手就來一首打油詩，圖個(gè)一時(shí)開心快樂。

這次有點(diǎn)不一樣了，看到這個(gè)題目，心里邊就一陣暗喜。因?yàn)榍耙魂噭偤脛?chuàng)作了一首古詩，又是按照格律詩的格式精心琢磨出來，意境方面基本貼合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情景。恰恰又遇到了一個(gè)適合發(fā)表這首古詩的提問，順帶就發(fā)表出來供大家評論斧正為盼。下面請大家欣賞我的原創(chuàng)古詩。

《呼蟄夜語》

松下?lián)崆俾劺藝[，月前弄笛現(xiàn)星凋。

山齋僧侶經(jīng)聲止，呼蟄細(xì)語話容憔。

這首詩創(chuàng)作是在驚蟄前的一個(gè)晚上，我住的出租房旁邊正好是一座山峰，有風(fēng)吹著松林呼呼作響。像琴瑟的嘶鳴，句中聞浪嘯原本要寫作聞松嘯的。但是松字不符合平仄格律，只好調(diào)整為“聞浪嘯”，效果有點(diǎn)夸張。

隔壁的房間正放著音樂，有笛子的聲音飄到我的房間，外面的夜空一輪明月競?cè)粵]有一顆星星陪伴?！霸虑芭熏F(xiàn)星凋”我感覺算是這首詩里最貼和意境的一句了。

山廟里和尚們的晚經(jīng)已經(jīng)結(jié)束了，詩里面說的山齋，是建在寺廟旁邊，它是帶發(fā)信士休息的齋房。詩中此處需要仄聲，只好以“山齋”二字喧賓奪主了。

此時(shí)正值疫期宅家隔離階段，煩悶情緒逐日見長，當(dāng)風(fēng)聲 漸漸小了，隔壁的音樂也停止了，角落里突然傳出兩聲早出蟄蟲的叫聲。仿佛要和我聊天一樣，嗯，有點(diǎn)意思。不如“呼蟄夜語話容憔”吧。

以上是我創(chuàng)作這首詩的整個(gè)過程，希望 大家能夠喜歡。并請多提寶貴意見，指導(dǎo)斧正，共同進(jìn)步。愿快樂和詩詞與我們同在。

如何一本正經(jīng)瞎編一部歷史??？

先把想要瞎編的那段歷史通讀一遍，大的走向是要借鑒的，畢竟會讓人有代入感，當(dāng)時(shí)的歷史記載也會吸引一批觀眾來了解。然后就可以開始瞎編了，第一步，把各種槽點(diǎn)、淚點(diǎn)、熱點(diǎn)、八卦、狗血元素，加入到歷史的小節(jié)點(diǎn)上，尤其重要的是情感，一定要有愛情、友情、基友情，師徒父子血緣情啥的，要虐更要甜。然后一步一個(gè)臺階的制造小低潮、小高潮，大低潮、大高潮。主角一步一高糖，兩步一血淚的慘勝，配角狂虐主角，再被主角狂虐后得到新生。這樣看下來，編個(gè)60、70集不是問題。

歷史劇就要有歷史。雖然歷史劇開頭都有一句話，本故事純屬虛構(gòu)，但還要認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，把握人物命運(yùn)，發(fā)揮編劇自由創(chuàng)作空間，不要脫離歷史。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。這樣完成一部歷史劇應(yīng)該沒有問題。

只能說這位想當(dāng)“大導(dǎo)演”的人“膽肥”！自己沒文化，缺乏不了解歷史，對歷史沒有的事情“大導(dǎo)演”就敢拍！只要能播出；能讓觀眾看到；大導(dǎo)演就“勝利”了！在他眼中；只要電影拍的掙錢了；他才不管歷史到底有沒有那樣的事；只要掙錢了，什么都不是事！

正經(jīng)瞎編一部歷史?。?/p>

不一定要熟讀歷史，但要敢于想，異想天開的想。敢于創(chuàng)造，山寨版創(chuàng)造。

1、選角

選角要選歷史上出現(xiàn)的著名人物，吸引觀眾。

2、情節(jié)設(shè)置

劇情，情節(jié)，要把主角的細(xì)枝末節(jié)挖出來，把主角的隱秘事一遍又一遍咀嚼，辛密事最吸引眼球。

3、服裝

服裝方面要大膽設(shè)計(jì)，你看范冰冰演的武則天穿衣多大膽，話題多多啊。

……

歷史劇開頭都有一句本故事純屬虛構(gòu)，這已經(jīng)給了廣大的編劇充分的空間去發(fā)揮，只要本人有對歷史有一定的認(rèn)識，有一定的文學(xué)底蘊(yùn)，選中合適的市場群體，再選擇一個(gè)當(dāng)下比較火爆的題材，一本歷史劇不成問題。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有哪些？

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指被各群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人所視為其文化遺產(chǎn)的各種實(shí)踐、表演、表現(xiàn)形式、知識體系和技能及其有關(guān)的工具、實(shí)物、工藝品和文化場所。 各個(gè)群體和團(tuán)體隨著其所處環(huán)境、與自然界的相互關(guān)系和歷史條件的變化不斷使這種代代相傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到創(chuàng)新，同時(shí)使他們自己具有一種認(rèn)同感和歷史感，從而促進(jìn)了文化多樣性和激發(fā)人類的創(chuàng)造力。 根據(jù)《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》規(guī)定：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的實(shí)物和場所。包括：（一）傳統(tǒng)口頭文學(xué)以及作為其載體的語言；（二）傳統(tǒng)美術(shù)、（梅花篆字）書法、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技；（三）傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥和歷法；（四）傳統(tǒng)禮儀、節(jié)慶等民俗；（五）傳統(tǒng)體育和游藝；（六）其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

很高興為大家解答這個(gè)問題，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)問題，現(xiàn)在讓我們一起探討一下。

以下我為大家分享，我個(gè)人對這個(gè)問題的看法與想法，希望我的分享能給大家?guī)韼椭?，也希望大家能夠喜歡我的分享。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，指的是各族人民世代相承的、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是具有民族歷史積淀和廣泛代表性的民間文化藝術(shù)遺產(chǎn)。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)包括的范圍非常的廣，大致分為以下的特點(diǎn)范圍內(nèi)容，一，就是口頭傳說和表述，包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)媒介的語言，二，為各種藝術(shù)類的表演性質(zhì)的東西，三，就是各種社會性質(zhì)的禮儀和節(jié)慶和風(fēng)俗，四，一些傳統(tǒng)的手工藝技能，五，有關(guān)于自然和天文的知識和實(shí)踐，等等都是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的范圍。

不管是物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這些東西都是先人給后代留下的歷史性的遺產(chǎn)，為了能夠長期保存，我們應(yīng)該加強(qiáng)對這些歷史性的東西的保護(hù)，讓這些東西流傳下去，讓后輩的子孫都能看到和了解這些東西，讓這些文化遺產(chǎn)源遠(yuǎn)流傳。

在以上的分享關(guān)于這個(gè)問題的解答都是個(gè)人的意見與建議，我希望我分享的這個(gè)問題的解答能夠幫助到大家。

中國是文明古國，有著五千年的文化史，在九百六十萬平方公里的土地上有著深厚的文化底蘊(yùn)。留下了很多的非物質(zhì)的文化遺產(chǎn)。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)，世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，包括口頭傳統(tǒng)，傳統(tǒng)表演藝術(shù)，民俗活動和禮儀節(jié)慶，有關(guān)自然界和宇宙的民間傳統(tǒng)知識和實(shí)踐，傳統(tǒng)手工藝技能等以及與上述傳統(tǒng)文化形式相關(guān)的文化空間。

具體的有中國四大國粹：如京劇，中國書法，中醫(yī)，中國武術(shù)。在這基礎(chǔ)上衍生下來的有：相聲，二人轉(zhuǎn)，皮影戲；中國剪紙，國畫；中國針灸；二十四氣節(jié)…等等

我認(rèn)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，應(yīng)以能傳播或傳承的形態(tài)而存在的文化遺產(chǎn)。如古建 古文字 古樂 雕塑 民間工藝品 文化場所 民俗禮儀 傳統(tǒng)節(jié)慶 藝術(shù)表演 某種技能 工藝 秘方 特有工具等等。應(yīng)具有鮮明的唯一性，地域性，民族性，時(shí)代性并具文化內(nèi)涵的遺產(chǎn)。非遺也有世界 國家 省市 區(qū)縣級別之分。

京劇 古琴 昆曲 中國書法 中國剪紙 華縣皮影 西安古樂 西安碑林 西安城墻 甘肅花兒 蒙古呼麥 川劇變臉 宣紙 活字印刷 珠算 制茶 蠶絲 針灸 端午 24節(jié)氣 龍泉青瓷 等等舉不勝舉。這些都是先賢的智慧和民族的驕傲，應(yīng)很好的傳播與傳承。

驚艷時(shí)光的非遺技藝——漆線雕

陳年磚粉和大漆、熟桐油等原料調(diào)和，經(jīng)反復(fù)舂打成為柔軟而又富于韌性的泥團(tuán)，俗稱"漆線土"。再由手工搓成"漆線"，然后在涂有底漆的坯體上用"漆線"盤、結(jié)、繞、堆，雕出各種精致而浮凸的紋樣、圖形。

這種往瓷器上堆泥條，任何國家都沒有辦法模仿替代的工藝僅中國特有，它，就是漆線雕。2006年5月20日，該技藝經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

自唐代彩塑興盛以來，漆線雕便被應(yīng)用于佛像裝飾，俗稱“妝佛”，長期以來一直作為一種特殊行業(yè)廣泛流傳。

漆線雕做工精細(xì)雅致，形象逼真生動，風(fēng)格古樸莊重，畫面栩栩如生，堪稱藝苑奇葩，中國一絕。

然而，由于該工藝制作原始、流程復(fù)雜、耗時(shí)長，至上世紀(jì)二十年代初，瀕臨失傳。

直到上世紀(jì)八十年代，泉州漆線雕進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)代，并以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，贏得大家關(guān)注。過去，漆線雕大都只限于漆籃和戲劇道具上，近年來已發(fā)展到裝飾在盤、瓶、爐等瓷器和玻璃器皿上。產(chǎn)品琳瑯滿目，并且不斷推陳出新。

到此，以上就是小編對于星兒藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于星兒藝術(shù)教育的3點(diǎn)解答對大家有用。