幼兒教育的七大特征是,幼兒教育的七大特征是什么

    nihdff 2024-07-20 239

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育的七大特征是的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹幼兒教育的七大特征是的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 幼兒教育的一般原則有哪些?
    2. 簡述我國小學(xué)教育的特點?
    3. 依據(jù)健康領(lǐng)域幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展特點,教師要注意哪些指導(dǎo)要點?
    4. 教育演進的幾種形態(tài)及其特點?

    幼兒教育的一般原則有哪些?

    學(xué)前教育的一般原則有:

    1、體、智、德、美諸方面的發(fā)展應(yīng)互相滲透,有機結(jié)合,促進學(xué)前兒童體、智、德、美的良好發(fā)展與個性的健康發(fā)展。

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    2、遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。

    3、合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒的一日生活各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。

    4、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。

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    5、教育應(yīng)該面向全體幼兒。以興趣誘發(fā),在游戲中成長,創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境,發(fā)揮其教育的功能,讓幼兒在玩的過程中學(xué)習(xí)到新的知識。 :-學(xué)前教育 (學(xué)術(shù)詞語)

    簡述我國小學(xué)教育的特點?

    (1)小學(xué)教育的基礎(chǔ)性

    小學(xué)教育的基礎(chǔ)性是指對青少年兒童施以全面的素質(zhì)教育,為他們作為一個合格的公民和未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。所以,小學(xué)教育為提高國民素質(zhì)奠定基礎(chǔ);小學(xué)教育不是職業(yè)教育,也不是培養(yǎng)高層次專業(yè)人才的專業(yè)教育,它是面向全體青少年兒童實施的普通的基礎(chǔ)知識和基本技能的教育,在此基礎(chǔ)上發(fā)展他們的能力,培養(yǎng)高尚的思想品德,使他們具備國民應(yīng)有的基本素質(zhì)。小學(xué)教育為培養(yǎng)各級各類人才奠定了基礎(chǔ);小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,為人才的成長打好全面的基礎(chǔ)。小學(xué)教育是青少年兒童一生發(fā)展的關(guān)鍵期,它為人一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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    (2)小學(xué)教育的全民性小學(xué)教育是義務(wù)教育,義務(wù)教育是面向所有適齡兒童的教育。我國《義務(wù)教育法》規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,不論性別、民族、種族,都應(yīng)該接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。小學(xué)教育的義務(wù)性,決定了它是每個公民都應(yīng)該享有的權(quán)利,決定了小學(xué)教育的全民性。小學(xué)教育的全民性也是世界各國教育改革的共同趨勢。

    (3)小學(xué)教育的全面性

    小學(xué)教育應(yīng)當是全面的,是德、智、體全面發(fā)展的,而不應(yīng)該為某一方面的發(fā)展。我國《義務(wù)教育法》規(guī)定,義務(wù)教育必須使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。小學(xué)教育的全面性正是《義務(wù)教育法》所要求的。

    依據(jù)健康領(lǐng)域幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展特點,教師要注意哪些指導(dǎo)要點?

    一、健康領(lǐng)域幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的特點和指導(dǎo)要點

    1、為幼兒提供良好的生活環(huán)境,全面地照顧和關(guān)愛幼兒;

    2、在幼兒日常生活中滲透健康領(lǐng)域的指導(dǎo);

    3、圍繞某一健康主題開展幼兒健康教育活動;

    4、開展豐富多樣、適合于幼兒的體育活動;

    5、重視幼兒健康領(lǐng)域與其他領(lǐng)域教育的有機結(jié)合。

    二、健康領(lǐng)域教育需特別注意的事項

    1、幼兒參與體育活動前應(yīng)進行必要的健康檢查;

    2、體育活動中要加強對幼兒的安全保護與安全指導(dǎo);

    3、體育活動中要注意幼兒的運動衛(wèi)生

    教育演進的幾種形態(tài)及其特點?

    ?原生形態(tài)教育;特點:(1)教育目的的單一性;(2)沒有專門的教育制度;(3)教育 內(nèi)容的貧乏性;(4)沒有專職的教育人員;(5)教育方法的單一性;2.古代教育;特點:(1) 教育目的是培養(yǎng)統(tǒng)治人才;(2)出現(xiàn)專門的教育機構(gòu)和專職的教育人員; (3)學(xué)校教育的內(nèi)

    容主要是古典人文學(xué)科和治世之術(shù); (4)教育方法崇尚書本、死記硬背、強迫體罰、棍棒教

    育;(5)教學(xué)的組織形式主要是個別教學(xué); 3.現(xiàn)代教育;特點:(1)教育目的的多樣化;

    (3)教育內(nèi)容是科學(xué)化;(4)教育人員的專業(yè)化和普及

    到此,以上就是小編對于幼兒教育的七大特征是的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育的七大特征是的4點解答對大家有用。

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