幼兒教育學(xué)高考真題試卷,幼兒教育學(xué)高考真題試卷及答案

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育學(xué)高考真題試卷的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育學(xué)高考真題試卷的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒教資筆試考什么？
2. 創(chuàng)造的兒童教育的文獻是什么？
3. 福祿貝爾的幼兒教育學(xué)的主要內(nèi)容？

幼兒教資筆試考什么？

幼兒教資考試的內(nèi)容和科目包括：
一、理論科目：
1、教育學(xué)：教育概論、學(xué)前教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育方法論、教學(xué)研究方法論、課程學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)、教育社會學(xué)。
2、教育規(guī)劃：教育規(guī)劃與管理、教育經(jīng)濟及財務(wù)管理、教育監(jiān)測與評價、學(xué)前教育管理。
3、心理學(xué)：綜合心理學(xué)。
4、教育法規(guī)：教育法規(guī)、教育政策。
二、實踐科目：
1、教學(xué)設(shè)計：課程設(shè)計、教學(xué)過程設(shè)計、課堂管理、論文寫作等。
2、教學(xué)診斷和教學(xué)實踐：孩子成長與發(fā)展診斷、教學(xué)實踐實踐觀察。
3、學(xué)生評價：綜合能力評價、發(fā)展期能力評價。
4、管理實踐：人資管理、財務(wù)管理等。

創(chuàng)造的兒童教育的文獻是什么？

陶行知是我國創(chuàng)造教育的首創(chuàng)者，他提出了許多關(guān)于創(chuàng)造的兒童教育的理論和方法。關(guān)于創(chuàng)造的兒童教育的文獻，可以參考陶行知的著作《生活教育論》和生活教育運動的相關(guān)文獻。

《生活教育論》是陶行知生活教育理論的主要著作，書中詳細闡述了他關(guān)于生活即教育、社會即學(xué)校、教學(xué)做合一等觀點。這些觀點對于創(chuàng)造的兒童教育具有重要的指導(dǎo)意義。此外，還可以通過研究生活教育運動的相關(guān)文獻，了解陶行知創(chuàng)造的兒童教育思想在實踐中的應(yīng)用和發(fā)展。

福祿貝爾的幼兒教育學(xué)的主要內(nèi)容？

1、教育順應(yīng)自然

福祿培爾基于性善論，把教育順應(yīng)自然作為兒童教育的基點和中心。教育順應(yīng)自然的思想貫穿了他的教育思想的始終。"自然"主要包括兩層含義：一方面是指大自然；另一方面是指兒童的天性，即生理和心理特點。在論述教育順應(yīng)自然時，自然主要指后者。

2、兒童"自動"發(fā)展思想

所謂"自動"發(fā)展是指個體利用自我能動的力量，使內(nèi)部表現(xiàn)于外部和使外部表現(xiàn)于內(nèi)部的過程。據(jù)此，福祿貝爾把人的教育年齡范圍劃分為幼兒期和少年期兩個大的發(fā)展時期，幼兒期兒童通過活動把自己對事物的認識表現(xiàn)出來，這是一個使內(nèi)部的東西成為外部東西的時期；而少年期主要是學(xué)習(xí)的時期，這一時期兒童通過各種感官接受外界的刺激吸取知識，是使外部的東西轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)部東西的時期。人的"自動"發(fā)展就是通過這兩個階段實現(xiàn)的。

3、作業(yè)教學(xué)和恩物教學(xué)

作業(yè)是福祿貝爾為幼兒園確定的一種教育活動形式，福祿貝爾為幼兒設(shè)計了許多適合他們完成的作業(yè)，主要有繪畫、紙工、用小木棒或小環(huán)拼圖、串聯(lián)小珠、刺繡等，還包括一些勞動活動，如初步的自我服務(wù)和照料植物等，并開辟勞動園地，組織兒童進行栽種。"恩物"（gifts）是福祿貝爾為幼兒進行游戲和作業(yè)所設(shè)計的一套教具（玩具），寓意"神賜予幼兒的恩寵物"。它是根據(jù)自然界的法則、性質(zhì)、形狀等原理，用簡易明白的物體制成，作為兒童了解自然、認識自然的初步訓(xùn)練工具。

4、游戲理論 福祿貝爾強調(diào)游戲的教育價值，他是第一位闡揚游戲功能及價值的人，福祿貝爾把游戲的教育價值提高到了前所未有的地位，在他看來，"兒童早期的各種游戲，是一切未來生活的胚芽，因為整個人的最純潔的素質(zhì)和最內(nèi)在的思想就是在游戲中得到發(fā)展和表現(xiàn)的。人的整個未來生活，直到他將要重新離開人間的時刻，其根源全在于這一生命階段"。

到此，以上就是小編對于幼兒教育學(xué)高考真題試卷的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育學(xué)高考真題試卷的3點解答對大家有用。