瀟瀟藝術(shù)教育,瀟瀟音樂

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于瀟瀟藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹瀟瀟藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 請問:畫匠、畫家、書畫藝術(shù)家有什么區(qū)別？藝術(shù)家的畫作有什么特質(zhì)？

請問:畫匠、畫家、書畫藝術(shù)家有什么區(qū)別？藝術(shù)家的畫作有什么特質(zhì)？

畫匠、畫家、書畫藝術(shù)家有什么區(qū)別？藝術(shù)家的畫作有什么特質(zhì)？

這是個專業(yè)問題，需要具備專業(yè)知識與藝術(shù)素養(yǎng)才能分辨。為了便于普通愛好者的理解，本人就拿開車技術(shù)來說事。

考駕照以最簡單的C照起（開私家車為主），然后是操控難度大點的B照（能開7人以上的車），再然后是操控技術(shù)要求與更高的A照。

所以，拿A照的人可以開B牌與C牌車，反之則不行，這就是技術(shù)要求決定的。還有一些特種車量，需要特別駕照才能駕駛它。

畫匠、畫家、書畫藝術(shù)家的區(qū)別，就如開車技術(shù)的這種專業(yè)要求。那么，藝術(shù)家的畫作特質(zhì)又是怎么考量呢？

有，藝術(shù)家好比賽車手！

能把車子開出“靈魂”表現(xiàn)的是賽車手的基本要求與素質(zhì)，而被稱之為藝術(shù)家的人創(chuàng)作出的作品亦是如此。

唯一不同的是，駕車技術(shù)的水平高低通過肉體與眼晴直觀就能辨別出來，而繪畫藝術(shù)這個東西是一個心靈產(chǎn)物，所以需要通過心靈去對應(yīng)。因此，一件藝術(shù)品可以被不同人群帶來不一樣的感受與解讀，這也正是藝術(shù)的魅力所在。

結(jié)語：一個能被稱之為藝術(shù)家的人，其作品必然具有前瞻性的實力……

我是一個工會工作者，中國畫愛好者，省、市老年書畫協(xié)會會員，專業(yè)知識有限，淺談一下我的看法。

畫匠、畫家、書畫藝術(shù)家三者還是有明顯區(qū)別的。

所謂畫匠，其特點有三，一是技法熟練，二是沒有或者少有自己的原創(chuàng)作品，三是臨摹畫作多，甚至可以臨摹各種名畫。如:在商品經(jīng)濟大潮中，國內(nèi)出現(xiàn)了許多“國畫村” “油畫村”， 這些地方培育了大批畫匠，專門臨摹復(fù)制各種名畫，然后把這些產(chǎn)品畫倒賣至國內(nèi)各地甚至國外盈利，純屬商業(yè)行為。這些作畫人只能稱之為畫匠而不是畫家。

所謂畫家，其特點也有三，一是畫技純熟，二是他們的畫作多為有精神內(nèi)涵的創(chuàng)作，三是有各自的繪畫風(fēng)格。畫家與畫匠的最大區(qū)別是每幅作品必定是精心構(gòu)思有自己風(fēng)格的精品。目前我國省市的書畫協(xié)會的會員應(yīng)該屬于他們，但是實事求是的說，在這個龐大的隊伍里也是良莠不齊，不夠格的人大有人在。

至于書畫藝術(shù)家，就是書畫介里的翹楚者了。他們的特點我也歸納位三，一是有較高的文化修養(yǎng)和深厚的專業(yè)理論知識，二是他們的作品不僅有深刻內(nèi)涵，而且有自己獨特的繪畫語言，而且已成一家，可稱為大家，三是這些大家無論是畫的風(fēng)格還是人格都為人崇拜，在書畫界有較大影響力的人物，屬于鳳毛麟角了。如:齊白石，徐悲鴻，李可染，潘天壽等。

你好親，很開心回答你的問題

個人拙見，畫匠，畫家，書畫藝術(shù)家都是屬于會畫畫的人

但是其作畫的難度，創(chuàng)作的境界，創(chuàng)作思想的高度，個人拙見，其書畫藝術(shù)家＞畫家＞畫匠

畫匠畫畫，難度是最低的

畫匠，畫畫是為了創(chuàng)造商業(yè)經(jīng)濟價值，所以畫匠畫畫，習(xí)慣批量復(fù)制名畫，批量生產(chǎn)一大批色彩艷俗的油畫，國畫

畫家創(chuàng)作，是為了體現(xiàn)一幅畫的精神價值，原創(chuàng)性，畫家自己個性化的的獨特藝術(shù)語言

畫家創(chuàng)作一幅油畫，其構(gòu)圖，布局，骨架，色調(diào)，格調(diào)都需要畫家自己費許多時間，大量精力來完成，特別費腦細(xì)胞

所以畫家創(chuàng)作，其創(chuàng)作的難度，精力，作品的格調(diào)，精神內(nèi)涵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于畫匠

畫匠只是批量生產(chǎn)，批量復(fù)制，談不是作品的原創(chuàng)性，更談不是作品的格調(diào)，精神價值

這幾個詞雖然字面上差異不大，但其實有著本質(zhì)區(qū)別，以下是我的分析與理解。并附一些書畫大家的作品給大家欣賞。

畫匠、畫家和書畫藝術(shù)家的區(qū)別

畫家不僅要全面掌握繪畫技法，還要在藝術(shù)表現(xiàn)上有自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格。畫匠也可能掌握了熟練的繪畫技巧，但他們的作品大多模仿前人的作品或繪畫風(fēng)格，或重復(fù)其他人現(xiàn)有的純技術(shù)或畫工。

雖然他們的作品在外形或視覺上相似，但畫匠很難展現(xiàn)出自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格。因此，想要成為一名真正的畫家并不容易。并且僅僅擁有被稱為大師的藝術(shù)風(fēng)格還不夠，還要有文學(xué)，歷史，哲學(xué)和其他學(xué)科的深刻知識，在此基礎(chǔ)上，建立獨立的藝術(shù)理論與藝術(shù)系統(tǒng)，才有可能登上大師的殿堂。

繪畫對畫匠而言是專業(yè)技能，但對畫家來說是一種學(xué)問。書畫藝術(shù)家則更是憑借自己的藝術(shù)才華和獨特的藝術(shù)觀，建立了自己的藝術(shù)風(fēng)格，才成為真正的大家。要成為一名優(yōu)秀的書畫藝術(shù)家，我們需要深厚的藝術(shù)智慧，廣博的知識，以及對生活和自然的微妙感受。

藝術(shù)風(fēng)格是做不出來的

建立自己的藝術(shù)風(fēng)格需要理論基礎(chǔ)。沒有理論支持，所謂的風(fēng)格很難建立起來，也無法產(chǎn)生偉大的藝術(shù)。沒有意義的拼湊和嫁接以及依葫蘆畫瓢，不可能產(chǎn)生任何風(fēng)格。世界上任何杰出的大師都依賴于真正的才能和實踐學(xué)習(xí)，而不是投機取巧。東拼西湊的東西，美其名曰借鑒，只能說完全是一種投機取巧的畫痞作風(fēng)。翻開古今中外繪畫史書可以看到，世界上沒有哪一位具有獨到藝術(shù)風(fēng)格的大師其作品不是建立在堅固的文化底蘊與理論基礎(chǔ)之上，否則也不可能成為一種“流派”或“學(xué)派”。

到此，以上就是小編對于瀟瀟藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于瀟瀟藝術(shù)教育的1點解答對大家有用。