幼兒教育組織能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),幼兒教育組織能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育組織能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育組織能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估?風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估常用方法是什么？
2. 幼兒園老師怎樣提升能力？
3. 如何衡量管理者的管理水平高低？有沒有具體指標(biāo)？
4. 一名HR必須具備哪些能力？

什么是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估?風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估常用方法是什么？

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的定義及常用方法如下： 一、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估： 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估（Risk Assessment） 是指，在風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生之前或之后（但還沒有結(jié)束），該事件給人們的生活、生命、財(cái)產(chǎn)等各個(gè)方面造成的影響和損失的可能性進(jìn)行量化評(píng)估的工作。

幼兒園老師怎樣提升能力？

1. 具有良好的師德。

成人的言行對(duì)孩子的影響比課堂教育作用更大。對(duì)孩子來說，老師是權(quán)威的，他們的舉止對(duì)孩子的影響是潛移默化的。因此，幼兒園老師身教重于言傳，首先要從良好的道德水準(zhǔn)要求自己，處處為孩子樹立行動(dòng)的榜樣，思想素質(zhì)提高，教育行為質(zhì)量才會(huì)提高。

2. 擁有博大的愛心。

“賞識(shí)教育”代表著對(duì)孩子天性的尊重與啟發(fā)。愛和贊美應(yīng)作為老師的習(xí)慣性思維以及常規(guī)性行為。在中國孩子眼里，老師總被貼上“嚴(yán)格”的標(biāo)簽，誰不聽話就叫老師來管。其實(shí)，孩子與教師更應(yīng)該是朋友，老師的責(zé)任是給孩子創(chuàng)造足夠的空間，鼓勵(lì)他們，讓他們對(duì)自己有更好的認(rèn)知。

3. 創(chuàng)新的教育。

幼兒教育不同于普通中小學(xué)教育。簡(jiǎn)單來說，每個(gè)孩子都是與眾不同的，因此，幼兒教育沒有固定的教學(xué)模式，沒有統(tǒng)一的教材，它需要根據(jù)幼兒特點(diǎn)，社會(huì)發(fā)展不斷更新教學(xué)內(nèi)容和方法。老師應(yīng)培養(yǎng)自己創(chuàng)造的能力和品格，勇于突破現(xiàn)狀，在內(nèi)容上創(chuàng)新，在形式上和手段上創(chuàng)新。

幼兒教教師的專業(yè)技能體現(xiàn)著一個(gè)幼兒園的師資力量。教師的專業(yè)技能一般包括以下幾種:

1、鋼琴

2、舞蹈

3、繪畫

4、手工

5、講故事

6、教案設(shè)計(jì)及課堂組織能力

如何提高教師的這些專業(yè)技能，個(gè)人認(rèn)為可以從以下幾方面著手:

1.以老帶薪師徒結(jié)對(duì)的方式，專人指導(dǎo)。

2、建立考核制度，定期對(duì)各項(xiàng)技能進(jìn)行考核。

作為幼兒園的園長的我來回答你的問題。

要想提高幼兒園老師的專業(yè)技能，那就要弄清:什么是幼兒園老師要掌握的專業(yè)技能？幼兒園老師的專業(yè)技能我認(rèn)為有以下幾方面:

一、幼兒故事講述（會(huì)講）

二、毛筆字、粉筆字（會(huì)寫）

三、繪畫（會(huì)畫）

四、邊彈邊唱（會(huì)彈.會(huì)唱）

五、舞蹈（會(huì)舞）

六、手工制作（會(huì)做）

七、多媒體課件制作（會(huì)用）

八、操與口令（會(huì)操）

能拿到幼師證的老師相信都是經(jīng)過學(xué)校培養(yǎng)出來的了。每天照顧那么多小朋友，必須得有很大的耐心才得吧。特別是小孩哭鬧時(shí)，也需要掌握孩子的脾性才能哄好。孩子每個(gè)星期的手工也需要費(fèi)力費(fèi)心去制作各種各樣的。反正就是感覺幼師挺辛苦的。

不是培養(yǎng)的不夠，是培養(yǎng)出來的老師不被重視工資待遇低，沒有編制，沒有穩(wěn)定的體質(zhì)，都轉(zhuǎn)行了，高學(xué)歷高素質(zhì)，都不去私立打工，培養(yǎng)的再多再好，也是敗筆，好的本科學(xué)前教育畢業(yè)誰又甘心去私立幼兒園打工？？？被沒學(xué)歷的私立幼兒園老板指手畫腳的跟傭人一樣使喚，幼兒園高收入的學(xué)費(fèi)，老師可悲的低工資，可悲可嘆?。。。?！

如何衡量管理者的管理水平高低？有沒有具體指標(biāo)？

這世界有天才嗎？有。任何人都有自己擅長，那就是天分，天分一旦有他應(yīng)該在的地方，那就是天才。管理學(xué)學(xué)一百年都是白癡的有的是，一天學(xué)沒上過的有可能管理好一餓超級(jí)企業(yè)。

管理十誡：

不愿意冒任何風(fēng)險(xiǎn)；

思維僵化，我行我素；

把自己完全孤立封閉起來；

犯了錯(cuò)誤，拒不承認(rèn)，目空一切；

只求發(fā)展，漠視商業(yè)道德；

不用心思考，對(duì)該做的事情一知半解；

自己不去把握，完全信賴專家；

行政作風(fēng)盛行，團(tuán)隊(duì)臃腫；

信息錯(cuò)位，溝通不暢；

一名HR必須具備哪些能力？

　優(yōu)秀的HR就是立銷售之角色，具律師之思維、出眾之口才、深厚之底蘊(yùn)，出工匠之細(xì)活。

　　【銷售之角色】HR理論的不斷深化，要求人事部門當(dāng)用營銷的理念經(jīng)營工作。對(duì)上級(jí)：銷售工作理念；對(duì)員工：銷售勞動(dòng)法條；對(duì)外界：銷售企業(yè)文化。作為一個(gè)傳統(tǒng)的支撐部門，優(yōu)秀的HR已經(jīng)華麗轉(zhuǎn)身，開始用其嫻熟的業(yè)務(wù)知識(shí)為企業(yè)創(chuàng)造著鮮為人知的不菲效益；徹底顛覆了傳統(tǒng)人事的概念。

　　【律師之思維】一個(gè)優(yōu)秀的HR（尤其是勞動(dòng)關(guān)系專員）肯定是半個(gè)律師，除了熟悉海量的勞動(dòng)法律法規(guī)，也須借鑒律師處理案例時(shí)滴水不漏、無懈可擊的思維模式。

　　【出眾之口才】HR銷售自己的工作理念須依賴強(qiáng)大的溝通及協(xié)調(diào)能力，考察的是上、中、下三路功夫，HR的成功依賴于高層的意愿度、中層的支持度及基層的感受度，因而口才為其中極為重要的因素；優(yōu)秀的HR必優(yōu)于此并擅長應(yīng)用。

　　【深厚之底蘊(yùn)】網(wǎng)絡(luò)時(shí)代搜索引擎的引用使得對(duì)知識(shí)記憶的要求大為降低，但HR的日常工作需大量業(yè)務(wù)知識(shí)的支撐，以勞動(dòng)法律法規(guī)為例，網(wǎng)說HR每天要與64部法律法規(guī)打交道，則HR一生涉及的法律超百部，加上其他方面的需要，非深厚底蘊(yùn)不能勝任。優(yōu)秀的HR則胸中有劍，見招拆招，快速?zèng)Q斷。

很多人覺得做HR很容易很輕松，其實(shí)不然，當(dāng)企業(yè)有人才需求的時(shí)候，從HR這里來要人；當(dāng)員工有意見申訴的時(shí)候，找HR去處理，在企業(yè)和員工眼里，凡是跟勞動(dòng)關(guān)系相關(guān)的一系列事情，找HR準(zhǔn)沒錯(cuò)，所以HR是聯(lián)系企業(yè)同員工的紐帶，在企業(yè)中所在的位置非常關(guān)鍵。

那么，怎么樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的HR呢？

舉幾個(gè)例子：比如，站在企業(yè)的角度，企業(yè)希望人工成本最低化，而員工則希望自己的收益最大化，而HR既要站在企業(yè)的角度降低人工成本，又要站在員工的角度為員工爭(zhēng)取更多的收益和福利，這就是一個(gè)矛盾點(diǎn)。

再比如：企業(yè)里面的其他部門，如生產(chǎn)部門，銷售部門等等，都是實(shí)實(shí)在在為企業(yè)賺錢的部門，而HR所在的部門呢，隨時(shí)要支付員工薪酬和其他福利，為提高員工素質(zhì)，要組織各種體系培訓(xùn)，為提供員工歸屬感和忠誠度，要組織各種活動(dòng)等等，而這些活動(dòng)都是需要花錢的。所以單從是否給公司帶來收益這方面，HR其實(shí)是制造成本的一方。

諸如上述的“矛盾”還有很多，所以HR必須要認(rèn)清自己所在的位置。

HR的硬件實(shí)力是指：你所從事板塊工作內(nèi)容的基礎(chǔ)知識(shí)，辦公技能，溝通交流，為人處世的能力。既包含智商部分，也包含情商部分，這些都要隨時(shí)保持在充電的狀態(tài)，要不斷進(jìn)步，因?yàn)镠R的可替代性非常強(qiáng)，你選擇不進(jìn)步，那就被選擇淘汰。

做為HR，除了在工作上自己會(huì)遇到錯(cuò)誤和困難，還經(jīng)常會(huì)遇到勞動(dòng)糾紛，所以要學(xué)會(huì)積累這些經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)換為自己的財(cái)富，這樣才能不斷成長。

1、長相過關(guān)。

2、溝通交流親和力。

3、察言觀色。主要是面試的時(shí)候識(shí)人。

4、知識(shí)面廣。

5、熟悉勞動(dòng)法規(guī)。

6、有圈子，能及時(shí)應(yīng)對(duì)迅速招聘。

7、善于并經(jīng)常和內(nèi)部員工溝通。

HR并不是只管招人和引援，還要掌握好公司內(nèi)部職員的狀況。

8、文案能力。

主要是熟悉office軟件，能編寫好看的文檔，發(fā)布通知等。

一個(gè)優(yōu)秀的hr需要具備以下幾個(gè)方面的能力：

1. 首先是要具備人力資源管理的專業(yè)能力。這個(gè)專業(yè)的能力要包括人力資源的各個(gè)模塊：包括招募，培訓(xùn)，薪酬，績(jī)效，員工關(guān)系，文化，員工發(fā)展等等。這是一個(gè)優(yōu)秀的hr的基本功，但是單單擁有這些還是不夠的。
   
2. 一個(gè)優(yōu)秀的hr還必須具備好的溝通能力，表達(dá)能力組織和協(xié)調(diào)能力。
   
3. 最后一名優(yōu)秀的hr還應(yīng)該是一個(gè)戰(zhàn)略型的，業(yè)務(wù)型的hr。他必須要懂得公司的業(yè)務(wù)和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。他必須要能夠跟公司的CEO一起去思考公司的戰(zhàn)略。根據(jù)公司的業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略的發(fā)展相匹配去執(zhí)行和進(jìn)行hr的規(guī)劃。

好的hr可以給公司帶來非常大的價(jià)值。同時(shí)還要考慮到的一點(diǎn)是企業(yè)的情景。比如說一家500強(qiáng)的公司所需要的hr的能力，和一家創(chuàng)業(yè)公司所需要的hr的能力是不同的。

倪云華，咨詢商業(yè)和管理顧問，共享經(jīng)濟(jì)大趨勢(shì)作者。微信公眾號(hào)，倪云華新知。個(gè)人網(wǎng)站：niyunhua.com。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育組織能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育組織能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。