幼兒教育教學工作重點,幼兒教育教學工作重點是什么

    nihdff 2024-07-25 214

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    大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于幼兒教育教學工作重點的問題,于是小編就整理了4個相關介紹幼兒教育教學工作重點的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 中班保育教育常規(guī)重點?
    2. 中班幼兒社會性教育的重點?
    3. 幼兒園教案知多少重點難點指導?
    4. 幼兒教師的工作描述?

    中班保育教育常規(guī)重點?

    、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

    2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升大班的意識。

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    3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為。

    4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)

    1、重點抓好養(yǎng)成習慣

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    一直以來,我們把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、吃飯等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

    2、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點

    能力培養(yǎng)是促進幼兒的大腦的發(fā)展,在本學期中,培養(yǎng)幼兒自己穿衣服、穿鞋子、背書包及疊放衣服,教會幼兒疊衣服的方法;幼兒學會做一些力所能及的事。

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    3、生活衛(wèi)生常識

    中班幼兒社會性教育的重點?

    幫助幼兒認識和接納自己,增進幼兒的自我價值感和自信心。如從表面上認識自己,知道自己的特點;讓幼兒從內心層次認識自己,明白自己的優(yōu)點和缺點,比較全面客觀地認識自己;引導幼兒接納自己的優(yōu)缺點。

    其二,幫助幼兒學習認識、理解和適當?shù)乇磉_自己的情緒,控制自己的行為。如生氣了,可以告訴別人:“我生氣了!”也可以暫時不理人、有控制地哭等,但是不能打人、罵人、摔東西等。

    幼兒園教案知多少重點難點指導?

    活動目標1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

      2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

      3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

      活動準備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

      活動重點難點:

      重點:防火;難點:自救。

      活動過程1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

      2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

      3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識“防火”標志。

      ①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

    幼兒教師的工作描述?

    幼兒教師的工作職責:

    1、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度和師德規(guī)范。

    2、全面負責本班教育和保育工作,深刻領會《綱要》精神,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。

    3、對幼兒態(tài)度和藹可親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、生活教師團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

    4、認真執(zhí)行幼兒作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

    5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和生活教師共同搞好班內工作。

    6、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

    7、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。

    8、做好交接班工作,家長特別要求、患兒藥品、物品具體登記交接。

    9、密切家園聯(lián)系,做好家教宣傳,按時分發(fā)“家園聯(lián)系手冊”,常常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。

    到此,以上就是小編對于幼兒教育教學工作重點的問題就介紹到這了,希望介紹關于幼兒教育教學工作重點的4點解答對大家有用。

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