原始藝術(shù)教育,原始藝術(shù)教育有哪些

大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于原始藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹原始藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 原始社會教育的特點有哪些？
2. 中國原始文化的藝術(shù)特點有哪些？
3. 原始主義風(fēng)格特點對現(xiàn)代藝術(shù)的作用？
4. 原始社會表現(xiàn)出的七種美術(shù)形式？

原始社會教育的特點有哪些？

非獨立性（沒有特定的教育場所和專職教育人員）；原始性（同生活結(jié)合在一起，是多方面的）；平等性（所有成員都平等的接受教育）；普及性（教育內(nèi)容主要包括制造生產(chǎn)工具的經(jīng)驗，公共生活的規(guī)范，藝術(shù)和宗教教育）。

非獨立性，原始社會的教育活動是在生產(chǎn)生活實踐中進行的，沒有特定的教育場所和專職教育人員，教育的手段僅限于言傳身教，主要是一種口耳相傳的形式。

原始性，原始社會的教育是同生活結(jié)合在一起，是多方面的。

平等性，原始社會的教育沒有階級性，所有成員都平等的接受教育，教育的內(nèi)容只因年齡，性別和勞動分工不同而有差別。

普及性，原始社會教育的目的主要是傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗，幫助年輕一代適應(yīng)社會生活，教育內(nèi)容主要包括制造生產(chǎn)工具的經(jīng)驗，公共生活的規(guī)范，藝術(shù)和宗教教育。

中國原始文化的藝術(shù)特點有哪些？

1、原材料較單一（土 木 陶 骨 玉） 形制較粗狂，多采用夸張手法，原始崇拜因素較多。

2、表現(xiàn)事物種類也較少，多為生殖崇拜，漁獵耕作和祭祀為主。

3、藝術(shù)載體單一，多描繪和雕刻在日常用具上。

4、也有一定量的飾物出現(xiàn)（骨鏈等） 但專門藝術(shù)品還未大量出現(xiàn)。

原始主義風(fēng)格特點對現(xiàn)代藝術(shù)的作用？

原始藝術(shù)是在粗糙技術(shù)下、落后的異文化產(chǎn)物或民族學(xué)標本，與自然史標本無異，代表著人類演化初始階段下的文化證物。

現(xiàn)代歐洲藝術(shù)中之各種流派的風(fēng)格與特征，都能在部落的真正原始藝術(shù)作品中找到對應(yīng)，如：現(xiàn)實主義、超現(xiàn)實主義、表現(xiàn)主義、自然主義等。

換句話說，人們也可以透過某些方面現(xiàn)代藝術(shù)家的創(chuàng)作作品或所謂的現(xiàn)代原始藝術(shù)家作品，去學(xué)習(xí)如何欣賞屬于“原始藝術(shù)”的某些特質(zhì)。

原始社會表現(xiàn)出的七種美術(shù)形式？

原始社會的美術(shù)有以下幾種類形：一，石刻，以石頭在巖石上刻畫各種飛禽走獸。

二，文字，原始社會在文字創(chuàng)立之初，均以用石頭，樹枝在地上畫各種看到的飛禽走獸，風(fēng)火雷電等，久而久之這些圖案在增減變化中形成文字。

三，巖畫，原始社會在生活中發(fā)現(xiàn)很多礦物質(zhì)顏色，于是用在巖石上進行繪畫。

四，雕刻，原始社會在生活中打磨雕刻了很多木制，石制，玉器藝術(shù)品。

到此，以上就是小編對于原始藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于原始藝術(shù)教育的4點解答對大家有用。