特殊教育工作管理制度,特殊教育工作管理制度內容

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育工作管理制度的問題，于是小編就整理了4個相關介紹特殊教育工作管理制度的解答，讓我們一起看看吧。

1. 怎么考取特殊教育教師資格證？
2. 天津特崗退休最新政策？
3. 班主任五項管理具體內容？
4. 事業(yè)編特崗補貼是啥？

怎么考取特殊教育教師資格證？

教師資格證不存在特殊教育資格證。
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。

教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內適用。

拓展：
特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。

要想成為一名合格的特殊教育教師最重要的也是最關鍵的一點就是要有愛心，只有充滿愛心才能真切地投入到特殊教育當中，使特殊人群感受到人們對他們的關愛、感受到社會對他們的關心，讓特殊人群的心理得以正常的發(fā)展。

那么請富有愛心，且又想從事此職業(yè)的人們加入到這一特殊的職業(yè)吧。技術要求更是特殊教育教師的必備技能，

隨著特殊教育地位的提高，社會對于受過專業(yè)學習的特殊教育教師和有經驗的特教教師需求很大。特殊教育工作者未來的就業(yè)狀況比較看好。

特殊教育這個行業(yè)的流動性相比普通教師要高，通常情況下，特殊教育教師可以晉升到教務處主任、校長助理、校長等行政職位，也會有一些特殊教育教師發(fā)現(xiàn)工作太緊張，而轉到主流教學領域或完全改變工作。

國家有計劃地舉辦各級各類特殊教育師范院校、專業(yè)，在普通師范院校附設特殊教育班（部），培養(yǎng)、培訓特殊教育師資格。通過考試即可獲得資格證書。

特殊教育資格證報考條件：

一、助理特殊教育指導師：

1、本科以上或同等學歷學生；

2、大專以上或同等學歷應屆畢業(yè)生并有相關實踐經驗者；

二、特殊教育指導師：

1、已通過助理特殊教育指導師資格認證者；

2、研究生以上或同等學歷應屆畢業(yè)生；

3、本科以上或同等學歷并從事相關工作一年以上者；

4、大專以上或同等學歷并從事相關工作兩年以上者。

天津特崗退休最新政策？

特殊工種退休條件：凡從事高空和特別繁重體力勞動工作累計滿10年;從事井下、高溫工作累計滿9年;從事其他有害身體健康工作累計滿8年的職工，男年滿55周歲以上，女年滿45周歲以上，繳費年限累計滿15年。

勞動保障部門要加強對特殊工種的管理和審批工作。

設有特殊工種的企業(yè)，每年要將特殊工種崗位、人員及其變動情況，向市(州)級以上勞動保障部門報備登記，并建立特殊工種提前退休公示制度，實行群眾監(jiān)督。特殊工種退休時工種(崗位)的界定嚴格按照勞動部規(guī)定執(zhí)行，不得跨行業(yè)參照。在執(zhí)行過程中要嚴格審查，不得擴大范圍。

班主任五項管理具體內容？

教師五項管理是“手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質”。

手機指的是管理好學生使用手機的頻率；睡眠就是教師需要按照實際情況給學生布置任務，讓學生保持充足的睡眠。

讀物就是要讓學生讀更多的好書；作業(yè)就是要控制好作業(yè)的量；體質是需要讓學生增強體質，體育運動不能落下。

事業(yè)編特崗補貼是啥？

特崗津貼，全稱為“國務院政府特殊津貼”，從1991年開始，國務院給在科技、教育、文化、衛(wèi)生等崗位做出重大貢獻和取得突出業(yè)績的專家、學者、技術人員發(fā)放政府特殊津貼。其主要目的是，鼓勵支持他們在科技創(chuàng)新、成果轉化、人才培養(yǎng)、決策咨詢等方面發(fā)揮積極的作用，培養(yǎng)和帶動身邊的專業(yè)技術人員共同攀登科學技術的新高峰。應該說，這是政府給予專家、學者和技術人員的一項殊榮。這里面既有政府對他們的已有成績的認可和肯定，更包含了對他們開創(chuàng)更高業(yè)績的鼓勵和鞭策。根據(jù)國務院的這一舉措，我國地方政府也紛紛出臺政策，給當?shù)氐膶＜摇W者、技術人員發(fā)放政府特殊津貼。

享受政府特殊津貼人員選拔條件

（一）選拔范圍

1、選拔享受政府特殊津貼的對象是：在科技、教育、文化、衛(wèi)生等崗位和在工農業(yè)生產第一線做出重大貢獻和取得突出業(yè)績的專家、學者、技術人員。重點是在關系國民經濟和社會發(fā)展的關鍵技術領域中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人才，在信息、金融、財會、外貿、法律、現(xiàn)代管理及理論研究、新聞出版、文化藝術等領域做出重大貢獻的專門人才。

2、政府特殊津貼工作主要在國有企事業(yè)單位中實施。其他經濟成份的企事業(yè)單位中符合選拔條件的，也可以按照選拔程序推薦。

3、擔任副省(部)級及其以上領導職務和享受副省(部)級及其以上待遇的專家、學者，在企事業(yè)單位中擔任黨政領導后不再直接從事專業(yè)技術工作的人員，黨、政、軍、群機關的工作人員，除中國科學院院士和中國工程院院士外，原則上不享受。

到此，以上就是小編對于特殊教育工作管理制度的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育工作管理制度的4點解答對大家有用。