大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于阜陽(yáng)特殊教育的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹阜陽(yáng)特殊教育的解答,讓我們一起看看吧。
阜陽(yáng)市特殊教育學(xué)校怎么樣?
阜陽(yáng)特殊學(xué)校創(chuàng)辦于一九九五年,是阜陽(yáng)市教育局直屬的一所集聾兒學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育、職業(yè)高中教育為一體的特殊教育學(xué)校。
學(xué)校在市委市政府的關(guān)懷下,新學(xué)?,F(xiàn)占地22、5畝,建筑面積近8000平方米。建有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和一個(gè)200米環(huán)形跑道的操場(chǎng)。
校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),目前擁有多媒體教室、微機(jī)室、語(yǔ)訓(xùn)室、單訓(xùn)室、測(cè)聽(tīng)室、美術(shù)室、書(shū)法室、手工室、律動(dòng)室、體育室、圖書(shū)室、勞技室等。
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班十八個(gè),在校聾生336人,在職教職工47人,是安徽省辦學(xué)規(guī)模較大,辦學(xué)條件較好的骨干特殊教育學(xué)校之一。如果家里有特殊孩子,阜陽(yáng)只有這一家正規(guī)教育學(xué)校。
2023阜陽(yáng)五中博雅班有幾個(gè)班?
1. 2023阜陽(yáng)五中博雅班有兩個(gè)班。
2. 這是因?yàn)椴┭虐嗍菍W(xué)校為了培養(yǎng)高中生的綜合素質(zhì)而設(shè)立的特殊班級(jí),通常會(huì)有一定的招生限制,因此每個(gè)年級(jí)可能只設(shè)立有限的班級(jí)。
3. 博雅班的設(shè)置旨在提供更高水平的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。
這樣的設(shè)置可以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高他們的學(xué)術(shù)水平和競(jìng)爭(zhēng)力。
阜陽(yáng)市有多少職業(yè)學(xué)校?
34所。
1.2022年阜陽(yáng)市公辦中職學(xué)校名單(24所)
序號(hào) 學(xué)校名稱 學(xué)校性質(zhì)
1 阜南科技藝術(shù)學(xué)校 公辦
2 阜南農(nóng)林科技學(xué)校 公辦
3 阜陽(yáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校 公辦
4 阜陽(yáng)經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校 公辦
5 阜陽(yáng)科技工程學(xué)校 公辦
6 阜陽(yáng)科學(xué)技術(shù)學(xué)校 公辦
7 阜陽(yáng)理工學(xué)校 公辦
學(xué)前教育面試大概內(nèi)容?
面試內(nèi)容包括專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、藝術(shù)潛能(準(zhǔn)備一首歌)、語(yǔ)言交往(普通話)三個(gè)方面,面試合格的才有資格被錄取。 這三方面,相信在學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是你就已經(jīng)有所接觸了,對(duì)各位小伙伴來(lái)說(shuō)一定不難。面試時(shí),一定要調(diào)整好自己的心態(tài),不要緊張,保持微笑,相信自己一定可以成功的。
面試內(nèi)容包括專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、藝術(shù)潛能(準(zhǔn)備一首歌)、語(yǔ)言交往(普通話)三個(gè)方面,面試合格的才有資格被錄取。
學(xué)前教育主干課程包括學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。
學(xué)前教育學(xué)是一門(mén)年輕的科學(xué),近30年來(lái)由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國(guó)外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展:如學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的作用,家長(zhǎng)在兒童教育中的重要作用,兒童語(yǔ)言和認(rèn)知的.發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究,特殊兒童的教育等。
中國(guó)學(xué)前教育的研究工作也日益開(kāi)展,如:①擴(kuò)大了研究對(duì)象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過(guò)程和道德品質(zhì)形成的過(guò)程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。
到此,以上就是小編對(duì)于阜陽(yáng)特殊教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于阜陽(yáng)特殊教育的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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