普通學校附設特殊教育班,普通學校附設特殊教育班的條件

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于普通學校附設特殊教育班的問題，于是小編就整理了3個相關介紹普通學校附設特殊教育班的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么應當采取有效措施解決殘疾兒童少年就學存在的實際困難幫助其完成義務教育？
2. 特殊教育是指什么？
3. 公益事業(yè)保障法？

什么應當采取有效措施解決殘疾兒童少年就學存在的實際困難幫助其完成義務教育？

什么應當采取有效的措施？

怎么能夠采取解決殘疾兒童少年就學存在的實際困難？

幫助其完成義務教育，我覺得殘疾的兒童應該辦一所殘疾的學校，而且把殘疾的兒童都收到學校來統(tǒng)一安排學習，這樣他們也能受到正規(guī)的學習和訓練，而且對他們也是有非常的好處的

特殊教育是指什么？

特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經(jīng)濟投資、科學研究、師資和設備等方面支持這類教育。

各國實施這類教育的機構一般有：盲人學校、聾人學校、肢殘和畸形兒童學校、語言障礙兒童訓練中心、森林學校、療養(yǎng)學校、特殊學校、低能兒學校、工讀學校、兒童感化院，以及附設在普通學校的特殊班級。

公益事業(yè)保障法？

中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法是為了鼓勵捐贈，規(guī)范捐贈和受贈行為，保護捐贈人、受贈人和受益人的合法權益，促進公益事業(yè)的發(fā)展，制定的法規(guī)。法規(guī)由中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議于1999年6月28日通過，自1999年9月1日起施行。

到此，以上就是小編對于普通學校附設特殊教育班的問題就介紹到這了，希望介紹關于普通學校附設特殊教育班的3點解答對大家有用。