大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于幼兒教育的重要性句子摘抄的問題,于是小編就整理了2個相關介紹幼兒教育的重要性句子摘抄的解答,讓我們一起看看吧。
兒童的人格教育摘抄?
育兒,作為家長變得越來越重視。但是隨之而來的是不可避免的焦慮情緒,擔心在每個階段沒有給孩子相應的教育,生怕因為自己的疏忽讓孩子輸在了起跑線上;擔心孩子的每一個情緒和表現(xiàn)自己沒有及時的應對及糾正,擔心因此養(yǎng)成他伴隨一生的不好的習慣,阿爾弗雷德 – 阿德勒的《兒童的人格教育》就是一本很好的書,值得推薦。
精彩語錄讀書筆記好句摘抄:
1.沒有得到疼愛的孩子的性格特征—在孩提時遭受過虐待,造成了他們冷酷的性格,使他們心生嫉妒和恨意,不能容忍別人的幸福。當這些人管教孩子時,他們會認為孩子的童年不應該比自己的童年更幸福。有些父母也有這種觀點。
2.所有的兒童都有一種與生俱來的自卑感,它會激發(fā)兒童的想象力,激勵他們通過改善自己的處境來消除自卑感。改善處境的結(jié)果是減輕自卑感。從心理學的觀點來看,這叫做心理補償。
3.理想的學校應該是連接家庭和廣闊現(xiàn)實世界的橋梁,理想的學校不僅應該是教授書本知識的場所,更應該是教授生活知識和藝術的園地。
4.如果孩子喜歡倚靠在某樣東西上,我們立刻就會發(fā)現(xiàn)這個孩子具有焦慮和依賴性等特質(zhì)。把他與我們熟知的類似兒童進行比較,我們就可以重構(gòu)這個類型的孩子的人格,即被溺愛孩子的人格。
1、負有教育職責的人或教師不應該認為他是兒童唯一的教育者。
2、外界因素是通過影響父母及其心理狀態(tài)來影響兒童的。
3、所有的教育者都必須考慮到經(jīng)濟因素對兒童心理的影響。
4、每個疾病都是心理上一個“危險的暗礁。”
5、人們以為是疾病造成這些心理問題。不過,疾病實際上只是誘發(fā)了這些孩子潛在的性格缺陷。
6、生命縱然有限,關鍵是要活得有意義。7、兒童生活中的另一個“暗礁”是跟陌生人、家庭的熟人或朋友的接觸。
8、家庭環(huán)境給予了孩子關于合作的最初印象。
終身教育引論名句摘抄及感悟?
《終身教育引論》是這次我讀的書。讀著這本書總是讓我有一種驚嘆的感覺。其中他闡明了終身教育的概念,集中講述了終身教育思想。他的觀點得到許多西方國家的贊同,被認為是“知識社會的根本原理”,并最終發(fā)展成為世界性的教育改革的主導理念。書寫成于上個世紀70年代,可其中作者朗格朗對于現(xiàn)代社會的一些認識,社會對人的挑戰(zhàn)以及由此教育應該如何在其中發(fā)揮作用,幫助人更好地謀求美好生活,都讓我覺得即使在今天我們依然沒有實現(xiàn)。書中提出的終身教育的思想,并因此而要對整個從兒童時期開始的教育進行系統(tǒng)改造的想法,依然是我們現(xiàn)在追求的一個目標。
以下使該書中一些打動我的文字和段落,摘錄如下:
“教育和訓練的過程并不隨學校學習的結(jié)束而結(jié)束,而是應該貫穿于生命的全過程。這是使每個人在個性的各個方面——身體的、智力的、情感的、社會交往的方面,總之是在創(chuàng)造性方面——最充分地利用其稟賦和能力的必不可少的條件。正是通過不斷的努力學習和研究,通過實習培訓,人才會有更大的潛在可能性去有效地、應付裕如地迎接他一生中遇到的各種挑戰(zhàn)?!?/p>
“由各類中小學和大學所提供的基礎訓練,并沒有使兒童和青少年為成年后所承擔的義務和任務做好充分的準備?!匾推惹械氖虑槭窃趩渭兊闹橇顒舆@個狹窄范圍以外,大幅度地擴展教育和培訓的內(nèi)容?!仨殲榛A訓練提出新的目標,必須制定、保持和發(fā)展判斷能力、思考能力、科學研究能力的方法,并且保持和發(fā)展屬于每個人的、往往受到傳統(tǒng)的教學方式損害的獨特表現(xiàn)方式?!瓋和逃?、青少年教育、成人教育在個性發(fā)展的完整概念中密切地聯(lián)系在一起。”
到此,以上就是小編對于幼兒教育的重要性句子摘抄的問題就介紹到這了,希望介紹關于幼兒教育的重要性句子摘抄的2點解答對大家有用。
[免責聲明]本文來源于網(wǎng)絡,不代表本站立場,如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權等問題,請聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會予以刪除相關文章,保證您的權利。
轉(zhuǎn)載請注明出處:http://www.meipo1688.cn/post/69136.html