嬰幼兒教育活動目標(biāo)的制定,嬰幼兒教育活動目標(biāo)的制定依據(jù)是

    nihdff 2024-08-02 253

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    大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于嬰幼兒教育活動目標(biāo)的制定的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹嬰幼兒教育活動目標(biāo)的制定的解答,讓我們一起看看吧。

    1. 幼兒主要目標(biāo)怎么寫?
    2. 學(xué)前教育目標(biāo)的概念?

    幼兒主要目標(biāo)怎么寫?

    我國幼兒園的教育目標(biāo)是:實行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。

    具體內(nèi)容如下: 促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和進行語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為、習(xí)慣以及活潑、開朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

    嬰幼兒教育活動目標(biāo)的制定,嬰幼兒教育活動目標(biāo)的制定依據(jù)是
    (圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

    幼兒教育目標(biāo)是根據(jù)教育目的并結(jié)合幼兒教育的性質(zhì)和特點提出來的。我國幼兒園教育的目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒,它體現(xiàn)了我國教育目的的基本精神,并兼顧幼兒教育的性質(zhì)和特點。幼兒教育目標(biāo)的提法又與學(xué)校教育目標(biāo)略有不同,如把“體”放到了第一位,這是因為在幼兒階段,身體的正常發(fā)育和機能的健全發(fā)展較以后各年齡階段更為重要的緣故。

    教育從根本上說就是培養(yǎng)人,所以教育目標(biāo)是否合理,除了符合社會要求以外,還要看是否符合教育對象身心發(fā)展的規(guī)律。

    幼兒五大領(lǐng)域總目標(biāo)是身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快、生活、樂意與人交談,講話禮貌、能主動地參與各項活動,有自信心、能運用各種感官,動手動腦,探究問題等等。

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    幼兒園五大領(lǐng)域指的是健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位,樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時,要高度重視幼兒的心理健康。

    學(xué)前教育目標(biāo)的概念?

    學(xué)前教育課程目標(biāo)是幼兒園課程力圖促進幼兒的身心發(fā)展所要達到的預(yù)期結(jié)果.?規(guī)程?闡述了幼兒園課程總目標(biāo),它是我國教育目的在幼兒園階段的具體體現(xiàn).

    在課程設(shè)計中,目標(biāo)起著非常重要的導(dǎo)向作用, 它既是課程設(shè)計的起點,也是課程設(shè)計的歸宿.它既是選擇課程內(nèi)容、課程組織方式和教學(xué)策略的依據(jù),也是課程評價的標(biāo)準.

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    《中華人民共和國教育法》規(guī)定,我國學(xué)前教育的目標(biāo)是:

    1、培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

    2、發(fā)展小兒的基本動作,進行適當(dāng)?shù)捏w格鍛煉,增強兒童的抵抗力,提高嬰幼兒的健康水平,促進身心正常發(fā)展。

    3、發(fā)展小兒模仿、理解和運用語言的能力,通過語言及認識周圍環(huán)境事物,使小兒智力得到發(fā)展,并獲得簡單知識。

    4、進行友愛、禮貌、誠實、勇敢等良好的品德教育。

    5、培養(yǎng)小兒的飲食、睡眠、衣著、盥洗、與人交往等各個方面的文明衛(wèi)生習(xí)慣及美學(xué)的觀念。擴展資料:1、兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān),尤其是智力方面的學(xué)前教育。2、不分年級教育的指導(dǎo)思想的核心是重視兒童個體發(fā)展的差異性,允許超前和落后,使優(yōu)秀學(xué)生和后進生都能獲得有效發(fā)展。其次,不同年齡兒童混合在一起共同活動,通過社會交往,無論是年齡大的兒童還是年齡小的兒童,都能學(xué)到大量知識,并獲得社會能力的發(fā)展。3、廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學(xué)前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。

    到此,以上就是小編對于嬰幼兒教育活動目標(biāo)的制定的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于嬰幼兒教育活動目標(biāo)的制定的2點解答對大家有用。

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