大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于關(guān)于紅色思想教育的議論文的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹關(guān)于紅色思想教育的議論文的解答,讓我們一起看看吧。
描寫(xiě)春天的議論文題目?
描寫(xiě)春天的議論文題目可以考慮以下幾個(gè):1、為什么說(shuō)一年之計(jì)在于春;2、淺議春天是希望的季節(jié);3、春天真是萬(wàn)物復(fù)蘇嗎?4、關(guān)于春天是播種的季節(jié)等等。
這些題目都可以作為關(guān)于描寫(xiě)春天議論文的題目,從一個(gè)角度深入展開(kāi)議論,而完成議論文。
描寫(xiě)春天的議論文題目有:《春!你來(lái)了》
具體內(nèi)容:1.春啊!你終於來(lái)了,和你的冬妹妹交替了.當(dāng)我們?cè)谶^(guò)新年時(shí),你的倩影已經(jīng)不知不覺(jué)地出現(xiàn),把你的妹妹給叫了回去,原本大地落葉繽紛,寒風(fēng)刺骨,這些景像和感覺(jué)也都因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而消失的無(wú)影無(wú)蹤了.
2.春啊!當(dāng)你到來(lái)時(shí),萬(wàn)物因?yàn)槟愕臏嘏顒?dòng)了起來(lái).蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懶洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,樹(shù)也不再枯萎,而是綠葉新枝,世界因?yàn)槟銣嘏蝗?當(dāng)你吹一口氣時(shí),花兒也開(kāi)了遍地,紅紅綠綠地,不再是冬的滿地枯草.
你可以在一首古詩(shī)詞中講清楚議論文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證嗎?
謝謝悟空先生的邀請(qǐng)!
題目要求運(yùn)用一首古詩(shī)詞,從中講清楚議論文的論點(diǎn)、論據(jù)、論證。如果講毋須古詩(shī)詞,不妨以毛主席的《七律 長(zhǎng)征》作講。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,
萬(wàn)水千山只登閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪,
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,
三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
作文征文,抗疫情的作文怎么寫(xiě)?
一般來(lái)說(shuō),多是處身事外之人。所謂處身事外,就是處身在重疫區(qū)之外,也沒(méi)有親歷疫情一線。要想寫(xiě)好抗疫作文,首先必須掌握有關(guān)信息。就是通過(guò)電視新聞、報(bào)紙報(bào)道、新媒體傳播等渠道,收集有關(guān)防疫、抗疫的素材,特別是感動(dòng)了自己的人物、事件等,以便于運(yùn)用到自己的寫(xiě)作當(dāng)中。
其次,就是選擇體裁,一般應(yīng)該是散文、詩(shī)歌,便于抒情和議論。因?yàn)槿宋锱c事件的具體情況和細(xì)節(jié),你恐怕并不十分了解,所以不好詳細(xì)進(jìn)行描述,記敘文不太好寫(xiě)。
第三,選擇主體和題材。根據(jù)手中掌握的資料,你可以寫(xiě)捐款捐物的,國(guó)際援助的,也可以寫(xiě)天使們奔赴一線為國(guó)效力的愛(ài)國(guó)情懷的,可以通過(guò)幾件事描述她們的抗疫事跡而抒發(fā)獻(xiàn)身精神的,也可以著筆火神山和雷神山醫(yī)院建設(shè)歌頌偉大祖國(guó)的眾志成城的,也可以描寫(xiě)全國(guó)各地如何組織抗疫,贊頌上下一心團(tuán)結(jié)一致的,還可以寫(xiě)發(fā)生疫情以來(lái)自己對(duì)于生命和生活的感悟等等。
這個(gè)題目真是夠大的。作文一般分為記敘文、議論文、散文、詩(shī)歌、隨感等類型和形式,各種類型和形式的文章又有其各自的寫(xiě)作方法和特點(diǎn),不能一概而論。記敘文一般的要求是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境、事情起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等要素必須交代清楚,主題要鮮明、突出。選材可以記敘抗疫一線的醫(yī)務(wù)人員、科學(xué)家和疫區(qū)的其他行業(yè)的先進(jìn)人物和事跡,也可以是自己或身邊的人為抗疫做了哪些動(dòng)人事跡。議論文的要求是:觀點(diǎn)正確鮮明,論據(jù)充分,論證有力。散文的特點(diǎn)是形散神不散,“形”就是人、事、物等材料,可以是古今中外,也可以是風(fēng)花雪月,雖然不受時(shí)間空間限制,但主題中心不能變,即“神不散"。詩(shī)歌的寫(xiě)法就更不拘一格了。有現(xiàn)代自由詩(shī)、有古體格律詩(shī)等,古體格律詩(shī)要求十分嚴(yán)格,不僅字?jǐn)?shù)、句數(shù)有要求,而是平仄節(jié)奏也有嚴(yán)格要求,當(dāng)然還有很多具體的要求,不是三五句話能說(shuō)清楚的了。
到此,以上就是小編對(duì)于關(guān)于紅色思想教育的議論文的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于關(guān)于紅色思想教育的議論文的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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