藝術(shù)教育芭蕾,藝術(shù)芭蕾舞

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于藝術(shù)教育芭蕾的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育芭蕾的解答，讓我們一起看看吧。

1. 芭蕾舞是一種怎樣的藝術(shù)？
2. 芭蕾舞平時(shí)訓(xùn)練的潛規(guī)則？
3. 八歲女孩可以學(xué)芭蕾有用嗎？
4. 芭蕾的八大要素的講解
5. 在芭蕾的發(fā)展歷史上曾經(jīng)歷過(guò)哪些重要的變化？

芭蕾舞是一種怎樣的藝術(shù)？

芭蕾能夠讓學(xué)的人更加輕盈，收放自如，進(jìn)而感受到生活的自由和美好。芭蕾作為一種肢體的詩(shī)歌，能夠啟發(fā)人生最美妙的想象和感悟。而芭蕾在很大程度上能夠更好的激發(fā)內(nèi)心的心靈感受。藝術(shù)來(lái)源于生活，聽(tīng)說(shuō)著名芭蕾舞蹈機(jī)構(gòu)芭蕾世家教學(xué)設(shè)計(jì)更能把握孩子的心，給予每一個(gè)孩子施展能量的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造孩子的天賦與能力。

芭蕾舞平時(shí)訓(xùn)練的潛規(guī)則？

芭蕾舞訓(xùn)練怎么能有潛規(guī)則？

芭蕾舞是一項(xiàng)高雅純潔而又有神圣意味的藝術(shù)表現(xiàn)形式，芭蕾舞演員都是從小經(jīng)歷了嚴(yán)苛的訓(xùn)練以及長(zhǎng)年累月的訓(xùn)練才能站在舞臺(tái)上，首席更是比別人付出了不知道多少倍的努力。沒(méi)有真功夫是能被大家看出來(lái)的，真正的芭蕾舞藝術(shù)是不會(huì)有潛規(guī)則的。

八歲女孩可以學(xué)芭蕾有用嗎？

八歲女孩兒可以學(xué)芭蕾是有用的 。

一位八歲的女孩兒 ，也就是剛剛上小學(xué)的年齡 ，如果她要是去學(xué)芭蕾舞 ，對(duì)于他今后的人生道路 ，是會(huì)有很大幫助的 。

女孩兒在八歲的年齡階段 ，正是身體和心理發(fā)育的良好時(shí)機(jī) ，而芭蕾舞這種藝術(shù)形式 ，對(duì)于一個(gè)女孩子的成長(zhǎng) ，是會(huì)有很大的幫助的，不單單是對(duì)女孩子的身材挺拔 會(huì)起到一定的作用 ，而且對(duì)于女孩子的心理發(fā)展也是極有益處的 。

芭蕾的八大要素的講解

可以把它們簡(jiǎn)單地歸納為開(kāi)、繃、直、立、輕、準(zhǔn)、穩(wěn)、美八個(gè)字，這八個(gè)字可以說(shuō)是每個(gè)芭蕾演員的基本功，是必須掌握的技巧，也是欣賞芭蕾外在和內(nèi)涵美時(shí)必須明白的要領(lǐng)。

　　開(kāi)、繃、直、立這四個(gè)基本要素，很多人都了解，對(duì)于美，自然不必多說(shuō)。而輕、準(zhǔn)、穩(wěn)，可能大家知曉得并不多。輕是指跳舞要輕盈、自如。比如在做跳躍動(dòng)作時(shí)，推地和落地最好不要聽(tīng)到什么聲音。同時(shí)舞起來(lái)要輕松自如，即使演員很用力、很累，也盡量不要讓觀眾看到感覺(jué)到。

　　準(zhǔn)，是指準(zhǔn)確完成每個(gè)動(dòng)作和舞姿的規(guī)格要求。比如，芭蕾中手臂的移動(dòng)是有嚴(yán)格規(guī)定的路線的。即使在做高難度的技巧時(shí)，也要求舞者的手臂嚴(yán)格按規(guī)定的路線走動(dòng)，絕不能亂了方寸。

　　穩(wěn)則是指動(dòng)作要做得穩(wěn)健扎實(shí)。芭蕾中有許多旋轉(zhuǎn)動(dòng)作要求舞者在旋轉(zhuǎn)時(shí)保持好穩(wěn)定性，結(jié)束旋轉(zhuǎn)時(shí)也要穩(wěn)穩(wěn)地停在一個(gè)舞姿上。如果舞者轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)東倒西歪，停的時(shí)候也沒(méi)有停穩(wěn)，那這個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作不但不是美的，而且是失敗的。又如，女演員需要經(jīng)常在單腿腳夾舞姿上停一會(huì)兒，那么如果她還沒(méi)有停穩(wěn)就掉下來(lái)，也會(huì)破壞觀眾美好的印象

在芭蕾的發(fā)展歷史上曾經(jīng)歷過(guò)哪些重要的變化？

　18世紀(jì)以前，法國(guó)芭蕾多以歌劇中的插舞形式出現(xiàn)，或是單純的技巧炫耀，沒(méi)有獨(dú)立的藝術(shù)地位。當(dāng)啟蒙主義運(yùn)動(dòng)興起時(shí)，“自由，平等，博愛(ài)”的口號(hào)，藝術(shù)摹仿自然的思想引導(dǎo)芭蕾編導(dǎo)們，開(kāi)始注重描述和表達(dá)“生而平等”的人的情感。在法國(guó)，宮廷芭蕾出現(xiàn)了內(nèi)部的革命一些著名的表演家逐漸地拋棄了假面，假發(fā)，突出了細(xì)膩的表情，要求動(dòng)作符合人物的形象，性格，也稱(chēng)形象芭蕾。這些都為情節(jié)芭蕾的產(chǎn)生和發(fā)展提供了必要的條件。

　　芭蕾（Ballet），15世紀(jì)的意大利初次出現(xiàn)該詞。廣義上講，它泛指各種舞蹈和舞蹈劇目。凡是以人體動(dòng)作和姿態(tài)，表現(xiàn)戲劇故事內(nèi)容，或是某種情緒心態(tài)的舞蹈演出，都可以稱(chēng)之為芭蕾。狹義上講，它是古典芭蕾的略稱(chēng)，專(zhuān)指15世紀(jì)出現(xiàn)的，經(jīng)三百年發(fā)展而成的，有嚴(yán)格的審美標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范的古典舞種。

　　芭蕾產(chǎn)生于15世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)期的意大利。最早出現(xiàn)在一種城邦君主炫耀財(cái)富，權(quán)利的歌舞演出中。比如說(shuō)1489年出現(xiàn)大與舞會(huì)禮儀舞蹈近似的，是表現(xiàn)希臘神話(huà)故事的“席間芭蕾”，這是一種兼有朗誦，舞蹈，音樂(lè)，雜耍的綜合表演形式。這種形式傳入法國(guó)宮廷后，頗為流行。到1581年，則出現(xiàn)了奢華的長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)的《皇后喜劇芭蕾》，這是第一部較為完整的芭蕾舞劇。芭蕾在吸收了古希臘舞蹈，古羅馬的擬劇表演和意大利的職業(yè)喜劇，中世紀(jì)雜耍者的藝術(shù)，法國(guó)和意大利宮廷舞會(huì)的舞蹈以及歐洲各國(guó)的民族民間舞的營(yíng)養(yǎng)后，接受了古典注意審美理想的規(guī)范。

　　在酷愛(ài)舞蹈的路易十四的支持下，宮廷芭蕾得以迅速發(fā)展。1661年他下令建立了第一所正規(guī)舞蹈教育機(jī)構(gòu)－法國(guó)皇家舞蹈院。這所學(xué)院制定了沿用至今的芭蕾術(shù)語(yǔ)和雙腳外開(kāi)，五個(gè)基本腳位等一系列的動(dòng)作原則。17世紀(jì)芭蕾逐漸淪為宮廷的消遣娛樂(lè)和歌劇的附庸。芭蕾真正作為一種獨(dú)立的藝術(shù)形式是從18世紀(jì)后半葉開(kāi)始的。在啟蒙主義的影響下，出現(xiàn)了反映平民生活，強(qiáng)調(diào)自由，平等精神的情節(jié)芭蕾。情節(jié)芭蕾注重戲劇結(jié)構(gòu)，啞劇摹仿和情感表達(dá)。這種形式使芭蕾上升為獨(dú)立的藝術(shù)，在某種程度上卻延緩了芭蕾動(dòng)作本體的發(fā)展。而18，19世紀(jì)之交的浪漫主義運(yùn)動(dòng)則為芭蕾藝術(shù)提供了極大的舞動(dòng)空間。在夢(mèng)境，愛(ài)情，神話(huà)，傳奇的渲染下，隨著女子腳尖技術(shù)的發(fā)明，服裝上的改革，芭蕾的動(dòng)作審美特征趨向于輕盈飄逸，呈現(xiàn)出脫離俗世，向往天國(guó)的姿態(tài)。舞蹈技巧也變得復(fù)雜多變，增強(qiáng)了炫示性。

　　隨著西歐芭蕾再次順應(yīng)上層人士的消遣品味，

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育芭蕾的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育芭蕾的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。