特殊教育的學(xué)生好帶嗎嗎,有特殊教育需要的學(xué)生

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育的學(xué)生好帶嗎嗎的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育的學(xué)生好帶嗎嗎的解答，讓我們一起看看吧。

1. 想問(wèn)問(wèn)大家，帶娃辛苦嗎！幾歲好帶些？
2. 任用調(diào)皮、成績(jī)又差的學(xué)生當(dāng)班干部，到底好不好？

想問(wèn)問(wèn)大家，帶娃辛苦嗎！幾歲好帶些？

帶娃最苦的是從出生到十個(gè)月吧，然后會(huì)爬會(huì)走之后就漸入佳境了，那種苦是最欣慰最幸福的，兩歲以后相對(duì)好帶多了，一個(gè)女人如果沒(méi)經(jīng)歷過(guò)生娃的痛，帶娃的苦，教娃的累恐怕很難成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的女人，就算四十五十歲心依舊跟不上年齡。

這個(gè)問(wèn)題，大概率回答結(jié)果是“辛苦的”，甚至有人會(huì)恨恨地說(shuō)“不是人干的事兒”、“沒(méi)有幾歲好帶一說(shuō)，養(yǎng)娃心累一輩子”......

哈哈，經(jīng)歷過(guò)的心有余悸，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的滿腹狐疑。是不是？

我認(rèn)為，娃和娃不一樣，媽和媽也不同。不能因?yàn)榇蟾怕尸F(xiàn)象否定一小部分事實(shí)。

有的娃天生就是好脾氣，餓了只是哼唧哼唧，吃了睡睡了吃，不吃不睡也會(huì)東瞅西瞧的自己玩兒，從不黑白顛倒的鬧人。有這樣的娃，多急躁的媽也不用急吧？不會(huì)覺(jué)得辛苦吧？這真真就是小天使啊。（我兒子現(xiàn)在14歲，從落生只靠娘家媽和婆婆輪換著照顧了月子，之后都我自己帶，還上班，家務(wù)也都我自己來(lái)，孩兒他爸在外地啥也沒(méi)管過(guò)，整個(gè)育兒期直至入園前生活都打理的很利索，幾乎沒(méi)有焦頭爛額的時(shí)候，自己沒(méi)覺(jué)得多辛苦。真的。）

而有的娃一落生就像個(gè)小討債主，餓了哭喂飽哭，困了哭醒了還哭，甚至有的要全天候抱著滿地轉(zhuǎn)悠也還是不滿足，搞的一家好幾口子急眼炸毛，根本不知道小祖宗哪里不對(duì)付。這熬人節(jié)奏豈止是辛苦，實(shí)在是命苦才會(huì)攤上這樣的小磨人精（我堂兄家大兒子出生時(shí)就黑白顛倒，整晚不睡，白天睡眠也少得可憐，姥姥姥爺父母+月嫂，五個(gè)大人換抱著滿屋里溜達(dá)哄睡都不行。不知道那小身體里哪里來(lái)的精神頭兒那么能扛）

感謝邀請(qǐng)！

作為一個(gè)兩歲寶寶的寶媽我想告訴你帶娃沒(méi)有最辛苦，只有更辛苦！雖然帶孩子很辛苦，但那也是甜蜜的負(fù)擔(dān)，孩子帶給我們的快樂(lè)那是無(wú)可比擬的！以下是我的一些經(jīng)驗(yàn)：好多過(guò)來(lái)人都和我說(shuō)，0-6個(gè)月的寶寶最好帶，因?yàn)檫@個(gè)階段寶寶大多數(shù)是吃了睡睡了吃，可是咋我就沒(méi)有感覺(jué)輕松呢，孩子一會(huì)就要吃奶，天天大部分時(shí)間都在床上喂奶，半夜得醒好幾次喂奶換尿不濕。一天吃那么多次我也認(rèn)了，問(wèn)題是吃了也不睡啊！白天睡不醒，晚上哄不睡，攤上這樣一個(gè)夜貓子，我真的不自覺(jué)的哼起：你永遠(yuǎn)不懂我傷悲，像白天不懂夜的黑！

好不容易熬到6個(gè)月了，以為會(huì)輕松點(diǎn)，可是呢，這個(gè)階段的孩子好奇心太重了，又不會(huì)走，還得總是抱著，以前真是手無(wú)縛雞之力，現(xiàn)在呢，天天抱著一個(gè)不到二十斤的娃走來(lái)走去。而且這個(gè)階段的孩子還要添加輔食，既沒(méi)有斷奶，還要再給她做飯，然后再耐心的喂他，真是鍛煉當(dāng)媽的耐心。不過(guò)這些都還好，最讓人頭疼的是孩子鬧病了，我家寶貝一周的時(shí)候生病了，呼吸道有點(diǎn)感染，都失聲了，醫(yī)生建議輸液，這一輸就是五天，每回都得輸三個(gè)小時(shí)，孩子又不懂話，亂動(dòng)，扎針時(shí)那個(gè)哭，看見(jiàn)醫(yī)生給她腦袋上扎針時(shí)，我再后面摁著哭，沒(méi)有辦法，平時(shí)再累都沒(méi)關(guān)系，一看到自己的孩子生病受罪，真是心如刀絞！

一歲以后寶寶會(huì)走路了，也開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)了，更是讓人費(fèi)心了，我們更是每天打起十二萬(wàn)分的精神，就怕自己一不留神孩子再摔著了，燙著了！

我家寶寶現(xiàn)在兩周了，天天就是要往外跑，每天就是想買(mǎi)這個(gè)想買(mǎi)那個(gè)，自己也是越來(lái)越有自我意識(shí)，我們也是在不斷的尋求帶孩子的方法，所以看孩子沒(méi)有最累，只有更累，看孩子可不是一個(gè)輕松的活。

對(duì)于新手父母來(lái)講，剛開(kāi)始帶娃兒肯定很辛苦，因?yàn)闆](méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，全靠長(zhǎng)輩們傳授和自己摸索學(xué)習(xí)，慢慢地從中尋找?guī)迌旱姆椒ê徒輳剑?/p>

上幼兒園之前，孩子的吃喝拉撒基本都需要父母精心的呵護(hù)，一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)孩子的自理能力，還是比較費(fèi)心勞神的，體力和腦力勞動(dòng)并存，時(shí)刻保持清醒！

入園之后，就輕松很多，孩子按時(shí)上下學(xué)，又有了一定的自理能力，家長(zhǎng)們有了更多的時(shí)間去安排自己的事情，相對(duì)來(lái)講輕松許多，但這個(gè)階段的孩子需要更多的陪伴和交流，所以也不能松懈！

我自己的體會(huì)就是只要孩子不生病，帶娃兒的任何階段都不算辛苦，也欣然接受！如果生病了那是真的很崩潰！嚴(yán)重的話有可能全家都會(huì)跟著提心吊膽，艱難度日！

所以說(shuō)想要輕松帶娃兒，那就先給他一個(gè)健康的身體，再培養(yǎng)他健全的人格，未來(lái)你的生活就會(huì)無(wú)比輕松！

最后祝愿孩子們都能健康平安！一家人和和美美！

帶娃辛苦么？只能告訴你，不辛苦，只有更辛苦。常常嘆道，就是去兼做幾份工作，也不愿去帶娃，因?yàn)槲业膸奘?，?jiǎn)直就是一部“血淚史”啊??

我家的這個(gè)娃，生下來(lái)就是個(gè)“魔王出世”，呱呱墜地四天后，就得了“新生兒肺炎”“新生兒黃疸”，保溫箱里放了一個(gè)星期，害得我吃不下睡不穩(wěn)，大冬天冒了嚴(yán)寒，天天眼淚婆娑的去醫(yī)院探視，落下個(gè)“月子病”。一般別的娃一兩個(gè)月后就拉干大便了，我那個(gè)“魔王”一天七八次的稀便，小屁股拉的通紅，不敢用尿不濕，用著自己裁剪的尿片，一天無(wú)數(shù)次的洗尿布，一直洗到半歲。

以為能夠消停了吧，“噩夢(mèng)”才開(kāi)始，六個(gè)月后的一次感冒咳嗽住進(jìn)醫(yī)院，治療十天不見(jiàn)效果，癥狀愈漸加重，發(fā)展為“喘息性支氣管肺炎”，主任、院長(zhǎng)開(kāi)會(huì)決定，轉(zhuǎn)上一級(jí)醫(yī)院治療，連夜抱娃坐車(chē)趕到省兒童醫(yī)院，那一次病持續(xù)一個(gè)半月，人差一點(diǎn)崩潰。好了沒(méi)多久，又開(kāi)始了，就像個(gè)定時(shí)炸彈，一個(gè)月進(jìn)一次醫(yī)院，西藥，中藥，單方，一股腦灌下去，沒(méi)有一點(diǎn)療效，必須住院打點(diǎn)滴治療，孩子他爸要照顧生意，這樣的差事只能我獨(dú)自承擔(dān)，醫(yī)院里，一手抱娃，一手舉著吊瓶，哄著哭鬧不止的娃，欲哭無(wú)淚啊。每次醫(yī)院回來(lái)，路上遇見(jiàn)熟人，看到娃頭上的膠布，就知道是什么事了，都搖著腦袋說(shuō):“怎么又病了，你這娃還真是難帶啊”！娃又重（很奇怪，雖然經(jīng)常生病，卻還是胖胖的），都抱成個(gè)腕部腱鞘炎，漸漸的頸椎病也襲上身了，每到晚上，手臂連著背部酸脹難忍，兩只手都無(wú)處安放，放哪兒都是痛，還得照看滿床亂滾踢被子的娃，那個(gè)時(shí)候的唯一愿望就是:美美的睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

照顧娃的日常，像洗澡、穿衣、喂飯、帶著玩耍之類(lèi)，都還是小事，千萬(wàn)就是不要生病，是心里與身體的雙重煎熬，我這樣的日子持續(xù)到娃六歲，上了小學(xué)才漸漸消停。所以啊，那些還在帶娃路上的媽媽們，都是偉大的英雄，致敬你們。??

任用調(diào)皮、成績(jī)又差的學(xué)生當(dāng)班干部，到底好不好？

首先，調(diào)皮和成績(jī)差它不是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

所謂“任人唯賢”，首要的就是對(duì)他人的一個(gè)信任。如果這個(gè)孩子有才能，有組織能力，那么既然我們是選擇班干部，只要是他符合:有較強(qiáng)的組織能力，管理水平，人品高，那成績(jī)好壞就是次要因素了。

同時(shí)，一個(gè)良好的班干部，也是班主任不斷培養(yǎng)，不斷信任的一個(gè)過(guò)程。給孩子們展示自己的一個(gè)舞臺(tái)，他們的閃光點(diǎn)也會(huì)不斷的成為你們班級(jí)最美麗的風(fēng)景。

同時(shí)，孩子們?cè)趽?dān)任班干部的期間，如果有較好的效果，又贏得了班級(jí)同學(xué)和老師的認(rèn)可，我相信他會(huì)在慢慢的自我成就感獲得的同時(shí)，也可以努力把成績(jī)給提高上去，這是必然的。

所以，可以給孩子們一個(gè)展示自我的平臺(tái)。相信他們，估計(jì)他們，他們都會(huì)成為班級(jí)里最閃亮的一顆星。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育的學(xué)生好帶嗎嗎的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育的學(xué)生好帶嗎嗎的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。