經(jīng)常國防教育,經(jīng)常國防教育的人是誰

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于經(jīng)常國防教育的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹經(jīng)常國防教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 大學(xué)生進(jìn)行國防教育的目的和意義是什么？
2. 請問大學(xué)生參與國防教育對國家國防起了很重要的作用嗎？
3. 如今中國的國防教育是否欠缺？

大學(xué)生進(jìn)行國防教育的目的和意義是什么？

主要意義：

1、在高校開展以學(xué)生軍訓(xùn)、軍事理論課教學(xué)和課外多層次多樣式國防教育活動(dòng)，是按照國防教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，適應(yīng)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要，是提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

2、大學(xué)生軍事課開設(shè)將在全體公民中形成越來越大的覆蓋面，作為后備兵員的儲(chǔ)備，對改善現(xiàn)代軍隊(duì)兵員文化、科學(xué)技術(shù)結(jié)構(gòu)具有重要意義。

3、學(xué)生是祖國的未來，通過學(xué)校國防教育所積淀形成的道德行為、意志品德，滲透到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，有助于形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，成為二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)主義新人，是一件利國利民關(guān)乎國家長治久安的大事。

目的：

1、提高大學(xué)生的國防觀念和國家安全意識(shí)。

目前相當(dāng)一些民眾的國防觀念相當(dāng)?shù)?多年來的和平環(huán)境,使很多人想當(dāng)然地認(rèn)為和平時(shí)期地久天長,戰(zhàn)爭只會(huì)發(fā)生在遠(yuǎn)離國土的地方。

其實(shí),這些認(rèn)識(shí)是極為幼稚的。盡管我國一直在不遺余力地爭取和平發(fā)展的國際環(huán)境,全力發(fā)展國家經(jīng)濟(jì),但是,國際環(huán)境能否長期保持在和平的狀態(tài),取決于多種國際因素,并不完全由我們的主觀意愿所決定。

2、培養(yǎng)國防后備人才。

目前大學(xué)國防教育的現(xiàn)實(shí)狀況與這一要求存在相當(dāng)大的差距。未來國防建設(shè)需要什么樣的后備人才,這類后備人才需要具備什么素質(zhì)?這與未來戰(zhàn)爭的形態(tài),與我國對未來國防建設(shè)的戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略設(shè)計(jì)息息相關(guān)。

現(xiàn)在的世界看似和平，其實(shí)，內(nèi)部暗流涌動(dòng)，暗暗較勁。一個(gè)國家的安全最主要還是要靠國防來支撐。其實(shí)，在我讀初中時(shí)，每學(xué)期發(fā)放的課本中就有國防教育方面的書籍；雖然是課外書，但是多多少少有大半的同學(xué)都翻開看過，那時(shí)就已經(jīng)潛移默化的深入許多學(xué)生的腦海中了。而到了大學(xué)，就開始作為必修課，一直貫穿整個(gè)大學(xué)時(shí)期，不得不說，感覺晚了點(diǎn)，但也不失時(shí)宜。大學(xué)生慢慢作為一股主流的年輕一代，占比較大的“風(fēng)向標(biāo)”一舉一動(dòng)影響著這個(gè)時(shí)代的方方面面。所以，這是非常必要的。??????

請問大學(xué)生參與國防教育對國家國防起了很重要的作用嗎？

大學(xué)生正由未成年轉(zhuǎn)向成年，其人生觀價(jià)值觀世界觀正在逐漸形成，塑造成型。俗話說國無防而不立，每一個(gè)公民都有義務(wù)參與國防建設(shè)工作（當(dāng)然包括教育宣傳），而青年人是社會(huì)發(fā)展的鮮活動(dòng)力，大學(xué)生關(guān)心國家關(guān)心社會(huì)，通過一代又一代的積淀，國家會(huì)更強(qiáng)大。

如今中國的國防教育是否欠缺？

絕對欠缺！從小學(xué)生到成年人你看看周圍什么時(shí)候有過國防教育了？就連每年國恥日的防空警報(bào)這二年也不響了！有的只是不斷的宣傳國外哪里美哪個(gè)海島可以去浪一浪去購奢侈品去幫別國GDP好好振興下，哪有國防教育了？

長期的和平環(huán)境和安逸的生活狀態(tài)使得大部分人產(chǎn)生了和平麻痹思想，認(rèn)為社會(huì)不會(huì)發(fā)生大的動(dòng)蕩，戰(zhàn)爭離我們很遙遠(yuǎn)；同時(shí)市場經(jīng)濟(jì)背景下，人們思想觀念、價(jià)值追求、行為取向出現(xiàn)了新變化，整個(gè)社會(huì)關(guān)心、支持國防和軍隊(duì)建設(shè)的熱情大大降低；總體而言，全民國防觀念淡薄，危機(jī)意識(shí)弱化。實(shí)際上，我國當(dāng)前面臨的安全形勢不容樂觀：南海問題，中日釣魚島爭端，臺(tái)海問題，以及國內(nèi)的三股勢力制造一些顛覆活動(dòng)等等，使得平靜的大環(huán)境中仍有著小的波浪。從維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益的全局考慮，強(qiáng)化全民國家安全意識(shí)和危機(jī)意識(shí)有著極端的重要性，具有重大的戰(zhàn)略意義。

國防堅(jiān)固是治國安邦的基石，軍隊(duì)強(qiáng)大是安居樂業(yè)的保證?！皣鵁o防不立，民無防不安”。古人云，國防乃立國之本，興邦之基，全民之任。

接受國防教育，是為了讓每一位公民都對國家抱有一份憂患意識(shí)，“居安思危，思則有備，有備無患”。當(dāng)今中國國力的確強(qiáng)大，但是面對的威脅也空前巨大，時(shí)刻心懷憂患意識(shí)，才能有備無患。大眾普遍認(rèn)為現(xiàn)在是和平年代，然而現(xiàn)實(shí)則是戰(zhàn)爭隨時(shí)可能到來。當(dāng)戰(zhàn)爭爆發(fā)，我們能否及時(shí)應(yīng)對？“國無防不立，民無兵不安”，沒有強(qiáng)大的國防，安居樂業(yè)便無從談起。接受國防教育，樹立國防意識(shí)，對每一名中國青公民都十分必要！

國防教育的主要任務(wù)：　　

1.提高全民素質(zhì)?！　?/p>

2.增強(qiáng)全民的國防意識(shí)和國防精神?！　?/p>

3.增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑?！　?/p>

國防教育是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土的完整和安全，防御外來侵略、顛覆威脅的建設(shè)與斗爭，對全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識(shí)、技能的社會(huì)活動(dòng)。國防建設(shè)的重要組成部分，包括為增進(jìn)全民的國防思想、國防知識(shí)、國防技能和身體素質(zhì)，以及有利于形成和增強(qiáng)國防觀念、國防能力的各種類型的社會(huì)活動(dòng)?！　?/p>

目前，中國的國防教育需要加強(qiáng)。

軍事是應(yīng)對戰(zhàn)爭的直接手段，國防則是對軍事的全面支持，國防教育的目標(biāo)是增強(qiáng)國家的戰(zhàn)爭潛力。當(dāng)前，教育的應(yīng)試化和功利性越來越強(qiáng)，加上西方文化的侵蝕，青少年中利己主義、軟骨病、空心病越來越多。加強(qiáng)國防教育，可以在青少年中樹立一股正氣，讓孩子們勇敢生活；加強(qiáng)國防教育，可以讓社會(huì)認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)的價(jià)值，提高軍人的社會(huì)榮譽(yù)；加強(qiáng)國防教育，可以發(fā)展戰(zhàn)爭文化，提高全民對軍事問題的思維能力，等等?？傊P(guān)心國防的人越多，國安的安全就越有保障。

到此，以上就是小編對于經(jīng)常國防教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于經(jīng)常國防教育的3點(diǎn)解答對大家有用。